大学入学心得体会精选集锦

  经过六月份的战斗与假期漫长的等待,高中毕业的你们终于迎来了你们的大学生活了。那么一篇优秀的大学入学心得体会该如何写呢?下面是小编为大家整理的“大学入学心得体会精选集锦”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学入学心得体会精选集锦(篇一)

  意志需铅锤百炼,成功由失败铺垫,军训是汗水的浇灌,军训是大学的开端。在号角中我们的军训开始了,在教官的严厉目光中进行了。

  我们来到军训的第一天就被告知要参加军训,带着别样的心情开始了军训我们大学生和教官组成了军训的阵容。我们按照专业按照系分成好多个训练队伍,每一个队伍都配有一个教官,每一个教官都很年轻,没有比我们大几岁。

  开始军训的时候总是有些不服的,感觉没有那种气氛,认为教官没有足够的能力,他们太年轻了,但是当教官看到我们桀骜的眼神的时候向我们发出了挑战,几次下来终于让我们人事到了教官的厉害,各种格斗非常精通,身体素质过硬。

  经过了几天的军训,疲惫已经让我抬不起手,每次军训结束的第一件事就是休息,就像要好好的睡一觉,每天都是这样子,我感觉军训又苦又涩,让人难以下咽,总是让自己感到非常难受,军训中教官也非常严厉,不会对任何人客气,也不会做任何解释,只要做的不好让教官发现,就是惩罚,这让我知道了这不是儿戏,这是军训,严格的训练要求,严酷的训练不是让我们来抱怨也不是让我们来享受的,是让我们明白自己有几斤几两,知道轻重。

  在军训的时候我也抱怨过,为什么要参加军训,直接上学不是很好吗?可是我们有想到的是经过了高中的努力奋斗当高考结束的时候我们都放松了,都美誉在如以前那样不断的努力,学会了偷懒,养成了一些习惯,这对大学来说不是好事,我来到大学是来学习,是来深造的,不是玩乐的,需要好好努力学习才是,军训苦让我知道了生活的不容易,也让我知道了学习是一条披荆斩棘的道路,我们的路还有很长,远远没有到达终点,还需要继续努力还需要不断奋斗,才能够闯出一片天地。

  每一次想到教官在我们军训前的一番讲话让我一直牢记,军训结束了,大学才开始,在军训期间学的是为了在大学学习中更好的学习,而不是浪费时间在其他上,战斗永不停息,真正的战斗才开始,我们的战场才打开一角。

  很多时候感到自己很脆弱因为离别是伤感的,因为分别是难免的,但是还是忍不住难过,时间不会停下脚步,回忆却可以永远铭记,我会一直记住军训中所学,无论以后学习,还是生活我都会去做一个坚强的人。

大学入学心得体会精选集锦(篇二)

  在既紧张又期待的情绪中,军训如期到来了。军训是我大学上的第一堂课,也会是最长的一堂课。今年学校的军训计划是两周时间,在第二周的最后一天举行阅兵仪式,同时也是今年军训的闭幕仪式,宣告着军训的结束。

  对新生进行军训是每个大学都会做的事情,只是军训的时间不一样,我们学校是在新生入校之后就开始军训。九月的天气还是非常的热,虽然按着照中国的二十四节气来说,已经到了秋天。但温度还是非常的高,太阳也非常的晒。

  我们第一天和第二天的军训都比较的简单,是一些比较基础的东西。第一天教官主要给我们讲了着装的规范和稍息立定还有站军姿的标准,以及队列的排列和要求。第二天就是学停止间转法的要求和动作要领,还有内务的一些整理方法和要求。第三天在练习停止间转法的同时,学习了跨立、敬礼还有一秒蹲下和一秒坐下,这些都是比较简单和基础的东西,但也很重要。

  第四天在复习之前所学的基础上,又加了齐步走这一项。这个训练起来要困难一点,因为教官是分解着让我们学的,我们每一个动作都要定在那里几分钟,手特别的酸。第五天继续学习了齐步走,都是连贯动作,一排一排的检查,检查队形还有动作的标准度。第六天学习了跑步走,同样的,也是先学分解动作,再连贯进行。难点在于从跑步状态转到立定状态,立定之后队形就乱七八糟的了。还学了匍匐前进,这应该是最轻松的了,但只学了一个下午就没有学了。

  第七天学习了踢正步,也是从分解动作开始的,但这个是最难的,因为手和脚都是抬起来的状态定住的,特别酸。第八天在我们比较熟练了之后,又开始练习齐步走换正步走,正步走换齐步走。第九天就是换着来,把之前学的都练一遍。第十天进行了方正队的选拔,我因为肢体有一点不协调,没有入选方正队。第十一天、第十二天和第十三天是方正队的训练,我们这些没有进入方正队的人就跟着另外一个教官学军体拳。第十四天就是阅兵仪式。

