2021世界读书日活动方案

  读书可以使我们增长知识,也能使我们更加拓展开阔的视野,那么读书节要来了,我们要怎么样写活动方案,下面是由出国留学网小编为大家整理的“2021世界读书日活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2021世界读书日活动方案【一】

  【指导思想】

  阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道,成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达能力,丰富生活经验,借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。

  【活动主题】

  【活动目标】

  1.通过师生共读活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

  2.通过读书活动,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。

  【活动时间】

  【活动安排】

  一、第一阶段:启动阶段

  1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。

  2、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。

  二、第二阶段:活动阶段

  (一)教师读书活动:

  1、教师制定个人读书计划,每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书分享活动,交流读书心得体会,促进教师间的相互交流与学习,不断充实自己。

  2、做好读书笔记。

  要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来,每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。

  (二)幼儿读书活动

  1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师,对照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。

  2.“读书”活动。

  每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动,大班段开展阅读报纸活动,每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。

  3.“有奖读书问答”活动。

  班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。

  4.读书节交流活动。每位幼儿带一至两本图书回园,与同伴交流阅读以此增加幼儿的读书交流。

  三、第三阶段:总结评比阶段

  1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。

  2、读书节系列活动展示(亲子阅读、班级阅读、好书推荐会)。

  四、其他事项

  1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

  2、做好读书节的相关活动信息报道。

  3、做好各类资料的收集、归档工作。

  2021世界读书日活动方案【二】

  读书是人类最古老的习惯之一,xx说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第xx届“4·23世界读书日”来临之际,XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

  活动主题:

  “阅读点亮心灵,学习成就梦想”

  活动时间:

  4月x日——4月x日

  活动对象:

  广大读者及在校大中小学生

  主办单位:

  xx区文体局 xx区图书馆

  活动内容:

  (一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座

  时间:4月xx日

  地点:xx区图书馆七楼多功能室

  内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。

  (二)品经典茗香——经典名著荐读

  主办方精选xx册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“xx”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

  (三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文

  为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:

  1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在xx字以内。

  2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:xx@,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年x月xx日。

  3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

  4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。

  (四)童音诵读——文学经典诵读

  为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:

  1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。

  2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。

  3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。

  4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。

  报名日期:即日起至4月xx日

  活动时间:4月xx日上午

  活动地点:文化活动中心5楼xx区少儿图书室

  (五)评选2021年度“悦读奖”

  通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

  (六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式

  以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。

  时间:4月xx日下午

  地点:xx区图书馆七楼多功能室

  2021世界读书日活动方案【三】

  一、活动目的

  4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办

      团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动资料

  (一)教师活动

  1.读书,让人生更完美读书博文比赛

  (1)参加对象:xx周岁以下青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2021年4月xx日止。

  评选阶段:2021年5月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:2021年5月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明注册原因为参加博客大赛,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

  ③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

  ④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

  ⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

  故事、小品文等,题目自拟;

  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.读书,让人生更完美读书征文活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

  (2)作品上交时间:即日起至4月xx日止

  (3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的教师将自我的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.走进书里读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限[由整理] 

    (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自我的美文

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月xx日班队课

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:这天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐;

  这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;

  这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

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