五四青年节活动策划精选(实用)

  一篇好的活动策划,有利于活动的流畅正常有序的进行,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“五四青年节活动策划精选(实用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  五四青年节活动策划精选(一)

  一、活动背景

  值此五四青年节来临之际,为弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

  二、活动主题

  本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  三、活动安排

  1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部电教片。(x月下旬)

  教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队x人,x位摇绳,x位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

  (2)运球投篮接力(x男x女);

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

  规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

  五四青年节活动策划精选(二)

  一、活动目的:

  《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  学校前广场

  四、参加人员

  初高中学生

  五、活动准备

  1、招生办负责放广播

  2、xx老师负责摄影

  3、主持:xxx

  4、迎团旗(初一x班的同学)

  六、活动流程

  1、学生入场。(7:50开始)开场白

  2、迎团旗,奏团歌

  3、宣布新团员名单,

  4、老团员给新团员佩带团微 (高三年级的老团员负责)

  5、带领新团员宣誓(初三①班xxx)

  6、宣布优秀团支部

  7、老团员代表讲话(高一①班xxx)

  8、新团员代表讲话(初一①班xxx)

  9、团委书记讲话

  10、校领导讲话

  11、结束词

  五四青年节活动策划精选(三)

  一、活动主题

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动内容

  1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

  2.班级心理映

  4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、x月x日下午班会时间邀请xx医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、x月x日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的.特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、x月x日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于x月x日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  x月x日(周x)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

  “庆五四、我为xx学校做贡献”演讲比赛方案

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  五四青年节活动策划精选(四)

  一、参加对象

  全校在校学生

  二、比赛时间

  x月x日晚

  三、比赛地点

  校会议室

  四、演讲主题

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求

  1、每班至少推荐x人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、x月x日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委。

  2、x月x日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准

  1、演讲资料:观点鲜明,资料紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型。

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情。

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。

  五四青年节活动策划精选(五)

各团总支、团支部:

  为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  传承五四精神 放飞青春梦想。

  二、活动时间

  20xx年x月。

  三、活动内容

  1、开展主题团日活动。

  以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。

  活动时间:x月。

  实施单位:各团总支、团支部。

  2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

  激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语。

  活动时间:x月x日-x日。

  实施单位:团委、各团总支、各团支部。

  3、五四文艺演出。

  以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

  活动时间:x月。

  实施单位:团委、各系(部)团总支。

  4、开展志愿服务活动。

  大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

  活动时间:x月。

  实施部门:各团总支、团支部、学生社团。

  四、活动要求

  1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

  2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

  3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

  各团总支于x月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

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