  在不知不觉中,军训就结束了。我因为没有进入方正队伤心了很久,但后来我觉得学军体拳也挺好玩的,而且我也想让我们学院的方正队更好,取得一个好的名次。在军训中我学到了很多,就是要坚持,不能放弃。

大学入学心得体会精选集锦(篇三)

  “团结,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”耳边又回响起军训时教官教我们的军歌。想着想着,竟忍不住想哼两句。

  短短15天的大一军训,对我们来说可是一个挑战自我的机会。15天来,我们每天头顶烈日,脚踏实地,在教官的指导下,认真地练习每个动作。豆大的汗珠洒满我们黝黑的脸庞,而我们并无退缩。挥一挥衣袖,继续与烈日抗衡,与酷暑斗争。

  当恢弘的国歌在操场上空回荡,军训也就落下了帷幕。我们欢呼,我们雀跃。看着身着整齐军装的教官向我们挥手,我们也情不自禁地举起了右手,异口同声地说了句:“教官再见!”听了这四个字,一向严肃的教官也露出了灿烂的笑容——这是用汗水做堡垒,用辛苦做地基而堆积成的笑容。正像校长说的那样,这15天来,虽然我们被晒黑了,但也受益匪浅。在这些天里,我们全体同学一起训练,一起休息,大大提高了我们的合作意识。而“合作”就是我们走向社会的第一步。

  看着贴在教室前的那张奖状,我们心里由衷地高兴。因为这是我们全体同学一起打拼才赢回来的。奥斯特洛夫斯基说过,“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁就难以激起美丽的浪花”。是啊,这军训就好似那岛屿和暗礁,让我们的生命多了一点美好的回忆。我们只要咬咬牙,挺一挺,这困难就会成为我们生命中的浪花。

  困难对于强者是一块垫脚石,而对于弱者就是一个万丈深渊。同学们,我们是强者,难道不是吗?

大学入学心得体会精选集锦(篇四)

  为了领略未来新气象的自己迈着还算轻快的步伐来到了大学的门前,各处学长学姐设立的社团招新点似乎诉说着美好大学生活的开始,实际上刚刚进入这里的自己的确能够发现属于我们的青春才刚刚开始罢了,联想到这些以后我带着身边的行囊以及内心对未来的向往开始了入学之旅。

  对于我这样的新生来说自然最为关注的还是宿舍以及食堂这两处地方的好坏,实际上当我发现自己的大学宿舍是四人寝室的时候还是露出了比较欣慰的笑容,至于食堂那边的饭菜对我来说倒是算得上物美价廉,只不过让我感到奇怪的是那些学长学姐为什么很少选择在食堂用餐。大学之中最让人眼花缭乱的自然还是学生会以及各种各样的社团,只不过有学长告诉我最好只选择一两个否则将没有精力兼顾学习与社团,其实目前的我能够感受到的除了大学中的善意以外还有着无数的陷阱需要自己去仔细甄别,而且对于我来说如果为了这些社团活动而影响到学习的话反倒是有些得不偿失,因此现在的我最好还是做好大学这几年的规划然后再逐步实施下去。

  对与刚入大学的新生来说还有军训这个谈之色变的话题,虽然说我尚未经历大学军训的自己对于其严峻性还有着很多不了解的地方,但是从以往经历过的军训来看一定是能够很好地锻炼自己的一次训练,刚想到这里我就不知不觉来到了大学之中的体育馆之中,似乎这里随时都能够看到羽毛球、篮球和乒乓球三类运动在学生之中展开,那热情洋溢的氛围似乎令自己都有些忍受不住从而参与到其中,不过我也明白等到自己正是上体育课的时候也能够选修几门有趣的运动。

  既然都来到了大学又怎能够弃图书馆而不顾呢?图书馆之中的氛围如同我想象一般安静而带着书香气息,时不时能够看到一些学生手捧书籍蹲坐在一旁津津有味地阅读着其中的内容,只不过让我感到有些诧异的是我们学校的图书馆和男生宿舍竟然是连在一起的,也就是说除了三层为图书馆之外上面三层则是男生宿舍,这样的搭配对我来说还真是一个令人感到意外的消息,至于辅导员办公室则是因为时间的因素没有过去探究一番。

  其实我觉得大学生活中最为重要地还是合理安排好学习、社团以及兼职之类的时间安排,一定要度过最为有意义的大学生活才不负来到这里一趟,毕竟经过多年苦读而获得的成果绝对不能够在大学之中全部付之于东流,而这一些由于大学要求不太严格的缘故必须要加强自律性才能够为未来提供保障。

大学入学心得体会精选集锦(篇五)

  教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

  大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。

  从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的.冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。

