音乐教研工作计划(精选篇)

  工作计划的制定可以提高工作效率,但是可能会有很多人会觉得工作计划很难制定,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“音乐教研工作计划(精选篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  音乐教研工作计划(精选篇)(一)

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、具体工作和措施:

  (1)强化常规教学

  1、认真备好每节课,不时更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有效果地上好每一节课,不时提高课堂教学质量。要加强音乐知识的普和教学,使学生在音乐多篇课和教学课中了解和掌握音乐的表示形式,使学生具有感受美、鉴赏美、表示美的能力。

  2、充沛利用教材研讨、集体备课、教材案例分析等时间,推荐教学中的得失,让各类教学资源得到多篇。根据各年级的进度,结合本校实际,在备课中,根据学生的实际兴趣,选择补充多方面与主题相关的内容知识点以和优秀经典作品,让学生在艺术多篇过程中深刻领略艺术的美,提高艺术素养和鉴赏力。

  3、继续有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高音乐课堂教学的有效性。

  4、加大课题对课堂教学的引领作用。围绕我校“音乐课堂有效教学方式研究”的课题研究,加强教师对音乐教学有效性的研究,解决实际教学中的典型问题。

  (2)提高音乐教师素质,推动音乐教育工作。

  1、积极参与市、校各项教研活动,包括听课研讨推荐等各项业务进修活动。参与活动的老师要和时与组内的老师进行多篇和推荐。

  出改进的措施。在相互的课堂教学观摩推荐活动中不时幼稚自身的教学风格,使教学水平得到提高。

  (3)搞好学校文化建设,拓宽音乐教育的领域,增加艺术教育的活动。

  1、继续开展我校各音乐兴趣小组活动,做到定时、定点 、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参与本学期“三独”竞赛积极做准备。

  2、配合学校搞好学校艺术节活动。

  三、主要工作:

  九月份

  1、制定学期计划

  2、认真抓好合唱队、舞蹈队、铜管乐队的正常训练

  3、正常开展教研组活动

  十月份

  1、小学音乐教研活动

  2、教师教研课

  十一月份

  1、中、小、幼“三独”竞赛

  2、学校艺术节活动

  十二月份

  1、市、片、校教研组工作小结

  2、学期小结

  音乐教研工作计划(精选篇)(二)

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必需具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对同学落实素质教育,培养同学的想象力、表示力和发明力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不只可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,发明条件,开展多项活动,组织同学集体进步。

  二、基本情况分析

  我们学校具有一定的知名度。交通方便,学校布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自身的特色,学校从过去到现在不时的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校观赏、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了同学情愿多付出,他们充沛利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让同学喜欢上音乐课,给同学展示自身才干的机会,让同学从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近同学的生活。

  三、任务和目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对同学进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师一起研讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导同学开展各项文艺活动,寓教于乐,充沛发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养局部音乐方面的特长同学,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的`潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们发明表示自身才干的机会。

  四、方法措施

  1、开学初,音乐组教师研讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高规范的正常进行,并和时公布总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养同学良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充沛利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充沛体现音乐贴近同学的生活。

  4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的同学进行指导, 让他们沿着自身的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充沛去展示,让其体会胜利的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不时进步,达到在高年级后能进行创编活动。

  音乐教研工作计划(精选篇)(三)

  一、指导思想

  艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。《纲要》中指出:应充分发挥艺术教育的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验与态度的倾向。本学期,我们将以深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》为核心,重点研究歌唱教学,以新的音乐教学理念为基础,以人为本,使音乐更人性化、多元化,游戏化,在“做”中学,以教研活动推动我园音乐教学质量进一步提高。

  二、学期工作计划

  1.建立健全音乐教研组,加强组员的理论学习。

  2.进一步提高教师的音乐素质,增强创新意识。开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采用多样的形式开展歌唱教学。

