一个小组，一个班，一个年级，一个学校都是一个集体，我们离不开集体。下面是由出国留学网编辑为大家整理的"我所在的集体普通话三分钟说话稿(通用7篇)"，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：我所在的集体普通话三分钟说话稿
一个充满生机与活力的团体，它让我的人生变得五彩缤纷。
那一幕，让我懂得了什么才是真正的团体。
午时放学后，我按照教师的要求送同学回家，当我回到班级时，“这题应当先算出总吨数，然后再……”一阵阵响亮的声音传进了我的耳朵，我好奇地走进一看。哦!原先是xx正专心致志地教xx，我走近跟他攀谈起来。“我看你平时那么爱玩，今日你反倒比教师还认真。”“都是xx害得我们一连扫了十次的地板，如果再这样下去，我会受不了的，不补不行。”说完，他又继续给xx补课了。
天渐渐暗了下来，x的教学目的始终没完成，教师看见了，多次地劝阻他们回家，明垲点点头，收着书包拉着xx到保安室，之后那没讲完的题目，对xx进行“地狱般”的折磨——补课。
早已到饥饿难忍的xx此时已有气无力，xx见事不妙，便急匆匆跑到小卖部买了可乐和面包给xx填饥，xx在一旁呢，干着急!他坚信：坚持就是胜利，即使此时的他已是饥肠辘辘。十点多了，明垲紧皱的眉头才渐渐散开，他把xx送回了家……
第二天一早，教室里已有他们俩的身影，也许是继续着昨晚的功课，也许正在再次验算，也许……当数学课时教师对答案后，xx全对了，xx高兴得一蹦一跳的。看了这个场面，你感受到了团体温暖的寒流了吗
我们这个团体，它影响了我，也影响了大家，它让我们团结友爱、齐头并进，它让我们懂得了什么是爱，让我们找到了学习的方向!
我们爱你，xx班这个大团体!
篇二： 我所在的集体普通话三分钟说话稿
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。
没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。
当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗?所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。
总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互 助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
篇三： 我所在的集体普通话三分钟说话稿
我是来自xx级xx班的。我们班一共有x十几个同学。我们班是一个十分温暖的大家庭。我们班的班干都是很负责的，他们带领了我们同学开展班级的各项工作，而且开展得井然有序，有声有色。我们同学之间互助互爱，相处得十分友好。
因为我们都是来自五湖四海的，我们知道在家靠父母，出外靠朋友，所以我们都很关心别人，很关心这个集体，因为它就是我们在外面的一个家。
记得刚近大学的时候，由于我们对周围的环境和事物都不是很了解，也很容易受骗上当。记得哪个时候，有很多陌生人到宿舍推销。我们班很多同学上当了，不仅买到了次品，还给人家骗去了几百块钱。班长知道了这件事情，立刻给我们上了一堂课，给我们讲了学校最近出现的种种骗人手段和骗人现象。还千叮外瞩的说：我的同学啊，你们不要贪小便宜，更不要被小小利益冲昏头脑。其实他们都是在骗我们的钱啊!自从班长给我们警示过之后，同学们都提高了警惕，也没有再出现这些情况了。班长真是我们的好领导啊。
我们班的同学多才多艺，能歌善舞的有，能文能武的也有。总之，人才辈出。每一次我们班搞活动，无论是团活动还是班活动。同学们都很积极的参与，而且策划表演的节目都十分精彩。
上一年，我们班搞的团活动还获得了“精品团组织生活”的荣誉，当班长宣布这个消息的时候，同学们都高兴得欢呼起来。
为了这个活动，同学们都牺牲了很多时间和精力，而且各个同学都积极参与配合班干部的各项工作，所以才开展得如此的顺利和成功。班长为了奖励我们，决定开一个庆工宴。那一顿菜虽然不是很丰富，也不是什么山珍海味，但我们还是吃得很滋味。
我们班就是这样一个集体，一起学习，一起生活，一起娱乐。共同成长，共同进步，有过痛苦，但更多的还是快乐。
篇四：我所在的集体普通话三分钟说话稿
合作和利益是一对“死对头”，你得到合作，你就会变成高尚的人;而相反，你就会变成一个狭隘的人。
为什么这么说?先请听一个真实的故事：
我有一个同学，他总是虚心请教别人，与别人合作，事事都想着他人，想着集体，总认为只有合作才能获得一切。每当他所在的集体获得荣誉时，他总是在团队里面欢呼，庆祝，从不向别人炫耀。最后，竞选班干部时，他总是全票通过。
看来合作是一个优良的品质。
在乐队中，指挥官的手指哪里，哪里就响出一片悠扬的音乐。这，其实也是一个合作的典范：指挥家指挥着乐师们演奏，乐师跟着指挥演奏乐曲，这不是合作吗?如果没有指挥家，那么不就会“群鼓乱舞”，“群钗乱敲”，“大小提琴开party”的情况吗?