  各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

  所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:

  1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

  2、持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。心理健康的大学生,应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则一定能在学业和事业上取得一定的成功。

  (一)建立积极的自我观念,激发自我潜能大学生心理问题的核心在于自我观念问题。在团体情境中,成员之间通过个体的自我分享,会意识到原来别人的许多问题与一直困扰自己的问题是相似的,这样就会减轻心理负担,改变不当的自我评价,建立积极的自我观念。此外,团体中每个人为寻求改变而付出的努力和所取得的进步,对于其他成员都是一种鼓励,可以增强自己解决问题的信心,激发自我潜能。在团体中形成新的自我观念,在团体活动结束后也会促进个体更好地与所在群体的互动和协调。

  (二)纠正心理偏差,促进心理发展,培养健全的人格团体心理辅导的积极目的在于发展的功能,这是咨询心理学遵循发展模式的直接体现。通过团体活动可以改善成员的不成熟的偏差及行为,促进其良好的心理发展,培养健全人格。尤其是学校团体心理辅导能给予正常学生以启发与引导。在团体心理辅导过程中,可以创造一种安全、温暖、可信任的气氛,这种气氛会促使成员自我表露,在团体中将与自己有关的事情表达出来与他人分享。团体中的分享,可以促使成员多角度地认识问题、分析问题和解决问题;团组成员的相似境遇使得团体成员不会感到孤独、无助和另类,从而在心理上产生归属感和安全感,满足一定的心理需要,消除一些心理压抑感,合理宣泄情感,在互动中成长。

  (三)提高人际交往能力人际交往是指人与人之间相互作用的动态过程,是人与人之间发生相互联系的最基本形式。人际交往的体验如何,是影响个人社会生活质量的最重要因素。心理学家丁瓒曾说,所有心理问题都是由人际关系的不适应造成的。有关资料显示,人际交往困惑是目前大学生存在的主要心理问题。为了适应社会生活,每一个人都需要培养人际沟通技巧,提高人际交往能力,建立和谐的人际关系。在团体训练中,成员可以学习如何有效地交往,如何解决问题,如何做决定,怎样表达自己的意见等。通过小组成员相互作用的体验,学习对自己、对他人、对团队的理解和洞察,并掌握如何处理这些人际关系的技能。

  (四)增强团体凝聚力,增进成员之间的相互认同团体凝聚力是指团体对个体的吸引力和个体之间的相互吸引力。团体凝聚力的强弱对组织的管理有重要影响。团体心理辅导中的各种活动有利于增强团体凝聚力,在团体中,成员通过分享经验或竞争,彼此之间达成共识,增进理解,增进成员之间的相互认同,从而增加成员对团体的认同。团体心理辅导对改善大学生心理健康水平,提高大学生的心理素质具有重要作用。在我国虽然起步较晚,但近些年来许多人已经进行了很好的研究,辅导方向上也由最初的提高心理健康水平逐渐向心理品质的各个方面发展,出现了一些新的研究成果。研究方向也由治疗团体开始转向了发展性团体,这些都是积极变化。

  另外,有研究者把心理辅导从即时影响转向了辅导后的长效影响,这为大学生今后良好人格的塑造起到了积极作用。团体心理辅导日益成为我们高校大学生心理健康教育的重要途径。大学生安全教育心得听了某某大学生安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。

  在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

  一、加强组织领导,落实安全工作责任制党中央、国务院非常重视安全工作,学校“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

  三、建立各种报告制度,加强安全管理

  1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

  2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。近年来,我校在教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

大学入学心得体会精选集锦(篇六)

  山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有白花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀,荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日离得一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

  进入大学的军训,对我们来说无疑是一种挑战,一种磨练,一种人生的体验。两天的军训,宽敞的马路过道成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列,笔挺的身子,使我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。两天的军训,是苦,是累,是痛,无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。

  漫长而艰辛的远航,既有乘风破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,关键看你怎样驾驶自己的生活,故天将降大任于斯人野,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。军训亦是如此,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸,不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。

  相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。

  白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已经过去两天了,回首丰富多彩的军训生活,军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,让我们学到了军姿、国防。更让我们了解到了世界上最可爱的人,纯粹的人,脱离了低级的人,有益于人民的人。

  走过风雨中的我们,应该再加点对人生的启迪,加点对人生的感悟,那是一种军人的精神,坚毅刚强,不畏艰难,坚持不懈,永不言弃的精神。国家兴亡,匹夫有责,祖国的希望很大掌握在我们的手中,让我们携起双手,迈出步伐,以坚定的脚步向着创造之路前进吧!

大学入学心得体会精选集锦(篇七)

  在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了xxxx这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课资料增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地明白:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还务必到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。新

  学期已经到来,我会带着完美的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!这天,我以进入xxxx为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

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