高三学生新学期开学第二周的体会

  现在已经是开学的第二周了,对于我自己来说,没有高一学生的新奇,也没有高二学生的期待,取而代之的是一份紧张感和对前方未知的迷茫,这不再是一句鼓励的话、一次振奋人心的演讲可以“拯救的”,更多的是自己状态的调整,换句话说这是一个“自救”的过程。

  在这两个星期中我经历了“状态拉满到刷题后的心灰意冷再到似乎还有转机,再到这似乎是一个假象......”,每一天都像再演情景剧一样,而看看身边的同学,我也开始变得焦虑,为什么好像只有我是这样呢?有一天我问了我同桌,“你每天不会觉得没事可做吗?”,只见他愣了一下,随后满脸疑惑的看着我,“没事可做?你抬头看看时间,xx百天不到,你还考不考大学了”,“大学?”好像突然触碰到了我的一根神经,“那你想去哪所大学”,随后他便指了指前面一摞书前的便利贴,这个时候我好像突然清醒了,如果我没有记错的话,这是他始终为之努力的目标,中间有过成绩波动,但是这个目标却始终没有改变过,我突然在心里问了自己一句“我的目标是什么?”,想想在这过去的两年里,我似乎并没有坚定过,成绩变化一次,目标更改一次,所以就导致现在自己根本不清楚努力的方向,我意识到自己不能这样了。

  在找到问题后,我给自己半天的思考时间,只为了想清楚这一个问题:我要考哪所大学,在我同桌的身上,我真正的学到了什么是坚定不移,那么在这最后一年的时间里,我不能在放任自己这样毫无目的学习,已经到了最后的冲刺阶段,迷茫就等于“慢性毁掉自己”,而且我对自己说,这只是开学的第二周,从现在开始努力一切都还来得及,机会还没有溜走,赶紧抓住,行动是对想法的最直接检验,因此我也开始制定自己的学习计划,用着一年的时间去书写出不一样的篇章。而且最触动我的就是班级的学习氛围,是真的高涨,在这样的环境中,我也很难放任自己堕落下去,最明显的例子一定还是我的同桌,其实在第一周的时候他就提醒过我,只不过当时的我并不上心,如今自己彻底想明白了这个问题,我也要为之努力了,而我的榜样就是我的同桌。

  时间不等人,在调整好自己的状态后,我也要开始投入到学习当中,为了自己的目标而努力,读书十几载,决胜的时刻就要到了,我怎能认输!


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