教育学研究的领域非常广阔，日本的教育学受到很多留学生的欢迎，那么日本留学教育学回国就业前景怎么样呢？出国留学网接下来为大家带来的详细内容可以看看。
一、日本教育学回国就业前景
①普通高校：这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以 想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了；
②中小学校：现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定 ，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校；
③特殊教育机构：这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等；
④出版社、报社：出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作；
⑤政府单位：还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
⑥新技术教育领域：这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
二、日本大学推荐
东京大学设有教育学部和教育学研究科，专攻综合教育科学和学校教育高度化，其中综合教育科学专攻包含七个专业、学校教育高度化包含三个专业。
九州大学
九州大学教育学部是从文学部分离出来的，设有教育学、教育心理学两系。前者研究理论问题，如教育史，教育社会学，教育行政，教育方法等，并从应用科学角度研究现代教育问题。教育心理学系的研究方向是学生心理发展，幼儿语言训练，脑发育不全儿童的生理、心理及治疗的研究。
京都大学
京都大学简称京大，是一所本部位于日本京都左京区的世界级顶尖研究型大学，在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。京都大学教育学部专业设置有现代教育基础学系、教育心理学系、相关教育系统论系三个学科，大学院教育学研究科专业设置有教育科学专攻和临床教育学专攻，下设不同分支的研究室。
早稻田大学教育学学部包括理系的理学科（生物学专修、地球科学专修）和数学科、文系的教育学科：教育学专攻、初等教育学专攻、社会科，以及复合文化学科。教育学研究科包括：学校教育专攻、国语教育专攻、英语教育专攻、社会科学教育专攻、数学教育专攻。
三、日本教育学现状
教育学作为一门系统的学科起源于欧洲，但是在日本也得到了长足的发展。
从着眼于“人作为生物本身的人间性”的教育思想学，到解决教育现场问题的教育方法学，从研究学校的组织运营，到致力于终生学习的生涯学习，日本教育学都非常关注学科的实践性，并力图打破传统教育的桎梏。
拿在日本比较发达的生涯学习来说，就能很好的窥见日本教育型社会的构建理念ー教育不是只发生在学校的活动，也不是在成人后就戛然而止，一个成熟的教育社会中应当让学习覆盖到不同年龄，不同的场所。
换句话说，教育资源应该被分布在各个领域中，在公民馆，图书馆，博物馆，在我们生活的这片地域上，教育向不同年龄，不同性别，不同阶层的人都敞开怀抱。
用我们中国的话来说，这就叫“活到老，学到老”，这种学习的状态不应该只停留在个人的学习意欲上，一个好的教育社会应该主动构建这样的环境，这也是未来教育发展的大趋势。
在日本的教育学的授课中，教授多为鼓励学生接触课堂、接触社会，我们会通过田野调查去思考什么样的教育是人的教育。
我们不难从教育学现状中看出赴日学习教育学的优势，那就是理念先进，注重实践。
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