述职报告范文1800字最新(个人通用)

  生活在工作中,不得不学习一下如何去写述职报告了,会有一天用到述职报告的,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“述职报告范文1800字最新(个人通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  述职报告范文1800字

  (一)加强自身建设,以高尚的师德引领全校师生

  1、严格按照领导干部的标准要求自己,自觉带头遵守上级关于师德师风建设的各项规定,坚持以身作则,言行举止为教职工做出榜样,坚守工作岗位。学校各项工作活动模范带头,平时注重深入教学一线调查了解情况,及时为教职解决实际困难,工作讲方法、讲规范。

  2、切实加强业务知识学习,一期来,我在搞好日常工作的同时,特别注重加强自身学习,坚持向书本学、向领导学、向师生学,勤做读书笔记。特别是通过参加校长培训,较系统地提高了自己在学校管理方面的综合素养。

  3、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用,坚持经费工作校长一只笔审批制度。

  4、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出解释,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。

  5、积极推行民主管理,强化个人廉洁自律。每个双周坚持召开一次行政会议,每月召开一次全体教师大会,安排和部署学校各项工作,重大决策和问题广泛征求各层面的意见,由行政集体拍板决定,不搞一言堂。对学校重大建设、大宗物质采购,阳光作业,群众参与面广,监督机制健全,杜绝了违纪违规事件的发生。

  (二)主要工作回顾

  1、制定和落实学校发展三年规划,使学校各项工作朝着目标化、序列化、规范化的方向健康发展。

  2、突出重点工作,推进合格学校建设。

  合格学校建设是我校今年一项重中之重的工作。学校制定了合格学校建设实施方案,成立建设领导组,多次召开专门会议,落实人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;对学校装备条件块所缺的各种设施设备,采取各种措施进行补充与完善,带领教师在暑假加班加点完强化学校软硬件建设,使各功能室的装备全部达到合格学校验收的标准,各类软件指标全部达标。

  3、排除种种艰难险阻,顺利启动学校科教大楼建设。

  学校科教大楼工程的启动,由于当地群众受利益驱使,无理阻挠工程施工,在各级领导和相关部门的大力支持下,我左右周旋,终于在学校利益没有受到损失的前提下,顺利启动了工程建设,目前进展比较顺利,无论是进度还是质量在县内同类工程中均取于领先位置。

  4、以深入学习实践科学发展观为契机,狠抓了师德师风建设。

  通过集中学习、召开专题会议、老师自我反思、举行教师宣誓等多种方式,不断提高了教师的履职责任意识和职业道德水准,今年下期上班期间没有出现一例老师擅自离开工作岗位和上班期间玩牌现象,教师的爱岗敬业精神明显增强。校园内初步形成了快乐工作、和谐相处的良好氛围。

  5、以班子建设为重点,打造了一支战斗力较强的团队。

  加强干部队伍建设,形成了“民主、勤廉、务实、高效”的工作作风;着力强化班子成员的廉洁自律意识,弘扬正气,树立榜样。明确学校中层部门职能,着力培养年轻干部,建立能者上,庸者下的用人机制,做到权责统一,即有多大责任就授予多大权利,有多大权利就要承担多大责任。各线各部门负责人分工明确、团结协作,将每一项具体工作落在实处。

  6、以养成教育为突破口,以德育实践活动为载体,切实提高了学校德育工作的实效性。

  在坚持以往良好的德育工作方式下,突出养成教育这个重点,加强共性教育的同时突显学生个性;将德育与社会、与生活相联系,增强德育的可接受性,坚持不懈地抓好学生德育常规管理,充分发挥学生自主管理体系的职能。今年下期先后组织七年级军训、国庆xx周年诗歌朗颂比赛、第十届校运会、学生秋游、迎新全校班会、冬季长跑、手抄报比赛等富有意义的集体活动,陶冶学生情操,大大提高了德育的实效性。加强安全教育,创建平安校园,加强珍爱生命教育,增强学生自我防护意识。学校德育工作呈现出了师生品德好、校园环境卫生好、教育教学活动好秩序好的良好局面。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  述职报告范文1800字

