学生如何利用假期提高成绩

  在假期该如何提高学习成绩呢?感兴趣的小伙伴快来和小编一起看看吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学生如何利用假期提高成绩”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学生如何利用假期提高成绩

  1.梳理知识体系

  假期期间可以为接下来冲刺复习做准备,因此首先要让自己“静”下来,中考时,学科较多,知识点较杂,所以,理清各科的知识脉络至关重要。无论哪科知识都是一环扣一环的,因此,我们要想取得好成绩,就必须把每一个知识点弄明白,只有串成线、织成网,才能让知识形成知识体系,这样我们在考试中才能迅速从记忆中提取相关的知识并给出正确的答案,反之,大脑一片混沌容易形成“记忆堵塞”,不仅影响单科成绩,也会影响整个中考状态。

  2.整理错题本

  相信一个学期下来,同学们一定积累了很多的错题,加上假期前的期末考试试题,同学们也一定需要系统的整理错题本,找出差距和薄弱环节。考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对,基础题解不好。

  3.夯实基础、提高解题能力

  同学们在解题中,常常会因为“粗心”而丢分,其实,这是基础不牢造成的。因此,假期期间,要强化基础知识的掌握和运用。同时要提高解题能力,读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。

  特别是中等和中等偏下的学生,要适当地安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。

  拓展阅读:应该如何学好英语呢

  第一步:背单词

  在练习阅读英语原版小说时,首先将其中的生僻、难懂的单词整理出来,然后按照出现的频次高低,依次排序,然后进行背诵积累,这样既能积累充实单词库,还能减少阅读英语原文的难度,大大降低阅读难度,有助于更好的提高英语阅读能力。

  在第一遍阅读过程中,将生僻单词的释义标注在一旁,能够大大减少阅读中的困难,提高阅读速度;在第二遍的阅读中,将单词释义总结在文章下方,这样既能检测自己的单词积累水平,如果需要可以直接查阅释义,进一步巩固单词;第三遍阅读中,就可以直接阅读原文,检验自己的单词积累程度,这样三遍由简入难的阅读,能够在不同层次水平中,检验自己的英语阅读能力,非常适合原版小说阅读。

  第二步:翻译、电影同步学习

  在阅读之前,将英语原文翻译成中文,先将小说中大概的人物、故事情节大概浏览一遍,这样能够大大提高阅读兴趣,其次如果有同名电影,可以在阅读开始前,先观看20分钟的电影片段,想要电影的后续发展就可以继续阅读小说。

  英语阅读常常坚持不下去,其中一个重要原因就是由于没有兴趣。因为看不懂,所以不感兴趣;因为全部文字阅读,所以不感兴趣,这些都是阻碍英语阅读的原因。所以在英语阅读的过程中,与原版翻译、电影片段同步进行,那么可以大大降低阅读的难度,还能提高阅读的兴趣,是学会英语阅读的重要方法。

  第三步:巩固、重复

  学习的本质是有效知识的重复过程。知识只有经过理解——重复——运用,这样的过程,才是真正的学会。所以要想学好英语,提高英语水平,不光要会背、会写,还要会说、会听。当学习了新的单词、语法之后,要持续的进行重复、巩固,然后在阅读中进行实践运用,只有这样才是真正的会学英语,能够用会英语。

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  在假期该如何提高学习成绩呢?感兴趣的小伙伴快来和小编一起看看吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学生如何利用假期提高成绩”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学生如何利用假期提高成绩

  1.梳理知识体系

  假期期间可以为接下来冲刺复习做准备,因此首先要让自己“静”下来,中考时,学科较多,知识点较杂,所以,理清各科的知识脉络至关重要。无论哪科知识都是一环扣一环的,因此,我们要想取得好成绩,就必须把每一个知识点弄明白,只有串成线、织成网,才能让知识形成知识体系,这样我们在考试中才能迅速从记忆中提取相关的知识并给出正确的答案,反之,大脑一片混沌容易形成“记忆堵塞”,不仅影响单科成绩,也会影响整个中考状态。

  2.整理错题本

  相信一个学期下来,同学们一定积累了很多的错题,加上假期前的期末考试试题,同学们也一定需要系统的整理错题本,找出差距和薄弱环节。考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对,基础题解不好。

  3.夯实基础、提高解题能力

  同学们在解题中,常常会因为“粗心”而丢分,其实,这是基础不牢造成的。因此,假期期间,要强化基础知识的掌握和运用。同时要提高解题能力,读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。

  特别是中等和中等偏下的学生,要适当地安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。

  拓展阅读:应该如何学好英语呢

  第一步:背单词

  在练习阅读英语原版小说时,首先将其中的生僻、难懂的单词整理出来,然后按照出现的频次高低,依次排序,然后进行背诵积累,这样既能积累充实单词库,还能减少阅读英语原文的难度,大大降低阅读难度,有助于更好的提高英语阅读能力。

  在第一遍阅读过程中,将生僻单词的释义标注在一旁,能够大大减少阅读中的困难,提高阅读速度;在第二遍的阅读中,将单词释义总结在文章下方,这样既能检测自己的单词积累水平,如果需要可以直接查阅释义,进一步巩固单词;第三遍阅读中,就可以直接阅读原文,检验自己的单词积累程度,这样三遍由简入难的阅读,能够在不同层次水平中,检验自己的英语阅读能力,非常适合原版小说阅读。

  第二步:翻译、电影同步学习

  在阅读之前,将英语原文翻译成中文,先将小说中大概的人物、故事情节大概浏览一遍,这样能够大大提高阅读兴趣,其次如果有同名电影,可以在阅读开始前,先观看20分钟的电影片段,想要电影的后续发展就可以继续阅读小说。

  英语阅读常常坚持不下去,其中一个重要原因就是由于没有兴趣。因为看不懂,所以不感兴趣;因为全部文字阅读,所以不感兴趣,这些都是阻碍英语阅读的原因。所以在英语阅读的过程中,与原版翻译、电影片段同步进行,那么可以大大降低阅读的难度,还能提高阅读的兴趣,是学会英语阅读的重要方法。

  第三步:巩固、重复

  学习的本质是有效知识的重复过程。知识只有经过理解——重复——运用,这样的过程,才是真正的学会。所以要想学好英语,提高英语水平,不光要会背、会写,还要会说、会听。当学习了新的单词、语法之后,要持续的进行重复、巩固,然后在阅读中进行实践运用,只有这样才是真正的会学英语,能够用会英语。

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