新生入学主题班会教案高一

  新学期到来,学生们即将进入一个新的阶段学习,作为教师,要将入学的第一次主题班会设计好,确保达到预期效果。下面是由出国留学网小编为大家整理的“新生入学主题班会教案高一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  新生入学主题班会教案高一(一)

  一、班会准备

  1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"。

  2、对班会中的节目要适当排练。

  二、班会目标

  1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

  2、在活动中感受到成功的喜悦。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  三、导入

  1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

  2、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

  四、活动过程

  (一)讲故事

  张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程2016年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15岁时,海迪跟随父母,下放农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。*亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  (二)小品表演:考试

  谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

  (三)比赛

  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛。

  比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(x个),x分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  新生入学主题班会教案高一(二)

  一、班会目标

  配合学校对高一学生行为规范养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。

  二、主持人开场白

  甲: 有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。

  乙: 制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。

  甲: 我们憧憬美好的未来!

  乙: 我们要从现在做起!

  合:高一(x)班校纪校规教育主题班会现在开始。

  三、制定班级公约

  甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。

  乙:我把这一条班规写在黑板上。

  1、早晨、中午准时到校。

  2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发。

  3、早操出场做到快、静、齐,两操规范。

  4、自休课保持安静,课间不追逐打闹。

  5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话。

  6、黑板、讲台保持干净整洁。

  7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍。

  8、作业认真,按时完成,不抄袭。

  9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处。

  10、热爱劳动,做好值日工作。

  11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问。

  12、热爱班级体,有团结精神。

  甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?

  全班:能做到!(声音整齐、响亮)

  乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声)

  四、表演节目

  1、诗歌朗诵:《真情》。

  2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。

  分x组辩论,每组x人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。

  3、小品表演:批判乱丢垃圾的现象。

  4、歌曲演唱:《童年》。

  5、数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。

  五、请书记讲话

  书记:很高兴能够参加高一(x)班的主题班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

  六、班主任总结

  我们的主题班会气氛热烈,形式多样。大家参与意识强,参与人数多。明确了校纪校规,达到了理想的效果。希望大家言行一致,在实际行动中完善自我。

  新生入学主题班会教案高一(三)

  一、 班会主题

  新的起航。

  二、 班会背景

  刚刚开学,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考虑到到部分学生还存在一些不自信的和一些不好的习惯,所以特别需要老师的指导。

  三、 班会目的

  1.通过“新的起航”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握。

  四、 班会准备

  1. 组织学生学习《中学生德育手册》、《x中校规》。据此由全班制定班规,讨论通过。

  2. 第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结学习方法

  3. 请全班学生参与,每人以“新的起航”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  4. 通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语

  五、 班会过程

  1. 主持人致词,班会开始。

  2. 班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)。

  3. 学习方法、经验、教训交流。

  4. 学生代表发言,展示“新的起航”作品,与全班共勉。

  5. 值日班主任发言。

  6. 班主任发言。

  7. 宣誓。

  8. 全体唱《团结就是力量》。

  新生入学主题班会教案高一(四)

  一、班会主题

  新的起点,新的希望。

  二、班会目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理。

  3、重申遵纪守法的重要性。

  三、班会步骤

  1、活动准备:部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失。

  2、活动实施:

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的.地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

  学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛盾,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

  学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知***识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

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