2022年幼儿园世界环境日活动教案

  让小朋友知道环境日的由来,让小朋友知道保护环境的重要性,知道保护环境的意义等。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022年幼儿园世界环境日活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022年幼儿园世界环境日活动教案(一)

  一、活动目的

  1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动,让每一个孩子都树立良好的环保意识。

  2、借助“6.5世界环境日”这一契机,引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

  二、活动时间

  6月5日

  三、活动参与对象

  全园师生

  四、活动准备

  1、做好主题横幅,确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师。

  2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作。

  3、策划好活动方案,落实好组织活动的教师。

  五、活动内容

  活动一:小手牵大手,我为废旧材料找个家

  1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子,在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员,引导幼儿按类投放废旧材料。

  2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。

  活动二:“争做环保小卫士”宣誓活动

  1、全园师生集中在幼儿园的大操场上。

  2、宣誓前的谈话

  (1)小朋友,你知道6月5日是什么日子吗?

  (2)在世界环保日里,我们小朋友该做些什么呢?

  (3)在日常生活中,我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?

  (4)小结:对啊,我们的。地球就是我们的家,作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境,小朋友们就让我们都行动起来,用我们的实际行动让世界充满绿色。

  3、观看环保时装秀。

  4、宣誓仪式

  宣誓领诵人带领全园师生高举右手,以跟念的形式进行环保宣誓活动。

  5、环保行动倡议

  师:环保不是一句口号,也不是一个形式,他需要我们每一个人真真切切的去做,在我们宣誓仪式结束的时候,我倡议让我们从此刻开始,去检查一下幼儿园的角角落落,让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!

  活动三:变废为宝大行动

  各班自主开展变废为宝活动,大班组以手工创意活动为主,中班以建构活动为主,小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。

  2022年幼儿园世界环境日活动教案(二)

  教学目标

  1、培养想象力。

  2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

  重点

  学会联想并发展发散思维。

  难点

  运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

  准备

  录象、图片、范画。

  教学活动

  一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染,人类要快快重视环境问题的威胁,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?

  二、板示课题同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。

  三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。想不想也来试一试?

  四、作业选择:

  1、地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?

  2、创作一幅画,表达自己的忧虑。

  3、画完后还可以写上简单的文字说明。

  反思

  总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的'孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

  2022年幼儿园世界环境日活动教案(三)

  活动要求

  老师带领幼儿寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。

  活动准备

  塑料袋,一次性纸杯、纸盘。

  活动过程

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。

  2、以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。

  3、根据幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。

  (1)小班年龄段:

  收集生活中的'一次性纸杯、纸盘等,能运用一种材料创意设计常见的动物。

  (2)中班年龄段:

  收集生活中的一些废旧材料,选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。

  (3)大班年龄段:

  收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

  4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。

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