如果想要在加拿大读文科专业的研究生，学生们可以选择什么专业呢？其实加拿大有不少热门的文科专业，现在就到出国留学网来看看可以在这里选哪些文科专业的研究生课程吧。
一、文科专业
1、教育学
教育学是就业前景最好的十大专业之一，加拿大教育学专业也一直是较为热门的一个文科类专业。加拿大的教育体系相对成熟，教育学分得比较细，有课程研究、教育管理、成人教育、第二语言教育、教育心理学、幼教等。不论你将来是否有移民的打算，读教育学都是一个不错的选择。老师是不会失业的一种职业，在加拿大，教师是稀缺职位，不过你的英语水平要足够高，才能更轻松的在加拿大找到工作。回国的话可以结合中西的优势，对于在国内找工作有很大帮助。
优秀院校：布鲁克大学、约克大学、女王大学
2、传媒
相比国内的教育，加拿大的传媒更具优势。加拿大的传媒专业设置齐全、教育理念先进、教学方式完善，且更具国际化氛围。传媒是很多文科生热衷的专业，所以要求也相对较高。传媒类专业对学生的语言要求比较高，所以学生的英语基础一定要比较好。学生毕业后可以选择的职业有很多，比如记者、主持、写专栏等，但是这个专业现在也会偏向于公关、广告策划等。
优秀院校：卡尔顿大学、多伦多大学、西蒙菲莎大学
3、经济学
经济学是属于属于文科中偏商的专业，教授的课程除了文科方面的一些基础课程，更多的还会一些西方经济学之类的课程，让学生对商科及其数学思维都能有一个了解和熟悉。因此对于自身条件不太好的同学来说，经济学也是一个不错的选择。
优秀院校：约克大学、西安大略大学、多伦多大学
4、心理学
在国际上，有很多权威机构表示，心理咨询师有很大的发展空间，是21世纪的热门职业。加拿大的教育体系非常完善，加拿大的心理学专业教学水平先进，是炙手可热的专业。不过心理学同时涉及一些理科知识，对于文科生来说，学习略显吃力。
优秀院校：麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学
5、艺术体育型文科专业
这类文科生大多需要面试，包括声乐、乐器、美术以及舞蹈等。如果是要读这类型专业的话，最好的留学时间是在高中就出去留学。如果高中能在那边学习，不论是学生的口语还是学生的艺术基础都会有一定的提升，对于学生面试是有很大的帮助。因为加拿大高中很注重学生的动手能力以及兴趣，学生可以选择自己喜欢的课程来学习。比如学校有很大的厨房可供学生上烹饪课，有先进的课室可供学生上木工课。总的来说，想到加拿大读艺术体育这类专业的话，最好的留学时机是高中。
6、社会学
社会学，顾名思义，就是要对社会进行研究的一门学科。申请社会学专业，对语言的要求稍高一些，想申请的学生要打好语言基础。社会学涉及社会、经济、宗教、政治等多个方面，虽然不用像理科学生一样做复杂费脑力的计算，但是想把社会学学好也着实是一件不易的事情。
二、申请加拿大研究生
加拿大研究生申请基本的条件就是本科学位，第二就是语言成绩！
申请加拿大留学研究生几乎都不提供双录取，也就是说，在准备申请加拿大研究生的时候，就应该具备语言成绩并达到研究生的录取要求。通常情况下，加拿大研究生录取对于语言的最低要求是托福80分以上或者雅思6.5以上，其中写作也要求至少4.0或6.0，好的加拿大留学大学还会有更高的要求。
GPA
gpa也就是大学成绩的平均分，有的加拿大大学也以美制分数（即满分4.0）来表示。申请加拿大研究生的最低录取标准为75分（百分制）或者3.0以上。一般加拿大留学大学对于大学平均分都会要求在80%以上，而更好一点的加拿大大学还会在此基础上要求后两年的专业课成绩要在85%以上。这是因为研究生是协助导师在某一专业领域从事研究工作，所以导师对学生是否具有该专业的知识背景、是否具备相关领域的研究经历非常看重。而对于大多数没有研究经历的加拿大留学生来说，在校的专业课成绩就尤为重要。
高标化成绩：
申请加拿大硕士研究生，除需通过toefl或学术性ielts外，加拿大留学大学一般还要求其通过gre或gmat，但这一要求因学校而异、因专业而异。虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求gre成绩或只是“建议有gre成绩”，但如果申请人具备良好的gre或gmat成绩是体现其竞争性的一个方面，有可能优先被考虑录取。通常对于这些成绩的要求是：gmat需要550-600以上，gre需要300以上。
三、研究生申请怎么跨专业
1、硬件成绩不应有太大短板，因为在申请过程中会有很多本专业的同学与你一同竞争，专业背景上已经逊色了，其他方面比如GPA；语言成绩要尽量考高；实习科研经历应该尽早按照申请专业的方向去准备规划。
2、除须通过TOEFL或学术性IELTS外，加拿大的大学一般还要求通过GRE或GMAT，但这一要求因学校、因专业而异。
虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”，但如果申请人具备良好的GRE或GMAT成绩，是体现其竞争力的一个方面，有可能优先被考虑录取。
3、在加拿大研究生要求当中，加拿大是研究型导师录取制，导师是非常看重学生的实际能力的，在申请时，申请人应当认真回顾并总结过去，注重自己的宏观性研究和交流能力，同时应当利用开始申请前后的有限时间差，争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会，积累研究的经验甚至可能的成果。这些成果和能力还必须较系统地在“个人陈述”和“推荐函”中表达出来，这对成功获得录取至关重要。另外，值得一提的是，申请人需要有较明确的研究课题方向。
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