五四青年节活动总结大学通用5篇

  五四运动是一个引导人们解放思想、开创文化新时代的过程。在这个过程中,青年的意识得到了觉醒和升华。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“五四青年节活动总结大学通用5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:五四青年节活动总结大学通用

  为纪念五四运动--周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

  一、组织共青团员一起学习科学发展观

  每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

  二、在四项文明活动中:

  文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

  文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

  文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

  文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

  加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

  三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中:

  我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

  四、在“放飞青春 激情飞扬”中:

  我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。” “弱国无外交”这样一条真理。

  最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

  当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

  通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的`历史责任!

  篇二:五四青年节活动总结大学通用

  “我的青春,我的团”团日总结12月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

  一、活动成效

  1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

  2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的平衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉近了我们全班同学彼此的距离。

  二、活动反思

  1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

  2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

  “我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

  篇三:五四青年节活动总结大学通用

  在主博客上已经发表了一次总结了,但是这里我再总结一次,这次是看了大家的总结之后的新的感想。直接入题吧:由于我们主席团没有认真策划,虽然大问题没有,但是小问题还是一大堆的。

  我们并没有安排好谁改做什么,谁负责什么,所以有些混乱。有种临场受命的现象,活动开始前才安排做什么,而且安排的还不很明确,我想当时就只有宣传部知道自己该做什么吧。

  另外,活动没有宣传好,这是我的责任咯,我管的是宣传部,没有提醒他们要做宣传。没有对各班明确规定好答辩时间,结果答辩的'时候时间把握得不好。而且没有跟主持人沟通好。看了秦荔刚的总结,他说的有一点我觉得很好,他说,其实这次可以作为宣传我们XX年委的一次机会。

  是的,我感觉每次换届,其实有好多同学都不知道我们年委都换了哪些人了,经常有人跟我说“谁谁谁原来是年委的啊,我都不知道。你们都有哪些人啊??”听到这种话的时候,真有点寒心,我们年委挺“低调的”。最后,我们主席团真该思过下,为什么我们都没有人提议到要开个会议分配下任务呢,虽然也许不算什么大型的活动,但是也该让每人都熟悉下活动过程。

  篇四:五四青年节活动总结大学通用

  “五四运动”是中国新民主主义革命的伟大起点,它孕育了青年们不朽的革命精神。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步引导和激励我段团员青年为学校的发展壮大再立新功而不懈努力,我们团支部以重要思想和十八大精神为指导,以“爱岗敬业、健康成才”为主题,结合本单位目前工点分散的实际情况,分别在各工点开展了一系列的活动。

  (一)在xx项目部开展“为人民服务活动”

  20xx年x月x日是“五四运动”周年纪念日,为了纪念这个特殊的日子,继承和发扬这个光荣的革命传统,我段--项目部团员青年,放弃节假日的休息,组成志愿者服务队,来到了鹰潭火车站,为过往的旅客服务。

  由于是“五一黄金周”期间,车站的客流量激增,志愿者们面对着客如潮涌的场面,没有畏惧,而是在车站工作人员的指导下,开始了这一天的服务。在闷热的候车大厅里,男志愿者在积极主动疏导旅客、扶老携幼、为过往的旅客搬东西、扛行李;女志愿者为旅客义务讲解、旅游咨询、照看小孩等等。志愿者的热情服务,感染着每一位过往旅客,旅客们渐渐的开始排队,候车大厅里也出现了少有的秩序井然的场面。

  这次活动的开展,让我们再次体会到作为一名青年人的意义,我们决心将继续发扬五四青年不朽的精神,为祖国铁路事业贡献自己的青春和力量。

  (二)在xx项目部开展“知识抢答活动”

  以“弘扬五四精神、争当行业先锋”为主题,x月x日我xx项目部团员青年分成x个组在项目部会议室进行了激烈的业务知识抢答赛。活动进行中,掌声此起彼伏,欢歌笑语不断,场面甚是热烈,气氛甚是轻松而愉快。

  团支部还借此机会,向全体团员青年发出倡议,号召团员青年爱岗敬业、脚踏实地、勇于进取,把提高工程质量、降本增效作为工作的要求,把爱段兴段作为已任,为信号段、电务学校、铁五局的更快、更高、更强的发展贡献自己的知识与力量。

  (三)在xx项目部开展“重温入团誓词活动”

  深圳项目部团小组于x月x日举行了“纪念五.四运动,唱团歌,重温入团誓词”主题团日活动。在山川秀丽、风光旖旎的莲花山公园,在同志的铜像下,大家在饱览美好自然风光的同时,高唱共产主义青年团代团歌《光荣啊,中国共青团》;面对鲜红的团旗,郑重宣誓,重温入团誓词。

  此次活动,极大地激发了我们团员青年的爱国主义热情,进一步增强了团组织的凝聚力和战斗力。

  (四)在全段开展“读一本好书活动”

  要求全体团员青年每人读一本好书,开阔视野、陶冶情操、提高文化修养。号召全体团员青年大力开展学习活动,在全段营造出积极的、浑厚的学习氛围。

  (五)全段开展“青春畅想活动”

  由团支部下发《致全体青年职工的一封信》,对团员青年发出“弘扬五四精神、做文明职工”的倡议。

  通过举办这一系列的活动,进一步增强了团支部的凝聚力和吸引力,激发了广大团员青年的集体荣誉感、团结奋进的团队精神和战胜困难的自信心。

  篇五:五四青年节活动总结大学通用

  近日,按照《共青团中央办公厅关于“五四”青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》的要求,我院全体同学以多种方式组织收看了“五四”期间的相关节目:

  1、《新闻联播》;

  2、《焦点访谈》;

  3、《xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

  一、活动安排

  为保证此次活动的顺利开展,我院提前向各班级下发通知,此外,我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在x月x日晚根据自身实际情况自由协调活动方式,其中,有的班级以班级为单位组织收看,有的班级则以寝室为单位组织收看,此外,学院积极号召全院学生干部带头观看“五四”相关节目,我院学生在受到教育熏陶的同时,还加强了彼此间的思想交流。

  二、活动详情

  学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论;活动开展形式多样,内容丰富。

  其中xx信管x班组织全体学生收看新闻联播及《xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》,使班级学生更深入了解了五四精神;xx信管2班以“继承五四精神,展现青春风采”为主题,以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目;xx信工x班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

  三、活动总结

  本次活动举办十分成功,同学们通过观看五四节目,对五四精神有了更加深刻的理解,更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省,对未来的人生有更加深远的规划。

  青年是国家的未来,青年强则国家强,作为青年人,应当树立正确的道德观念,砥砺品质,努力学习,提早规划人生。社会是一个大熔炉,将来进入社会会有很多诱惑,要提早坚定意志,树立信仰。

  五四,曾经是一个事件,如今是一个节日,不管变化如何,其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱,相信每一个青年人都将不负期望。

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