  3.从第四周开始,双周为大教研活动,单周为小教研活动。积极带领组员搞好每一次教研活动,在研讨活动中使得教师的教学水平得到提高。

  4.带领音乐教研组成员积极完成各项教学研究,督促大班教师认真完成各项教学任务。

  三、 措施

  1.坚持《纲要》的学习与探讨,积累形式丰富的音乐教研材料,并借鉴新的教育模式、充分利用现代化的教育资源。

  2.加强教师对音乐教育教学理论的学习,积极参加校本培训,强化校本研究,引导教师自主学习,自主思考,提升理论学习实效。每月必须有不少于500字的音乐方面的摘抄笔记。

  3.组织本组教师深钻大纲,读透教材、结合教学实际拟定计划,鼓励创新教法,提高效率。注重多种形式开展教研活动。注重理论学习的同时,也要给教师提供实践的机会;进行观摩活动的同时,也要营造研讨、互动的氛围。

  4.深入加强课堂教学研究。以撰写教学案例为载体,促进教师自觉进行教学反思,切实改进课堂教学,提高教学质量。每月完成一篇高质量的音乐教学案例。

  5.将音乐渗透到一日生活中去,发挥音乐教育的中介作用,使其与教育各领域的内容相互渗透,共同促进幼儿良好个性的形成。

  6.加强教科研信息交流。利用学校网站平台,鼓励组内教师在学校网站建立个人博客页面,及时上传教研信息。

  四、目标

  1、培养幼儿参与歌唱活动的兴趣与热情,使幼儿在亲身参与的音乐实践活动中获得音乐能力,以音乐能力的发展进一步巩固和激发幼儿对音乐活动的兴趣与热情。

  2、为幼儿掌握基本的唱歌技能,形成良好的唱歌习惯奠定基础,培养幼儿音乐创新能力,对音乐情感的表现力与创造力。能接纳和肯定幼儿的表现,更多的关注平凡、能力差的孩子,提供展示的平台和体验成功的机会。

  3、提高教师进行幼儿音乐教育的理论水平和实践能力,探索幼儿园开展歌唱教学的途径,总结幼儿歌唱教学活动的目标、内容和方法,丰富幼儿园的音乐课程内容。

  音乐教研工作计划(精选篇)(四)

  一、指导思想

  本学期根据区教委体卫艺科和音乐学科的工作安排,以音乐教育教研工作要点为指导,结合我校音乐口风琴教学特色,以学生的发展为本,使口风琴教学深入课堂,丰富学校音乐文化,促进师生的音乐素质的共同发展。

  二、工作目标

  1、切实提高本组教师教育教学理论水平和自身专业素质,认真学习课程标准,常练基本功。

  2、通过开展口风琴研讨课,结合教学工作中实际问题,开展以口风琴教学为主的校本教研,提高教师上好口风琴课的基本能力;逐步提高音乐教学质量,不断激发学生学习口风琴的兴趣,逐步做到爱吹奏、能吹奏、会吹奏,每个孩子都能独立吹奏一首乐曲。

  3、组织好课外兴趣小组活动,并对学生合唱、舞蹈、口风琴、艺术大课间等活动开展有步骤、有计划的训练,丰富孩子们在校的艺术活动,提高各项艺术能力。

  三、具体措施

  1、认真学习音乐课程标准,积极参加市、区、协作区的教学研讨活动,学习并总结新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐教学的方向。

  2、认真研讨口风琴教学,通过组内一人一节展示课活动,加强集体备课的有效性,提高教师处理口风琴教学的能力,并通过互听互评的形式,促进教师间的学习和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年级的下册教材也进行了更新,我们每一位教师都要认真弹唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一节课。

  4、组织好兴趣小组活动,重普及,找特色,继续组织艺术社团学生合唱、舞蹈、口风琴等训练。

  四、活动内容

  三月:

  1、作好开学准备工作,提前备好两周课。

  2、根据本学期教学时间,制定出本学科教研组工作计划和教学计划。

  3、配合学校做好体育大课间训练。组织学生合唱队、舞蹈队、口风琴队的训练。

  4、积极参加全区、协作区音乐学科活动,认真学习和实践。

  四月:

  1、按时、有计划、有步骤的开展合唱队、舞蹈队、口风琴队训练活动。

  2、学习观摩全区音乐希望杯比赛。

  3、积极开展组内口风琴课交流活动,在研讨、讲课、再研讨活动中提高每个人教授口风琴课能力,鼓励年轻教师

  在活动中多展示自己。

  五月:

  1、继续按时、有计划、有步骤的开展合唱队、舞蹈队、口风琴队训练活动,为庆“六一”文艺汇演做好准备。

  2、认真上好每节课,面向全体,因材施教,鼓励学生积极参与音乐活动。

  六月:

  1、制定期末评价方案,结合一年来学生过程性的评价和期末考试成绩,及时撰写教学质量分析报告。

  2、做好复习总结工作、教研工作总结。

  音乐教研工作计划(精选篇)(五)

  一、指导思想

  本学期教研工作将立足本校教师的教育实践和专业发展,开展日常教育教学研究,提高学生音乐欣赏能力,注重学生个体发展。挖掘音乐教研组成员的资源优势,为全校音乐教育教学工作起到辐射与增进作用。

  二、教研目标

  1、本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教务处工作计划的指导下。以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点。继续以课例为载体,借助教材分析开展课堂观摩活动。

  2、采用“集体备课”、“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”始终贯穿于教研活动之中。

  三、主要工作思路

  转变教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学音乐教研工作新体系。让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。

  四、具体措施

  (1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。

  (2)在音乐学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。

  (3)加强音乐课堂改革力度,积极开展各项教研活动,围绕“让学引思”的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  (4)积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  (5)加强集体备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。

  五、具体工作安排

  1、制定教研组工作计划及个人教研计划。

  2、制定各年级音乐教学进度计划并组织交流。

  3、做好备课工作,做到先备课后上课。

  4、做好期末音乐测评工作。

  5、音乐组期末成果申报请示。

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  工作计划的制定可以提高工作效率,但是可能会有很多人会觉得工作计划很难制定,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“音乐教研工作计划(精选篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  音乐教研工作计划(精选篇)(一)

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、具体工作和措施:

  (1)强化常规教学

  1、认真备好每节课,不时更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有效果地上好每一节课,不时提高课堂教学质量。要加强音乐知识的普和教学,使学生在音乐多篇课和教学课中了解和掌握音乐的表示形式,使学生具有感受美、鉴赏美、表示美的能力。

  2、充沛利用教材研讨、集体备课、教材案例分析等时间,推荐教学中的得失,让各类教学资源得到多篇。根据各年级的进度,结合本校实际,在备课中,根据学生的实际兴趣,选择补充多方面与主题相关的内容知识点以和优秀经典作品,让学生在艺术多篇过程中深刻领略艺术的美,提高艺术素养和鉴赏力。

  3、继续有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高音乐课堂教学的有效性。

  4、加大课题对课堂教学的引领作用。围绕我校“音乐课堂有效教学方式研究”的课题研究,加强教师对音乐教学有效性的研究,解决实际教学中的典型问题。

  (2)提高音乐教师素质,推动音乐教育工作。

  1、积极参与市、校各项教研活动,包括听课研讨推荐等各项业务进修活动。参与活动的老师要和时与组内的老师进行多篇和推荐。

  出改进的措施。在相互的课堂教学观摩推荐活动中不时幼稚自身的教学风格,使教学水平得到提高。

  (3)搞好学校文化建设,拓宽音乐教育的领域,增加艺术教育的活动。

  1、继续开展我校各音乐兴趣小组活动,做到定时、定点 、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参与本学期“三独”竞赛积极做准备。

  2、配合学校搞好学校艺术节活动。

  三、主要工作:

  九月份

  1、制定学期计划

  2、认真抓好合唱队、舞蹈队、铜管乐队的正常训练

  3、正常开展教研组活动

  十月份

  1、小学音乐教研活动

  2、教师教研课

  十一月份

  1、中、小、幼“三独”竞赛

  2、学校艺术节活动

  十二月份

  1、市、片、校教研组工作小结

  2、学期小结

  音乐教研工作计划(精选篇)(二)

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必需具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对同学落实素质教育,培养同学的想象力、表示力和发明力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不只可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,发明条件,开展多项活动,组织同学集体进步。

  二、基本情况分析

  我们学校具有一定的知名度。交通方便,学校布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自身的特色,学校从过去到现在不时的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校观赏、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了同学情愿多付出,他们充沛利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让同学喜欢上音乐课,给同学展示自身才干的机会,让同学从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近同学的生活。

  三、任务和目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对同学进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师一起研讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导同学开展各项文艺活动,寓教于乐,充沛发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养局部音乐方面的特长同学,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的`潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们发明表示自身才干的机会。

  四、方法措施

  1、开学初,音乐组教师研讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高规范的正常进行,并和时公布总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养同学良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充沛利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充沛体现音乐贴近同学的生活。

  4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的同学进行指导, 让他们沿着自身的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充沛去展示,让其体会胜利的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不时进步,达到在高年级后能进行创编活动。

  音乐教研工作计划(精选篇)(三)

  一、指导思想

  艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。《纲要》中指出:应充分发挥艺术教育的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验与态度的倾向。本学期,我们将以深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》为核心,重点研究歌唱教学,以新的音乐教学理念为基础,以人为本,使音乐更人性化、多元化,游戏化,在“做”中学,以教研活动推动我园音乐教学质量进一步提高。

  二、学期工作计划

  1.建立健全音乐教研组,加强组员的理论学习。

  2.进一步提高教师的音乐素质,增强创新意识。开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采用多样的形式开展歌唱教学。

  3.从第四周开始,双周为大教研活动,单周为小教研活动。积极带领组员搞好每一次教研活动,在研讨活动中使得教师的教学水平得到提高。

  4.带领音乐教研组成员积极完成各项教学研究,督促大班教师认真完成各项教学任务。

  三、 措施

  1.坚持《纲要》的学习与探讨,积累形式丰富的音乐教研材料,并借鉴新的教育模式、充分利用现代化的教育资源。

  2.加强教师对音乐教育教学理论的学习,积极参加校本培训,强化校本研究,引导教师自主学习,自主思考,提升理论学习实效。每月必须有不少于500字的音乐方面的摘抄笔记。

  3.组织本组教师深钻大纲,读透教材、结合教学实际拟定计划,鼓励创新教法,提高效率。注重多种形式开展教研活动。注重理论学习的同时,也要给教师提供实践的机会;进行观摩活动的同时,也要营造研讨、互动的氛围。

  4.深入加强课堂教学研究。以撰写教学案例为载体,促进教师自觉进行教学反思,切实改进课堂教学,提高教学质量。每月完成一篇高质量的音乐教学案例。

  5.将音乐渗透到一日生活中去,发挥音乐教育的中介作用,使其与教育各领域的内容相互渗透,共同促进幼儿良好个性的形成。

  6.加强教科研信息交流。利用学校网站平台,鼓励组内教师在学校网站建立个人博客页面,及时上传教研信息。

  四、目标

  1、培养幼儿参与歌唱活动的兴趣与热情,使幼儿在亲身参与的音乐实践活动中获得音乐能力,以音乐能力的发展进一步巩固和激发幼儿对音乐活动的兴趣与热情。

  2、为幼儿掌握基本的唱歌技能,形成良好的唱歌习惯奠定基础,培养幼儿音乐创新能力,对音乐情感的表现力与创造力。能接纳和肯定幼儿的表现,更多的关注平凡、能力差的孩子,提供展示的平台和体验成功的机会。

