农村干部管理工作总结(精选6篇)

  在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编为大家整理的“农村干部管理工作总结(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

农村干部管理工作总结(精选6篇)(篇一)

  教师一对一帮扶总结

  本班学生xxxx,学习拖拉、成绩很差,对学习有较大的厌倦情绪。本学期将对他进行有计划的指导,总结如下:

  从平时各方面来看,xxxx同学应该掌握的基础知识没有掌握,特别是拼音还不能熟练拼读,听写生字,写不出来,存在原因分析:一是由于家长缺乏辅导、甚至家长外出打工缺乏管教。二是自己不认真完成作业,三是本人对学习不感兴趣,没有动力,不愿接受新知识。所以,首先从思想教育入手,引导他从最基本的知识开始。如生字,每课一定要会读,会写,还要听写得出来,一旦发现他的长处,立即给予表扬和鼓励。上课总要想到他,一是课堂提问要把较易较浅的问题让他回答,让他也有表现的机会,而不是将他放在被“遗忘的角落”里无人问津。对他身上迸发出来的闪光点要及时表扬,使他增加自信心,对学习不再恐惧。

  布置作业时,先想到让他们“吃小灶”,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半;二是从难易程度上来照顾,后进生只需作基础题,对难度大的题目可以不做。实行“优生带差生”活动,利用同桌的优势,让好学生管好后进生,促进后进生的转化。

  采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。教师辅导把学困生放在“优先发展的地位”,充分利用早读时间,进行耐心辅导。批改作业时 ,他的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不但要在错误处打上记号,还要帮助学困生找出原因,加以改正。评讲作业时,要想到学困生,对于学困生哪怕是只有点滴进步,也要给予充分的肯定。在此基础上,还要充分发挥群体的力量,开展“一帮一、一对红”的活动,帮助后进生进步。学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。要转变学困生,争取家长的支持是很重要的。因此,教师只有与家长密切配合,才能收效显著。所以经常家访,加强与家长联系的强度,随时了解学生在家中的情况和思想动态,了解学生的家庭情况和家长的思想观念。

  一学期以来,有一定的明显效果,有了浓厚的学习兴趣,在习惯上也逐步形成,书写也有一定的进步,对学习也有了几分热情,总之,转化学困生的工作是比较艰苦的事,但是要有耐心,有信心,相信会取得一定的效果。

  Xxxxx小学

  xx年7月

农村干部管理工作总结(精选6篇)(篇二)

  谈班干部在班级管理中应注意的问题

  现代管理是一门艺术,更是一门科学。在班级系统的构建中,作为班级干部在班级系统的建设中,既不同于班级的主导角色——班主任。又不同于班级系统构成中基本要素——普通同学,应该说班级干部队伍在整个班级的管理系统中,是构筑成班级系统的基本框架,直接关系着整个班级系统稳定和运作状况。在这个基本框架中班长就应该是一个核心点、中心点、支撑点。在座的每一个同学不知道是否意识到自己的重要以及相应产生的责任感。下面我就从二个方面谈谈对这方面工作的认识。