  1)正人先正己,身先士卒是作为领导必须具备的品格,也是领导的艺术。校长,作为行政领导班子的班长,更要带好头。鼓励教师钻研业务,自己先深入课堂,上课听课评课,促膝交谈中互增了解,传递信息;开展课题研究,自己先行一步,学深学透一点,思维碰撞中厘清头绪,明确方向;学校师资紧缺,自己主动要求顶班上课,理解支持中无数难题,迎刃而解;关心教师专业发展,自己带头参评中高职称,创设各种机会,磨砺中加速成长,推出新人;暑期基建维修,积极争取经费立项目做规划从头学起,齐心协力中办学条件,逐步改善。虽然,校长不可能事必躬亲,但我和老师们一起上公开课,批阅卷子,参加课例研讨,撰写教学论文,进行质量分析,感受教学的困惑和压力;整整一个假期和后勤人员一起坚守在工地上严把工程质量关。

  2)待人重坦诚,人品是处事为人之基,我告诫自己要懂得"尊重,诚信,宽容,坚定"。教师是培养学生的职业,校长是塑造良师的职务,没有教师自身的进步,就不会有学生的全面发展;没有教师的不断发展,也就无从谈起学校的发展,要把发展教师与发展学校融为一体。我经常反思:我为教师的发展做了什么教师取得了哪些进步获得了哪些发展无论讨论公事或者处理私事,做到光明磊落,正确认识每一位教师的价值,知人善任,人尽其才,给予适时的点拨和恰当的助推,帮助教师更好更快地成长。所谓"当局者迷,旁观者清"。作为校长的这点清醒,是教师从学校领导那里不断得到有益指导的基本保证。长此以往,教师队伍才会充满活力,学校才会长盛不衰。

  3)为人轻名利,找准定位是处事不惊的关键。面对来自学校教育内部外部的种种,明确将促进学校发展视为自己最基本的立场,时时提醒自己:校长的使命是促进"这个学校"的发展,立足学校发展,扎根教育改革,有了这样的"自我"意识,便拥有了一颗素心,创造性地利用各种资源,凝聚成学校教育的不断变革,学校自身的不断发展。学校的发展,成为自身发展的一部分;教师,学生的成长,成为自身生命质量的构成,我想只有这样的校长才不是一个孤独的个体,只有这样的校长,才是丰富的,独特的,有生命力的。

  2,增底蕴。教育呼唤智慧,学校管理更需要智慧。

  "从实践中省思,从书本中汲取,从团队中获得"成为我学习提高的主要途径与渠道。空余时间,我大量浏览教育网站,翻阅《上海教育》,《上海教育科研》,《小学语文教学》等杂志,汲取前沿教育咨讯;认真拜读《学校财政战略规划和管理》,《学校人力资源领导》,《革新的课程领导》等学校经营管理丛书,虚心求教名师专家,兄弟学校同仁,不管是教学业务,还是管理策略,文化素养,还是德性修养,学无止境。

  3,尽责任。

  校长,不是权力,在我眼里,校长,这个职务,更多的是责任,敢于承担责任,才不愧为校长。为了食堂扩建,线路改造,用电增容,连廊加固,校园灯光,安全通道,多方筹措资金;师资紧缺,极力沟通争取编制;为了教师发展,拜名师找专家创造条件;为了打造办学特色,搭建活动平台争取展示机会。校长要有主动思变的意识,主动发展的心态。当今社会正处在一个思变的时代,社会的发展对教育的要求越来越高,教育面临的压力也越来越大。学校发展何去何从,学校教育要培养怎样的人在变革面前,不满足现状,打破发展的种种瓶颈,重新给学校定位,制定更高的发展目标,拓展学校发展的空间,是当务之急的重任,是摆在我们每个江小人面前的课题。

  校长的思想是种子,只有撒播到教师和学生的心田,才会开出绚丽的花,结出丰硕的果。校长的思想是阳光,阳光只有照在人的心上,才会感觉到灿烂和温暖。"好风凭借力,送我上青云",我深知校长要想把自己的教育思想渗透到学校的各个角落,必须备好三堂课,第一要备好学校中层干部的课,中层领导是学校管理的中流砥柱,行政会议,统一思想,校长的思想才会催发中层措施,干部才会带动群众,我们有一支敏思果敢,身体力行的干部队伍;第二要备好全体教工的课,教师队伍是学校发展的中流砥柱,大力宣讲,让老师们了解学校的办学思路,育人观念,校长的思想才会变成教育行为,老师才会带动学生,我们有一支朝气蓬勃,踏实奋进的教师队伍;第三要备好学生的课,营造浓厚的育人氛围,学生素质是办学水平的中流砥柱,让学生感受学校的育人文化,生动活泼地发展,我们有一个基础扎实,个性张扬的学生群体。身处这样的一个群体,忙碌着也会身心疲惫,思考着也会彻夜难眠,实践着也渴望理解支持。心理相容,生活相助,工作相扶,何等的难能可贵!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  述职报告范文1800字