  3、提高教师进行幼儿音乐教育的理论水平和实践能力,探索幼儿园开展歌唱教学的途径,总结幼儿歌唱教学活动的目标、内容和方法,丰富幼儿园的音乐课程内容。

  音乐教研工作计划(精选篇)(四)

  一、指导思想

  本学期根据区教委体卫艺科和音乐学科的工作安排,以音乐教育教研工作要点为指导,结合我校音乐口风琴教学特色,以学生的发展为本,使口风琴教学深入课堂,丰富学校音乐文化,促进师生的音乐素质的共同发展。

  二、工作目标

  1、切实提高本组教师教育教学理论水平和自身专业素质,认真学习课程标准,常练基本功。

  2、通过开展口风琴研讨课,结合教学工作中实际问题,开展以口风琴教学为主的校本教研,提高教师上好口风琴课的基本能力;逐步提高音乐教学质量,不断激发学生学习口风琴的兴趣,逐步做到爱吹奏、能吹奏、会吹奏,每个孩子都能独立吹奏一首乐曲。

  3、组织好课外兴趣小组活动,并对学生合唱、舞蹈、口风琴、艺术大课间等活动开展有步骤、有计划的训练,丰富孩子们在校的艺术活动,提高各项艺术能力。

  三、具体措施

  1、认真学习音乐课程标准,积极参加市、区、协作区的教学研讨活动,学习并总结新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐教学的方向。

  2、认真研讨口风琴教学,通过组内一人一节展示课活动,加强集体备课的有效性,提高教师处理口风琴教学的能力,并通过互听互评的形式,促进教师间的学习和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年级的下册教材也进行了更新,我们每一位教师都要认真弹唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一节课。

  4、组织好兴趣小组活动,重普及,找特色,继续组织艺术社团学生合唱、舞蹈、口风琴等训练。

  四、活动内容

  三月:

  1、作好开学准备工作,提前备好两周课。

  2、根据本学期教学时间,制定出本学科教研组工作计划和教学计划。

  3、配合学校做好体育大课间训练。组织学生合唱队、舞蹈队、口风琴队的训练。

  4、积极参加全区、协作区音乐学科活动,认真学习和实践。

  四月:

  1、按时、有计划、有步骤的开展合唱队、舞蹈队、口风琴队训练活动。

  2、学习观摩全区音乐希望杯比赛。

  3、积极开展组内口风琴课交流活动,在研讨、讲课、再研讨活动中提高每个人教授口风琴课能力,鼓励年轻教师

  在活动中多展示自己。

  五月:

  1、继续按时、有计划、有步骤的开展合唱队、舞蹈队、口风琴队训练活动,为庆“六一”文艺汇演做好准备。

  2、认真上好每节课,面向全体,因材施教,鼓励学生积极参与音乐活动。

  六月:

  1、制定期末评价方案,结合一年来学生过程性的评价和期末考试成绩,及时撰写教学质量分析报告。

  2、做好复习总结工作、教研工作总结。

  音乐教研工作计划(精选篇)(五)

  一、指导思想

  本学期教研工作将立足本校教师的教育实践和专业发展,开展日常教育教学研究,提高学生音乐欣赏能力,注重学生个体发展。挖掘音乐教研组成员的资源优势,为全校音乐教育教学工作起到辐射与增进作用。

  二、教研目标

  1、本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教务处工作计划的指导下。以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点。继续以课例为载体,借助教材分析开展课堂观摩活动。

  2、采用“集体备课”、“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”始终贯穿于教研活动之中。

  三、主要工作思路

  转变教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学音乐教研工作新体系。让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。

  四、具体措施

  (1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。

  (2)在音乐学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。

  (3)加强音乐课堂改革力度,积极开展各项教研活动,围绕“让学引思”的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  (4)积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  (5)加强集体备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。

  五、具体工作安排

  1、制定教研组工作计划及个人教研计划。

  2、制定各年级音乐教学进度计划并组织交流。

  3、做好备课工作,做到先备课后上课。

  4、做好期末音乐测评工作。

  5、音乐组期末成果申报请示。

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