  (一)班长应该具备的基本素质以及基本的工作职责

  在整体和部分、系统和要素的关系中,虽然整体处于统帅的决定地位,但是部分也制约整体,甚至有的时候关键的部分的性能和状态还会对整体的性能和状态起决定作用。一班之长作为学生选举产生或者班主任任命产生,都应该是班级品学兼优的代表,也就是说作为核心人物,人群中自然产生的期待就是只有在各个方面都能起到先锋模范带头作用的人才能成为管理者,所说的话才会有相应的威信。作为重点高中,学生心目中评价的标准在学习成绩上有很大的倾向性,因此我认为,一个优秀的班级干部首先在学习成绩上必须是位居班级的中上游,如果能力允许最好是能够在班级中名列前茅,这样在心理上同学对你的处理学习和工作的关系的能力上首先就减少怀疑,在心理上对你会产生起码的信服在学习上,我们这个群体必须要有“提高效率就是创造时间”的观念,因为如果你认真工作的话一定要舍弃一些时间,这就要求你必须让平时的时间提高效率,同时,也要知道勤奋是一种能力,不要给自己理由和借口。一定要培养自己不浮躁的心理,无论出现什么情况要能够在课堂上和自习种专心致志,把工作和学习分开,以后当你工作很繁忙的时候你将体会到这个能力多么重要:其次,管理的才能和性格上的必备要素。作为联系老师和同学中纽带和桥梁,班长经常要建立师生间相互交流反馈的平台。这就要求班长具备足够的细心——善于从同学的情绪变化、和课余言谈中发现问题,及时从中发现问题进而及时做到心中有数,及时让老师了解班级的情况,从而常常做到防微杜渐,使问题消灭在萌芽中;同时班长的身份毕竟和班主任老师是不同的,这在开展工作的时候就给我们提出了更高的要求,说话的语言和表达的方式都要求用学生能够接受的方式。因此在性格上应该具备管理者的果断同时也要求有温和和亲和的个性品质。再次班长负责班级事务的全面工作。协调同学之间的关系,并负责监督各位班委成员的日常工作,积极完成上传下达的职责;及时召开班委会议,讨论班内的中心工作和重大问题。因此,他可以说是随时处于几十双眼睛的注视下,要求他有良好的行为习惯。能够称其为习惯就不是短期行为而是形成其言谈举止一贯如一的个性品质,尤其是在班级的日常的纪律上班长必须以身作责,严格约束和规范自己的一点一滴言行。一日坚持容易,天天做到就是考验。其实这种考验就是对自己对自己最大的锻炼,也就是现在比较流行的一句话如何“让优秀成为一种习惯”。大家也知道现在人们常说“性格决定命运,细节决定成败”我们学校进行的养成教育,就是想让大家通过对好的行为的不断强化,养成在公共场合文明有序的好习惯。如果一个人在三年之中坚持对人有礼貌,学习勤奋努力,遵守学校的纪律,那么在高中毕业的时候你所得到的综合评价就是品学兼优的高中生。大家一定要改变习惯了改起来太难了的想法。一生之中我们都面临着改变自己,丰富自己,完善自己的过程,有意识的强化好习惯的过程就是你完善自己的过程。同时,我想班长还应该必备的是有一颗无私的心,一颗敢为人先的心和一颗能吃亏的心和一颗宽容的心。班长,就是一班之长,在同学的眼里,你的举动都代表了整个班级。我知道每个同学在班级中都有自己的好朋友,当你的好朋友犯错的时候,你同样要指出,并帮他改正。当你对每个人都是公平对待的时候,你也就在同学心目中树立威信了。在日常的工作和学习生活中,能否跳出自我的小圈子,在同学和老师的立场上去考虑问题比如说各科老师中如果同学对老师的教学有疑义在课下进行议论的时候,我们应该一方面努力争取好的成绩证明内因才是事物发展的根据,同时还要挖掘闪光点,好像无心,实则有意的让同学们体会老师的辛苦,人的情绪是互相感染的也许你无意中的一句话就影响了大家的情绪,千万不能总是为了好人缘儿盲目从众;其次,班长要有一颗敢为人先的心。班中的领头羊,因此,应该有处处为人先的勇气和做法。看到地上脏了,你会第一个拿起扫把扫地;学校要搞比赛了,你第一个报名参加。运动会的项目没有人报你要勇敢的去承担。就是在这一个个第一中,你学会了自信,同学也学会了跟随。在这点老师个人的一点体会希望能够对你有启示:大学里进行12、9长跑的时候,班级里怎么样动员女生也没有人参加,当时为了班级不弃权,所以我就报名参加了当时还想实在不行就中途下场,但是在比赛的现场,当我看见同学们期望的目光的时候,对自己说无论怎样都要坚持下来。后来我终于以倒在同学的怀抱里的优美姿势结束了我平生的第一次体育比赛。尽管我付出了咳嗽将近一个月的代价,但是我感觉自己收获的却更多,我从来没有发现在体育上自己的潜能,初中的时候曾经因为体育的不及格评不上三好学生,但是在那以后加上班级里800米体育比赛中,女生总是想方设法的逃避,所以我做为班级干部必须带头,所以我发现自己原来在体育智能上并不是低能的,这对我在成人之后还有勇气去学习游泳滑冰等锻炼方式有很大的帮助,同时我更加难忘的是同学的友谊,以及多年以后想起来仍然美好的回忆。大学四年的班级干部的经历是我在大学里收获的最丰厚的礼物。班级干部还要有一颗能吃亏的心。作为班级干部,你往往会做很多的事,但可能还会吃力不讨好。当班级中出现问题时,可能老师第一个批评的是你;和同学有点摩擦的时候,因为你是班长你必须学会忍让、谦让。这些你准备好了么?你有意识的锻炼自己在这些方面的修养和能力了么?

