精选感恩母亲活动设计方案8篇【必备】

  母亲节就要到来,你为此准备了那些活动,写一份活动方案吧。以下是由出国留学网小编为大家整理的“精选感恩母亲活动设计方案8篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇一】

  一、活动目的

  今年的5月8号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题孝敬父母感恩他人

  四、活动安排

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

  3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇二】

  一、指导思想

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。 本文来自冀教网

  二、活动时间 XX年5月1日——5月9日

  三、活动安排

  知恩篇:

  a、听自己生日的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  感恩篇:

  通过知恩篇,激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情,并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案,用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。

  a、我给妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收ji起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  报恩篇:

  在母亲节(5月10日周日),根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  活动中可根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,记录一下你的做法和收获,以及妈妈们的感言与体会,以中队为单位,收ji整理,并采ji活动中五份精彩的花絮,整理后上交学校少先队总队部。

  四、活动要求

  各中队高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地,把精美的感人的母爱故事,通过交流,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇三】

  一、活动时间

  20xx年5月x日。

  二、活动地点

  xxx小学。

  三、活动过程

  为了顺利进行这次的活动,成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力,活动过程如下:

  1、准备任务

  由学校宣传部提起做好宣传工作并准备在校内进行装饰,各班的思想品德老师在活动前一周进行母亲节课程指导,教导各年级学生母亲节的由来,班主任组织好学生出好母亲节主题黑板报。

  2、活动宣传

  由各班班主任组织学生完成的黑板报将由宣传部统一拍摄并进行评比,在活动开始时将优秀的黑板报照片在宣传栏张贴。并给予操行分和奖状鼓励。在升旗仪式的时候由学生代表进行母亲节活动讲话,在午间广播中征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。

  3、活动开始

  活动开始前一周内由各班音乐老师教导各班感恩母亲的歌曲,由美术老师教导3-6年级手工作业“给母亲的礼物”。活动日开始时调整课堂,专门进行母亲节感恩教育课,并在下午全校在操场集合,合唱“感谢母亲的歌”。

  4、作业布置

  在放学时,由各班班主任清点人数,并将各年级的作业布置下去:

  1-3年级:

  (1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;

  (2)给母亲一个拥抱;

  (3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:倒水,扫地。)

  (4)让母亲对自己的感恩行动做出评价。

  4-6年级:

  (1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;

  (2)给母亲一个拥抱;

  (3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:打扫家务,捶背。)

  (4)让母亲对自己的感恩行动做出评价;

  (5)在两天后上交一篇母亲节活动体会,由班主任或语文老师挑选5篇进行上交评选。

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇四】

  为了进一步弘扬中华民族的传统美德,培养青年学子的感恩情怀,促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。在此母亲节来临之即,我们两个部门在系里开展了以“母爱伴我行”为主题的20xx年母亲节系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题:母爱伴我行

  二、活动时间:20xx年5月3日—5月20日

  三、活动对象:我系全体同学

  四、活动安排:

  (一)“妈妈我想对你说”朗赛

  1、活动时间:5月3日—5月10日

  2、活动要求:朗诵必须严格按照活动题,文体不限,可以适当发挥自己的观点,朗诵时间为3—5分钟。

  3、活动流程:

  1)    各班班长在5月2号之前通知学生报名参加,每班4人

  2)    在5月4号晚在1号楼302进行选拔

  3)    决赛定在5月10号晚6:00在六号楼315、301教室进行

  4、奖项设置;一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名

  (二)感恩母亲节手工艺制作大赛

  1.   活动时间:5月3号—5月20号

  2.   活动要求:

  1)    参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

  2)    参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说

  3.活动流程

  1)    参赛这在5月10号之前把作品制作好

  2)    在5月11号之前交给女生部 ,生活部

  3)    女生部、生活部对作品进行选拔

  4 )   奖项设置:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

  (三)“感恩的心”歌唱大赛

  1.    活动时间:5月3号—5月16号

  2.    活动要求:

  本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题,人数不能多于五个人,时间在5分钟内

  3.    活动流程;

  1)    各班推荐2组队员,女生部,生活部进行选拔

  2)    初赛在5月9日晚6:00在6号楼315教室举行

  3)    决赛在5月16日6:00在小礼堂进行比赛

  4.    奖项设置;一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇五】

  一、活动目的:

  1、让儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  4、利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  二、活动准备:

  1、音乐:《母亲》《我的好妈妈》《感恩的心》《天下的妈妈都是一样的》《亲亲热热一家人》

  2、送给母亲的花:鲜花或幼儿手工制作

  3、各班级幼儿准备一个节目。

  三、活动流程:

  1、开场

  主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!首先,我代表**幼儿园对来参加此次活动的母亲们表示最热烈的欢迎!小朋友们,你们可知道今天为什么有这么多妈妈跟我们一起参加这项活动吗?对,是母亲节。每年的五月第二个星期天就是母亲节,小朋友们,你们记住了吗?妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,小朋友们举起我们的小手,让我们把最最热烈的掌声送给我们的妈妈!好,下面我宣布**幼儿园“感恩母亲节”活动现在开始!

  2、领导致辞

  主持人:首先有请**园长致辞。

  园长发言:

  主持人:感谢**园长的激情演说。

  3、幼儿文艺表演

  (1)大合唱《母亲》(全体幼儿,背景音乐《母亲》)

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝儿。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

  妈妈的爱,是一双双长长的筷子,给我夹好吃的菜;

  妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,给我扎漂亮的辫子;

  妈妈的爱,是一把撑开的雨伞,为我遮风挡雨;

  妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲动听的故事;

  妈妈的爱,是一支支细细的铅笔,教我写规范的字;

  妈妈的爱,是关心的眼泪,我勇敢地在打针,妈妈却在心疼地哭;

  妈妈的爱,是温暖的怀抱,让我舒舒服服地睡着。

  (音量稍微加大)

  亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

  妈妈——这个世界上最美的语言,让我们一起歌唱《我的好妈妈》,送给我们的可亲可敬的妈妈吧。

  (2)大合唱《我的好妈妈》(全体幼儿)

  4、亲子互动

  介绍妈妈——孝顺宝宝学会感恩

  主持人:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为有了妈妈的照顾,我们才更加幸福,因为有了妈妈的关爱,我们的成长无忧无虑,在此,我提议,请小朋友们在妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”。

  看到妈妈幸福的笑脸,我还想知道哪位小朋友爱妈妈更深。我有几个小问题想问问小朋友,比一比谁回答的声音最响亮!

  ① 平常在家里都是谁为小朋友做饭?

  ② 你的衣服脏了,谁为你洗的最多?

  ③ 妈妈给你经常讲故事吗?

  ④ 睡觉时,谁陪伴我们最多?

  ⑤ 生病时,又是谁照顾我们最多?

  小朋友们,问的这几个问题大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多。是啊,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。感谢亲爱的妈妈,把我们的掌声送给妈妈吧。同时还要感谢我爱的人和爱我的人,我的成长因为有了你们才丰富多彩。

  5、幼儿文艺表演

  手语表演《感恩的心》

  6、亲子互动

  (1)疼爱妈妈乖宝宝(音乐《天下的妈妈都是一样的》)

  主持人:小朋友们!常怀感恩之心的人是幸福的,妈妈每天都在为我们操劳,从我们哇哇坠地的那一刻起,妈妈就把她的全部情感都倾注到我们身上。教会我们说话、走路,教会我们洗脸、刷牙,妈妈为我们做的数也数不清,今天是妈妈的节日,让我们为妈妈做点什么好不好?

  ① 小朋友们全体起立,站在妈妈的身后,举起小拳头,我们为妈妈锤锤肩膀吧!就是这坚实的肩膀,扛起一家的希望,轻轻的挥舞你的小拳头,让妈妈劳累的双肩体会到我们的关心。

  ② 现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧,就是这有力的臂膀抱着我们、扶着我们、陪着我们,才有我们的成长。

  ③ 搂着妈妈的脖子摇一摇,对准妈妈的耳边,说:妈妈我爱你!

  ④ 小朋友为妈妈捏捏腿吧,妈妈的双腿为了我们不知跑过多少路途------呀呀学语时,是妈妈的脚步带着我们一步一步向前,姗姗学步时,是妈妈的双脚陪伴我们走过春夏秋冬。头疼脑热时,又是妈妈的身影在忙前顾后。

  ⑤ 趴在妈妈的腿上,跟我一起说:妈妈我是最乖的宝贝,不惹妈妈生气了。

  ⑥ 大声对妈妈说:妈妈你辛苦了!

