2022精选六一儿童节活动策划方案小班

  如果我们想组织一次成功的六一儿童节活动,那事先准备一个活动方案是很有必要的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2022精选六一儿童节活动策划方案小班”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2022精选六一儿童节活动策划方案小班(一)

  活动准备

  1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。

  2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。

  3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活动目标

  通过有趣的 “快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。

  活动流程

  一、7:20——8:10 室外:快乐泥工大比拼

  1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。

  2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。

  3、泥工比赛开始:

  (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。

  (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。

  (3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

  二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。

  组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。

  三、8:50——9:30室内:节目展示

  1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。

  2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。

  (1)开场舞《欢乐庆六一》。

  (2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。

  儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

  (3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!

  歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。

  四、分发节日礼物。

  1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。

  2、幼儿吃蛋糕,结束活动。

  2022精选六一儿童节活动策划方案小班(二)

  活动目标

  1、知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。

  2、锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦

  3、体验合作、交往与分享的快乐

  4、参与节日游戏。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动重点

  开心就好

  活动过程

  一、集体活动—升旗仪式。

  二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)

  三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言),幼儿互相祝贺

  四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。

  五、手工制作。

  1、出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作

  2、教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。

  3、有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。

  4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

  六、生日Patty

  祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。

  七、园长妈妈送六一礼物

  下午——

  八、动手操作—手掌印画

  九、互赠礼物,分享美味

  十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐

  教学反思

  我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

  2022精选六一儿童节活动策划方案小班(三)

  系列活动一:宝贝才艺秀(5.28—5.30)

  为了使传统的才艺比赛更具趣味性,让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼,我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性,培养自信心,使幼儿在活动中人人都有展示的舞台,提高自信心。

  活动时间:5月28日—30日(上午)9:30——10:30

  活动方式:

  以级部为单位,开设五项(绘画、拼图、体育、语言、生活)才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。

  1、创意小画家(小4班承办)内容:涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。

  2、今天我当家(小2班承办)内容:洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子,独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。

  3、智勇大冲关(小3班承办)内容:综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。

  4、智力大冲浪(小1班承办)内容:拼图。根据图案完成拼图,用时最短为优胜。

  5、小小主持人(小5班承办)内容:幼儿自选一个擅长的形式(念儿歌、古诗或讲故事),提前准备语言表达内容,在同伴面前进行表演。

  系列活动二:“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼(5.31上午)

  通过节目表演和颁奖活动,进一步体验成功的快乐和自信。

  活动时间:5月31日(上午9:30)

  活动形式:小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。各个班准备2~3个节目,可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。

  系列活动三:“六一”亲子美食节(6.1上午)

  以美食和快乐为主题,通过家庭才艺秀和品尝美食,增强亲子间的感情,体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。

  活动时间:6月1日(上午9:00)

  活动形式:

  首先各班在班内进行家庭才艺秀活动,等活动结束后,于10:30家长与孩子一起参与自选美食品尝(每班准备一种美食)

  美食内容:

  1:汉堡屋(小1)

  准备:汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

  2:炒菜屋(小2)

  准备:各种炒菜

  3:水果屋(小3)

  准备:各种水果

  4:饮料屋(小4)

  准备:果珍、阿华田等各种冲的饮料。

  5:点心屋(小5)

  准备:玉米、芋头、带壳花生、小兔包

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