看来，合作中每一个人都必不可少。
而不合作，又会是什么情况呢?
让我们再说一个真实的故事。
我有一个同学，她每次都很自私，不想着别人，一心想着自己的利益。按老师的话说，她把她心中的那个“我”放的特别大，不愿意奉献。有时，她甚至会因为自己所要求的利益而要挟别人、胁迫别人，甚至出阴招诬陷别人。很快，她就遭到了全班所有人的歧视，没人理她。
其实，没有合作只有利益的人是最痛苦的。
这还有一个故事：一头驴发现墙上有一簇青草，十分眼馋，可它又够不到，所以它只好用梯子上去。可它发现，它需要羊来扶着梯子才能上去，最后它因自私而放弃了。
故事中的驴太看重个人利益，不愿与羊一起合作，所以才吃不到青草。其实不妨换个想法：如果驴变得宽容点，与羊合作，不看重个人利益，这样的话，两个人都有利，都能得到好处。
所以，合作与利益中，合作比利益更好。我们要学会合作，拒绝利益，共享未来!
篇五：我所在的集体普通话三分钟说话稿
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。 我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱，十分和睦。
我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。
正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗?所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互 助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
篇六：我所在的集体普通话三分钟说话稿
从幼儿园到大学我们经历过最多的集体要算是班集体了，这些班集体有很多的共同点也都有各自的特色。但我今天要讲的集体不是班集体，而是在大学时经历的除班集体以外，另一个对我有很深的影响的集体，那就是社团联合会。
还没进大学就听大家都说起大学要积极培养自己的能力，除了学习以外要多锻炼自己，多参加社团。所以大一时我也毫不犹豫地加入了学校社团联合会的队伍，所在部门是社团部，社团部主要是负责策划组织大大小小的社团活动。那时给我的最大的锻炼是文字方面的。一开始加入这个部门，我就诚实地告诉当时的部长说我文字功底不好，写东西方面可能不太行。但是我们这个部门办的每一个活动又都离不开策划总结，这些都是需要认真处理的文字活。在大家的鼓励下，我参考了以往的策划书，开始参与到一次次的策划中，到后来已经能独立做出一份完整的策划了。这是我最大的提高之一，也让我明白了不是每一件事情都是可以以自己的兴趣和当前的能力为导向的，有时候需要付出努力去学习一些必要的东西。
后来到了大二，我自己就成了这个部门的部长。一开始，没有带领一个部门的经验，在分配任务，人员安排方面不知道怎么统筹，而对于有些时间上比较紧的又比较重要的活动又不太敢分配给干事去完成其中的准备工作，结果开始几个活动很多事情都还是自己来做，结果把自己累得不得了，下面的干事却没有得到锻炼的机会。后来我请教了一些有经验的人，意识到自己存在的问题，开始努力改正。这样这个部门也开始正常地运转起来。
在任社团部部长的一年中，不管是我自己还是干事们，都成长了很多。我自己在带领部门方面得到了很大的锻炼，也毫不吝啬地把自己知道的东西都分享给部门的其他成员，他们也收获了一些东西。总之，在社团联合会这个集体中所经历的一切让我受益匪浅。
篇七：我所在的集体普通话三分钟说话稿
每个班都是一个温暖的班团体，我也有一个温暖的班团体。在这个大团体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大团体中，我取人之长补己之短，在这个联合的大团体里，我学到了许多许多，在这个大团体中，咱们每一个成员都在一点点的长大，在这个大团体中，有温暖的阳光经常照射我的心灵，使我看到曙光。
记住那一次，全年级举办拔河竞赛，我本认为咱们班的人最多会赢，可没想到仍是得了一个倒数第x。竞赛完了后，全班同学都很悲观，教师看见咱们都是无精打采的姿态，就教训咱们说：“同学们，别悲观，其实不是你们力气不可而是你们不可联合，俗语说的好，单个的人是软弱无力的，联合永久是一个仁慈思维的人的最高需求。教师看了你们的竞赛，你们都各顾个的，这样拔河是不可的。”教师那天的耳提面命使咱们全班永生难忘。从那以后，咱们班就联合多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。那是咱们班同学联合和睦的标志，也是我和敏敏友谊的标志。记住那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子仍是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎样了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把簇新的尺子“啪”的`一声折成了两半，我很惊讶，教师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永久收藏那把断尺的!
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