庆六一儿童节活动方案(最新8篇)

  一年一度的儿童节就要到来了,你策划了哪些儿童节活动呢,写一份策划案吧。以下是由出国留学网小编为大家整理的“庆六一儿童节活动方案(最新8篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇一)

  设计意图

  “六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。

  方案的诞生

  一、师引出六一话题

  师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。

  二、幼儿自由发言,师记录。

  幼:“我希望能吃好东西……

  师:喜欢吃什么样的好东西?

  幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……

  幼: “我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……

  幼:“我希望画一幅漂亮的画……

  幼:“我喜欢玩玩具。”

  幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”

  ……

  三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:

  1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”

  2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

  3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”

  4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”

  四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案

  可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。

  我的节日我做主

  活动一:创意装饰

  设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。

  目标:

  1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。

  2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

  3、体验与同伴合作的乐趣

  准备:

  1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等

  2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

  3、各种辅助材料:曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等

  过程:

  一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。

  二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。

  三 幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)

  四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。

  活动二:快乐放歌

  设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。

  目的:

  1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。

  2、能与同伴大胆演唱歌曲。

  准备:

  1、装饰材料、活动区。

  2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。

  过程:

  一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。

  二、 幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。

  三、大家一起布置、装饰演唱场地。

  四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。

  活动三:开心美食

  设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。

  目的:

  1、愿意在老师的指导下,尝试使用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。

  2、感受与伙伴分工、合作的快乐。

  准备:

  提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等 。

  过程:

  一、 幼儿讨论如何分工、合作,怎样安全使用小工具。

  二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:

  一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。

  二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。

  三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。

  三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。

  四、先讨论如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,

  幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。

  活动延伸 :预留部分食品,请家长品尝。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇二)

  一、活动目的

  因20xx年六一儿童节为星期x,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

  二、活动时间

  20xx年x月x日(星期x)

  三、活动内容

  (一)菜品方面

  由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)

  (二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

  1、当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

  2、当日在x餐厅用餐的儿童x——x米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(x元/支左右)。

  注:酒店正常收费应是x——x米之间儿童才可以享受儿童票价

  (三)氛围营造活动

  1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

  中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

  x月x日x在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

  2、七、八十年代时我们在看什么电影?

  晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”:

  x月x日x—x在餐饮前区的休息区处放映电影,当日随家长前来的儿童均可免费观看。

  x月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

  播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片

  3、七、八十年代我们听什么歌?

  x月x日x—x;x—x酒店背景音乐播放

  七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等)

  4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍,并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖:x元/个左右)。

  5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务

  在大堂玩具展台旁,设置慢递服务员,并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封,请参与的客人写下对自己孩子的祝福,并按标准填写好信封,酒店将于九月中旬免费代客人寄出,这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注:国内邮资免费,国际邮资由客人自行支付)

  四、对外宣传

  1、制作宣传水牌(美工制作四张)

  2、酒店大堂门口悬挂条幅(含英文):

  内容:五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年代欢乐童年

  3、电台宣传(x月x日开始宣传)

  4、餐饮预定短信平台宣传

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇三)

  活动主题:

  快乐六一

  活动目的:

  以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验到"六一"的欢快气氛,知道"六一"是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。

  活动准备:

  布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

  活动时间:

  6月1日

  活动过程:

  1.主持人导入。

  2.节目表演:

  ①合唱:快乐的节日

  ②电子琴表演

  ③诗歌朗诵:六一的歌

  ④独唱:郊游

  3.穿插游戏 :

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②打保龄球

  游戏规则:在距装有水的x只矿泉水瓶x米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

  ③同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  ④夹弹子

  游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

  ⑤智慧果园

  游戏规则:每人进入"果园",摘取自己喜欢的"果子",根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

  4.班级互动(地点大操场)

  ①拔河比赛

  ②丢手绢

  ③贴烧饼

  5.看动画片

  注意事项:

  ①注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  ②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇四)

  活动主题:“乐”与“动”共享欢乐“六一”

  “六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。

  一、活动目的:

  首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

  二、活动准备:

  游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

  三、活动资料

  幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

  四、活动过程:

  (1)全体幼儿体操展示

  体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

  (2)区域活动展示

  活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

  活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  时装表演:要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

  我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

  智力抢答:要求幼儿根据教师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

  (3)亲子游戏:

  《请你跟我这样做》

  游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

  注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇五)

  活动主题:欢快的六一

  活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

  活动过程:

  1、主持人讲话导入:

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的太阳;

  女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

  合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:

  (1) 小合唱

  (2) 朗诵诗文

  (3) 溜溜球比赛

  (4) 唱歌表演

  (5) 古筝表演

  (6) 陀螺比赛

  3、游戏活动

  (1)木头人

  (2)击鼓传花

  (3)画脸

  4、活动总结

  (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:三(2)班六一活动到此结束。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇六)

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:践行社会主义核心价值观做文明小学生 ——xx中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛

  三、活动时间:20xx年x月x日

  四、活动内容:

  1.升国旗。

  2.六一致辞

  3.少先队新队员入队仪式

  4.爱国歌曲合唱比赛

  5.表彰大会

  6.游园活动

  五、活动安排:

  上午:

  1.升国旗。

  2.六一致辞

  3.少先队新队员入队仪式

  4.爱国歌曲合唱比赛

  5.表彰大会

  下午:游园活动

  六、活动要求与说明:

  1.各完小要制定六一活动方案、总结,x月xx日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

  2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三年级必唱歌曲——《国歌》,四至六年级必唱歌曲——《中国少年先锋队队歌》

  3.各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。

  4.游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。

  5.做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。

  6.各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。

  七、活动期间注意事项:

  1.保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2.懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4.有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇七)

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动领导小组

  组长:xx副组长:xx xx。

  成员:全体班主任。

  四、活动项目

  经学校会议研究决定在六一期间开展,开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。通过本次活动的开展,要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来,民族的希望,每个学生要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发奋学习,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。

  五、活动内容

  1、学校组织开展“感恩”演讲赛。

  2、以班为单位开展“历史故事会”。

  3、开展书画作品展。

  六、活动安排

  1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施,团委检查督导。

  2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施,教务处检查督导。

  七、评比办法

  1、感恩”演讲赛,和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织,年级组长负责评比,每个年级设先进集体奖一个。

  2、书画作品展分别设x等奖x名,x等奖x名,x等奖x名。

  庆六一儿童节活动方案(最新8篇)(篇八)

  一、活动目标

  1、经过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,体验节日的欢乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与团体活动的进取性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自我孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  二、活动准备

  各游戏道具、奖品,班级布置。

  三、活动过程

  (一)幼儿表演:

  1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

  7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  (二)亲子游戏:

  方案:以家庭为单位,每x个家庭为一组。

  1、游戏名称:《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

  准备:家长与幼儿一齐脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。

  4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  6、游戏名称:《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  7、《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教师那里领礼物。

  (三)游戏分配(以家庭为单位分组)

  庆六一儿童节活动方案(最新10篇)(篇九)

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使我校七年级少先队员们度过一个快乐健康、美好难忘的儿童节,大队部结合学校实际,在20xx年“六一”国际儿童节这天,开展了“崇尚英雄,精忠报国;欢度‘六一’,放飞梦想”主题活动。总结如下:

  活动的主要内容有:

  各中队委组织队员们开展“崇尚英雄,精忠报国”手抄报评比活动;

  2、大队部利用课余时间组织少先队员们收看“你好,新时代!”相关爱国主义视频,并开展“争当新时代好队员,扣好人生第一粒扣子”活动。

  3、“六一”儿童节当天,各中队按照要求严格开展“六一”庆祝会,并讲英雄故事。

  4、开展有益于身心健康的文体活动。

  通过此次活动,增强少先队员们的爱国主义情感,了解了英雄模范事迹,学习英雄模范精神,讲英雄模范故事。通过系列的活动激励着少先队员们更好地为美好的明天努力奋斗。

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