学前教育专业考研可以考哪些专业

　　对学前教育专业考研感兴趣的小伙伴，你们知道可以考哪些专业吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“学前教育专业考研可以考哪些专业”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学前教育专业考研专业

　　1.学前教育学专业

　　专业介绍：

　　学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育，在大学里，这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

　　2.教育学原理专业

　　专业介绍：

　　教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

　　3.课程与教学论专业

　　专业介绍：

　　课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。

　　4.比较教育学专业

　　比较教育学以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域，是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法，研究世界各国教育的一般规律与特殊规律，揭示教育发展的主要因素和相互关系，探索未来教育发展趋势的一门教育科学。

　　5.教育史专业

　　专业方向：

　　教育史专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它以宽阔的眼光，多维度、广视角、深层次地探讨自古至今中外教育制度和思想产生、发展、演变的历史及其规律性，从而为我国当代教育理论研究、教育制度的变革，以及教育教学改革的实践提供有力的佐证和有益的咨询与建议，并为教育的未来健康发展勾勒远景蓝图，以促进我国教育理论和实践向高水平迈进。

　　拓展阅读：学前教育考研备考方法

　　1.英语

　　对于大一大二学前教育同学来说，备考四六级等级考试是对英语最好的备考，对于英语专业学生不仅可以备考四六级考试还可以考取专业等级证书，不要好高骛远，如果能够取得这些证书，不仅会提升自己的专业知识，而且对自己未来就业有巨大帮助。

　　大三下学期开始就单词应该过第一遍了，搭配视频课也可以用一些背单词app。用app背一些单词，可以当作每日小任务完成也不会耗费很多精力。

　　阅读：有了前期的单词和语法加持，这时候就要每天给自己安排好阅读量了，一开始不需要计时做，一天下午做一到两篇就可，关键是精读!务必弄懂每篇的重点生词和长难句以及题型做法。

　　最后三个月时间对于阅读有了第一遍的基础，第二遍时间会缩短不少，因此二刷最重要的是分析自己的错题，找到自身容易做错的题型，把不同的例题加以比较找到他们的共性，以及分析自己会在什么类型的错误上掉坑，比如像信息杂糅、张冠李戴、对象范围、同义替换这样的常见错法一定要注意。

　　作文：关键还是要多背!多写!多练!形成自己的话术和模板，一定要多练。用自己整理的话术和模板去套近几年的真题，如果能够很快写出来，就说明你的模板没问题了

　　2.政治

　　大一大二注重日常积累，上课做好课堂笔记，系统化归纳所学知识，平常多多关注国家时事政治并运用所学知识进行分析解读，提高自己分析问题、解决问题的能力。

　　系统备考可以在升入大三下学期的五六月份开始，翻看之前大一大二积累的笔记，每看几章就拿几道例题练练手，一定记得备考和纠错。不要只是批正后放在那里就不看了，否则只会越攒越多。

　　最后三个月时间主要是二刷或三刷一千题。最主要也是最重要的工作就是备考弄懂错题对应的知识点，像毛中特这种可能有一些时政题容易做错。但是马原、思修和史纲大部分是记忆的，只要能识别就会做题，所以要着重记忆知识点。

　　3.专业课

　　专业课占据考研的半壁江山自是不容小觑。首先打基础，力求把所有点都涉及到，主要是做笔记，备考书本的框架，每个学校的专业课有所不同，不要照抄照搬别人的框架，要学会自己总结，这样学起来才会事半功倍。

　　制订并跟随时间表有条不紊的预习和完成相应的作业，强化课程表，完成一整轮备考后进入强化阶段，现阶段追求的不再是面面俱到力求零零碎碎小知识点的把握，最关键的是要形成不同章节的框架!对照框架进行关键词背诵，切忌简单抄书，重要的是把握一级框架和二级三级框架利用关键词进行背诵。

　　这一阶段可以适当进行默写了，真正考试名词解释、辨析题、简答题、论述题都需规定在一定时间内完成，因此晚上的时间就可以用来适当默写上午背诵的专业课内容。