大学生检讨书万能模板1000字

  写检讨书的目的不是为了让人写上几千字,而是在写下犯错过程中发现自己的错误,反思自己。以下是由出国留学网小编为大家整理的“大学生检讨书万能模板1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学生检讨书万能模板1000字(一)

尊敬的xxx导员(老师):

  您好!

  首先我怀着愧疚和懊悔的心情为前些天犯下的错误向您表示深刻的悔过。前几天由于自己的懒散和冲动在不请假的情况下擅自离校了,造成了严重的影响。经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,应该自觉的遵守学校的规章制度。然而现在,我却违反了。

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。擅自离校,不是一件小事。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该。我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、不该贪玩。作为一名学生,还是一名大学生,首先应当以学习为重,不应该整天想着如何出去玩,更不应该因为出去玩而耽误学校的正常课程。我们读大学是来学本事的,不是来玩的,玩多了只会丧失自己的斗志,将来一事无成,辜负了学校和父母的栽培。

  2、做事不能不考虑后果,要有责任心。做为一名成年人,还是一名有素质的大学生,做事情应该要有责任心,要考虑到事情背后的后果。不能因为一己之念的冲动而随心所欲,必须要对自己负责,对身边的人负责,凡事多想想这样做的后果严重性,这样以后才能在社会上立足。

  3、不应该不尊重别人。这一点尤为重要,对于老师严格的要求,那都老师对我们负责的变现,我们不应该有反叛的心情,更不应该漠视甚至对抗。要学会尊重老师,理解老师,体谅老师的用心良苦,这样,不但能让老师在管理那么多学生的时候省点心,也是再锻炼自己成为一名有素质,有纪律,有学识的合格大学生。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不擅自离校,不无故旷课。有事应该先向老师请假,获得批准后再离校。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  大学生检讨书万能模板1000字(二)

敬爱的老师:

  您好!

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的`听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

  通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!其实我真的不想旷课,我也知道自己不对了,不信我说给你看,因为我写好检讨书了。守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。我旷课一天课,反映出来了不少问题!

  这不能成为我旷课的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  大学生检讨书万能模板1000字(三)

敬爱的老师:

  您好!

  今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情向您检讨。

  我为自己没有经过您的批准,晚自习擅自离开教室的行为深感惭愧。作为一名合格的大学生,作为学生会里的工作人员,我在老师三令五申明确要求注意课堂纪律的情况下,却没能以身作则,在没有经过正规的请假程序的情况下,晚自习自行离开课堂,以至于被学生会查到并批评。

  我知道这样的行为,不仅违反了学校班级的纪律,更重要的是对班级形象也造成了一定的影响。因为我们几个人的错误,而损害了集体的利益,我真的深感抱歉。

  在我进大学校门的那一刻,我就下定决心要好好学习,不断努力,好好经营自己的大学生活。但是,当大学生活真正开始的时候,我才发现自己的自制力并没有想象中那么好。

  看到有同学迟到早退、逃课旷课,面对比较无聊的学习生活,我对自己原来的那些要求开始懈怠,我渐渐放松了对自己的要求,所以才出现了这次逃课被学生会查到,不仅自己被批评,还给班级蒙羞。

  在此,我真心地向全班同学及老师道歉:我为自己擅自离开课堂,为班级荣誉因我受损表示深深地歉意,对不起大家!我今后一定会严格要求自己,坚决杜绝这种情况的再次发生,希望能得到大家的原谅。

  这次我在没有取得老师的同意之下擅自离开教室,首先,它是一次严重的违纪行为。逃课旷课对一个学生来说是一种极为羞耻的行为,作为学生,我们的主要任务是学习,不管在小学、在中学还是在大学,我们都应该做好自己应该做的事情。我们在懵懂无知的小学生还能认真听讲为什么到大学的时候却做不到了呢?这只能说明一个态度问题。对此,我做了深深地反思,我旷课是对自己学习的不负责任,也是对老师的不尊重。

  其次,这更是一种对自己、对老师不负责任行为的表现。

  我心里很清楚,老师时时强调请假制度,强调课堂纪律,更多的还是为我们的安全着想。虽然我们认为自己是大学生了,是成年人了,但是由于我们从小处于学校这个单纯的环境中,并不知道社会的复杂性和人心的险恶,因此我们的自我保护意识和自我保护能力相对较差。老师和学校建立严格的规范制度,这是为我们的生命安全负责任的做法。

  我想,作为一个成年人,我们更应该去理解学校,并严格按这些规章制度去做。而今天,我就是一个典型的例子,虽是小错,但是也应该引起我们的重视。俗话说:千里之堤,溃于蚁穴,只有严格遵守学校的规定,才能为我们更好的学习生活提供一个良好的保障。

  为了更好的认识错误,也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误,保证不在重犯,我将自己所犯的错误归结如下;

  思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛,但是这对与我来说,却是一个严重的损失,是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课,完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由,我们作为学生的就更应该去遵守,去认真学习,这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。

  在此,我以自己的错误来告诫大家,我们一定要遵守纪律,对老师负责,对自己负责。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我对自己的错误已经做了深刻的检讨了,希望老师能给我一次知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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