  ⑦ 小朋友们抱一抱伟大的妈妈吧,就像小时候妈妈抱着我们一样。千言万语化作感谢,汇成一句话。

  ⑧ 小朋友们,亲亲妈妈的脸颊,大声的告诉妈妈:我最爱你!

  (2)送花露真情(轻柔、舒缓的音乐)

  主持人:山,没有母亲的爱高;

  海,没有母亲的爱深;

  天,没有母亲的爱广阔;

  地,没有母亲的爱包容;

  太阳,没有母亲的爱温暖。

  母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着妈妈给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了妈妈的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好!

  母亲的爱就像一朵美丽的花,它鲜艳动人却不媚俗,它多姿多彩却不造作。即使风雨不再,它依然芳香永存。

  母爱,我想用鲜花诉说,诉说我对妈妈的感恩;

  母爱,我想用拥抱表达,表达我与妈妈的血肉相连;

  母爱,我想用烛光祝福,祝福妈妈健健康康,平平安安!

  每一个小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,现在,我们把所有的祝福和感谢让它献给亲爱的妈妈,跟我一起说:祝妈妈节日快乐!看到如此温馨的场面,都要感谢每一位亲人。

  7、幼儿文艺表演

  合唱《亲亲热热一家人》

  主持人:接下来请欣赏小班小朋友演唱《亲亲热热一家人》。好可爱的一群孩子,他们是祖国的花朵,是每个家庭的希望,更是国家的希望。让我们把热烈的掌声送给他们。祝愿孩子们在妈妈温暖的怀抱中茁壮成长。

  8、师幼互动

  送祝福——感恩老师妈妈(各班幼儿代表,音乐《 》)

  主持人:小朋友们,每天我们的身边还有一位关心我们的妈妈:教室里辛苦的交给我们知识,一遍又一遍的讲解,就怕小朋友们学不会;睡午觉的时候她耐心的为你讲故事,等你们睡着了她才能休息一小会;感冒流鼻涕的时候她为你擦鼻涕,上厕所的时候、玩游戏的时候怕你摔着、碰着,她们是谁?-----小朋友们,老师的付出是无私的,在这个特殊的日子里把我们的祝福送给敬爱的老师吧。小朋友们大声的跟我说:老师妈妈,你辛苦了!老师妈妈,我爱你!(有请我们的小代表把我们小朋友的祝福送给老师妈妈。)

  9、幼儿文艺表演

  (1)舞蹈《 》

  主持人:我们的成长离不开父母和老师的陪伴。尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地跳跃在老师的身边。接下来,让我们一起来感受生命活力的律动,有请大班的小朋友带来的《 》

  幼儿表演。

  感谢小朋友们激情澎湃的舞蹈,掌声送给他们。

  (2)舞蹈《 》

  主持人:接下来请欣赏大班表演《 》。

  幼儿表演。

  主持人:感谢他们的精彩表演,掌声响起。

  10、结束

  主持人:感谢这群天真烂漫的孩子们。今天在这温馨的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲、母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。 (音乐渐强)

  “也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。”

  亲爱的家长朋友们,我们都为人母、为人子。我们的母亲,并不需要我们去做些什么,也许,一句话,一个拥抱,就会让母亲欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足。让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

  亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。小朋友们全体起立,让我们共同祝福天底下每一位妈妈,大声跟我说——母亲节快乐!祝妈妈:幸福安康、美丽永远!

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇六】

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的故事

  (3)我与妈妈的故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办: xxxx学院团体联合会

  承办: 启梦文学社

  六、活动日期:

  20xx年4月20号——20xx年6月13号

  七、活动安排

  前期准备:

  4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

  4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  4月25—27日 着手宣传工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。 5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文结果

  6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干 颁发相应的证书及奖品

  九、人员安排:

  活动策划:xx

  宣传海报:xx等宣传部人员

  现场协调:xx以及纪检部人员

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇七】

  一、活动主题:爱要马上行动,选款天翼手机送给妈。

  二、活动时间:时间:5月10日-5月11日

  三、活动地点: 全市9个自营厅,其余厅店各县区自行组织

  四、 活动目的:

  〃5月6日组织了为期三天的《店面营销管理、炒店培训》课程,此次炒店活动旨在检验各厅店炒店组织及实施能力。 〃提升C网号卡及终端销量

  五、活动对象

  青年男女:买一部手机犒劳辛勤的母亲。

  三口之间:以小孩为突破口,由小孩对妈妈的爱引发丈夫对妻子的爱。 老夫老妻:子女不在身边,丈夫为妻子过母亲节。

  六、活动形式及内容:

  促销机型:国母同品牌机型中兴青漾、华为B199/Mate2、苹果iphone系列终端 活动一:送礼

  〃进店有礼:5月10日-5月11日女性用户进店即送康乃馨一朵(门口公仔手捧鲜花引导用户,胸前有母亲节快乐字样)

  〃分享记忆送好礼:建立“母亲爱的告白”微信、易信群,进店用户扫描加入该群,分享一张与母亲的合影送上一段祝福,由专人随即抽取幸运留言用户,赠送超值礼品一份。 活动二:厅内活动

  〃千里寄相思,准备明信片若干张,组织用户填写爱的寄语明信片,送上对母亲的祝愿,用户指定寄送时间,专人免费邮寄。 〃爱的告白,免费5分钟的亲情电话,为母亲送上温馨祝福。

  活动三:厅外炒店

  〃组织人员若干,准备2-3篇“母亲”系列的诗歌朗诵。 〃厅外红毯布置,组织用户,大胆说出爱的感言,用DV记录下这一时刻,将爱的瞬间封存。凡参与此活动环节的用户,购买手机享受全场9折优惠。

  七、前期准备

  物料:活动自制海报、康乃馨若干、明信片若干、DV一台。 八、活动执行:

  1.公放歌曲: 羽泉《 烛光里的妈妈》 /周杰伦 《听妈妈的话》

  / 甄妮《鲁冰花》/汪峰《母亲》

  2.营销气氛:当女性顾客(30岁以上)进入店内时,要面带微笑进行问候:母亲节快乐 九、活动奖励

  各分公司自营厅指定专人负责5月11日当天炒店活动组织情况上报工作,并于当日12点、15点、16点上报当天号卡、终端销量。5月11日炒店结束后,将以发展量完成情况,结合各自营厅炒店组织情况,评选出最佳炒店团队,奖励现金XXX元。

  精选感恩母亲活动设计方案8篇【篇八】

  一、 活动背景:

  5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!

  二、活动主题:

  母爱之大无以回报——(只需一点点)

  三、 活动时间:校内 5月12以前

  四、 活动地点:各校区发动

  五、活动对象:本校小学1—4年级学生

  六、活动目的:让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!

  七、活动内容:本次活动分为六个环节进行:

  1、(任务前准备工作)学校发动

  (算算亲情账):

  (1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于“母亲节贺卡”内容中

  (2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于“母亲节贺卡”内容中

  2、任务进行时:

  (1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)

  (2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。

  3、观看专题影片:大爱无疆

  (注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影

  《暖春》:

  建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片

  《母性》:

  均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)

  4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);

  (执行时间参考活动流程时间安排)

  6、撰写任务感想。(征文:关于伟大母爱的文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传

  征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动

  筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分

  奖项设置:一等奖(20xx年开学季活动策划方案汇总)一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

  八、活动流程:

  1、(1)五.一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);

  (2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目“物品准备”安排学生即可)

  活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说

  要求:(我的每分钱)1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)

  (我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;

  2、(最好五.一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)

  3、活动发起至5月12:

  (任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)

  4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;

  (此任务可分块执行以增加任务感)

  5、5月12日:

  (心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样

  6、5月13日至5月20日撰写投稿, 5月21日截稿,由优秀评委打分,在5月25日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

  活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。

  九:物品准备:

  1、(爱的初体现):

  母亲节贺卡(彩色16开卡纸一张作为保证书封皮可设计可爱点、32开纸张数张可根据学生设置贺卡内容)

  2、(爱的表达):

  比如自己购买X束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;

  3、学生给母亲物品也可用其他;

  十、人员安排:

  1、组建策划协调组:企划部

  2、各校区教学部进行安排20xx年关于中学母亲节活动策划20xx年关于中学母亲节活动策划。

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