开展世界读书日活动方案2022精选

  很多国家都会在4月23日这天举办世界读书日的庆祝活动,希望通过开展世界读书日活动让更多的人能够爱上阅读。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“开展世界读书日活动方案2022精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  开展世界读书日活动方案2022精选(一)

  为庆祝第xx个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  书香伴我成长。

  二、活动时间

  2022年4月x日——4月x日。

  三、活动步骤

  第一阶段:活动宣传

  1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。

  2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。

  3、宣传标语

  好书伴我行,书香遍校园。

  书籍点亮人生,书香洋溢校园。

  与名著为伴,塑美好心灵。

  梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

  不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

  博览群书一生充实,多读好书终生受益。

  第二阶段:组织实施

  1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

  2、做好板报宣传。

  3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

  4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。

  6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。

  7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

  8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

  9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

  10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

  第三阶段:总结表彰

  对各项活动进行评选表彰。

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:教师活动

  参与对象:全体教师。

  1、开展“每月一书”年度读书活动。

  2、向学生推荐一部好书。

  3、教师读书笔记、原创作品展示。

  4、教师朗诵比赛。

  (二)系列活动之二:学生活动

  初一年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》。

  时间:早读时间、语文课前五分钟。

  2、“书香班级”、书香少年评比。

  3、书面形式:读书手抄报展览。

  4、征文比赛:“我的读书故事”。

  初二年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》。

  时间:早读时间、语文课前五分钟。

  2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。

  各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。

  3、诵读竞赛。

  4、“书香班级”、书香少年评比。

  5、征文活动:“我的读书故事”。

  高一年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》、《少年中国说》。

  时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读。

  2、硬笔书法展示。

  3、配乐朗诵比赛。

  4、征文活动:“我的读书故事”。

  高二年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》、《少年中国说》。

  时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读。

  2、文化墙展示。

  3、与成人礼的融合。

  4、经典诵读比赛。

  5、征文活动:“我的读书故事”。

  开展世界读书日活动方案2022精选(二)

  在第xx个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,xx小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。

  活动目的

  1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

  2、养成好读书、会读书的良好习惯。

  3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

  活动准备

  1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

  2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性。

  3、积累一些读书的名言。

  4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

  活动时间

  第x周——星期x。

  活动过程

  一、主持人宣布主题班会开始

  主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

  乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

  甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提

  乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生。

  甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

  甲乙:xx班“我爱阅读”主题班会现在开始

  二、读书的小诗

  甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋。

  乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

  甲:书让我们快乐放松。

  乙:书让我们充满智慧。

  甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!

  三、名人读书的故事

  甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

  乙:请欣赏小品《凿壁偷光》、《映雪囊萤》。

  四、同学们读书的故事:

  甲:名人这么爱读书,我们xx班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

  乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”

  甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》。

  五、怎么养成良好的读书习惯

  甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

  乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!

  甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

  四、读书的名人名言书签大比拼:

  1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

  2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

  五、课外知识大比拼

  1、书中人物猜一猜。

  2、百科知识问答。

  六、班主任讲话

  同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

  七、宣布主题班会结束。

  开展世界读书日活动方案2022精选(三)

  一、指导思想

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践本事,具有十分重要的意义。

  本届读书节围绕纪念新中国成立xx周年和纪念xx解放xx周年,以“传承xx精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社区。

  二、活动时间

  x月―x月。

  三、活动主题

  传承xx精神,书香伴我成长。

  四、活动组织机构

  活动由校长室支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。

  五、活动目的

  1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

  2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

  3、构建有特色的书香学校文化,营造和谐的文化氛围。

  4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

  六、活动步骤

  第一阶段:活动策划

  1、制订读书节总体活动方案。

  2、以学校名义印发《xx中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

  3、将推荐书目印发给全校学生。

  第二阶段:组织实施

  1、举行读书节启动仪式,利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,经过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

  2、每一天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点供给给学生阅读,并安排班主任、语文教师指导学生阅读。

  3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

  4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展应对面的服务。

  5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

  6、开展班级读书角和好书交流活动。

  7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

  8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

  9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

  10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

  11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

  第三阶段:总结表彰

  1、对各项活动进行评选

  2、总结这次活动,将总结上交支部。

  3、评比活动的先进个人和团体并表彰。

  4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、团体及作品。

  开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要资料,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

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