  德就是一个人的思想道德,作为一校之长,时刻与上级各部门的要求指令保持一致,认真履行自己的职责和义务,致力于学校良好的校风、教风、学风的养成。强调老老实实做人,踏踏实实做事,虽然称不上率先垂范,但却也是时刻注重以德服人。真诚待人,公平处事,时刻提醒自己坚持公平、公正、公开的原则去对待每一个人,处理每一件事。可以这么说,半年来,无论大小,无论普通或热点问题,每项事情的最后结果都能让百分之八十的老师认可,并经得起推敲。同时,经过我校全体教职工的一致努力,绝大多数教职工是相互帮助,相互包容,相互处理,和谐相处的。整个学校的教育教学形势正呈现良好的发展势头。

  二、能:

  本人认为,校长的能力其实就是全体教职工能力的集中体现。作为乡中心小学的校长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系,既要做到上应下达,又要促使学校教职工团结一心,和谐相处。与此同时,还要应付各种各样的检查、验收、督导,这作为中心校来讲,更是首当必冲,每次都要我们认真准备,需要投入很大的时间与精力。如果这些都加于校长一身,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我们学校靠团结协作,协调安排,分工合作,依靠全体教职工各司其职,各尽其能来办好学校的。

  三、勤:

  从xx年开学以来,由于本人在原来的基础上增加了一份乡教育辅导站负责人工作,加之乡教辅站退休两人,借调一人共出走三人,在人员的减少,工作加重的情况下,只有靠争取时间才能将各项工作完成。因此,这半年多来,除了参加上级各种会议外,余下时间都是在学校上班,可以说没有迟到、早退、请假的现象。

  四、绩:

  半年来,在各级领导的支持下,根据《XX县教育局xx年工作要点》,经过学校全体教师的共同努力,按时按项完成了上级安排的各项工作任务,并取得了一定的成绩。

  1、在资金紧缺的情况下,想法设法投入经费购买花草,花坛和草坪护栏,促使各班布置教室,不断的增添校园绿化、文化氛围,构筑良好的育人坏境。

  2、紧紧围绕“精细化管理与品牌学校建设年”全县xx年教育主题来开展各项工作。

  (1)认真完善“xx”普法各工作资料归档,完成师生普法论文。

  (2)投入近五千元派出教师参加“赢在课堂”,“赢在管理”,“小学生作文观摩”等培训。其中省级5人次,州级5人次。

  (3)积极参与上级部门组织的各项竞赛活动。

  在县教育局举办的“全县师生经典诗文朗诵大赛”中,我校派出的学生获全县二等奖,在XX县第五届小学生运动会景阳乡代表队43名队员中,我校学生有38名,并在活动中取得了全县团体总分第三的好成绩。

  (4)本期教育教学成绩虽然还在统计中,但以学生的统考成绩来看,我校整体教学成绩在不断提高的。

  (5)xx年5月,我校向县教育局申报县级德育工作,常规管理工作,实施素质教育示范学校的创建工作。通过此项工作推动本校全面强化人文科学精神建设和个性化建设,促进学校实现内涵式的发展。

  五、存在的问题:

  半年来,尽管做了一些工作,但认真反思,过去的工作还不是尽善尽美,还存在许多不足:

  1、对教师的思想工作还不够深入,谈工作多,谈思想少。

  2、看问题站的角度还不够高,视野还不够开阔,处理问题有时显得缺乏灵活性。

  3、对现实问题的观察力还缺乏敏锐,处理问题的方法与措施还需加强。

  4、对学校的宣传工作监管不力,还需努力。

  回顾过去,展望未来,我将把一切作为新的起点,不断完善,充实自己,在上级主管部门的正确领导下,脚踏实地,求真务实,一如既往的努力工作,为本校各项工作提高到一个新的水平而不懈努力。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

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