  (二)现存的几个问题和建议

  在xx年10月12日,我们为了加强对大家的了解。随机在高二年级进行了关于班长职责履行情况的问卷调查。共收到问卷98份。通过同学的反馈的几个问题在这里和大家交流,希望你针对提出的问题结合自己的管理实践,有则改之,无则加勉。同学意见比较集中的是如下几个问题: 1、脾气暴躁,自以为是。 2、管理班级纪律时不严肃,有时候一边笑着一边管班级。显得态度很不严肃。

  3、态度好一点,对同学关心点、语气柔和点,不要只许州官放火,不许百姓点灯。

  4、对自己要求更严格一些,能够经常和同学交流

  5、管理纪律不仅靠大喊大叫,应该靠威信和气的解决,让同学既自觉又不会有抱怨心理。

  6、应该丰富一下日常的活动,尽量多跟老师沟通,向老师多表达同学的看法。

  7、在老师不在班级的时候能够真正起到班长的作用

  8、希望班长不要仅仅在纪律方面起一点作用,各个方面都要关注,班长的任务甚至还没有课代表重。

  9、对班级加强管理,制定出有条理的规章制度,并且自己带头遵守。

  10、对同学一视同仁。

  通过对普通同学的了解,仅仅是对班长管理中的问题的一个侧面的反馈。有的同学对班长的工作也有着非常高的评价。“很好,像一个班级的第二班主任,希望他再接再厉。”“太好了,没有什么希望和建议,为人谦和、学习成绩优异、品质善良、尊敬师长。”当我们面对他人的评价,我想能够更多的意识到就是我们每天的行为都在无形中塑造着我们自身的形象。我们的形象和威信就存在于每一天的点滴行动中,我想其实作为班长这样的压力就是最大的机遇,如果自己能够意识到你在群体中的特殊性,就会给自己的工作和学习带来激情和动力,从而不仅对班级的工作有良好的影响,更重要的是这是对自己工作和学习的最好的督促和提高。同时,我们更应该意识到自己更是普通同学中的一员,没有任何的特权。只是比其他人多了为别人服务的机会,只是在通过更多的付出来体现自己的能力。这样在处理问题的时候,就必须要讲究方法和说话的艺术和表达的方式。老师在当班主任工作的时候有一个学生,应该说作为老师我为有这样能力强的班长感到非常高兴,他有非常强的组织能力,在学校的大型活动中展现了非常出色的领导能力,在班级的各项活动中也帮助老师做了大量的工作。但是非常令老师遗憾也让他自己始料不及的是在班级的一次民主测评中他竟然没有得到半数以上同学的支持。后来经过对同学的了解,他主要的问题就是在管理班级和对同学提出活动号召的时候,经常发脾气,而且是没有商量的过程,听到不同的意见的时候,接受的态度不诚恳。这样同学自然会产生反感情绪,正常情况下由于我作为班主任管理的方式都是温和民主的,所以自然同学对他的态度意见很大。这件事情对他的触动非常大,先是感觉到挫败感和失落、伤心:其次是认真的反思了自己的行为。大家看到我们在座的各位也或多或少的存在着这样的问题。性情的随和恰当的表达既是一种性格,同时也是一种修养,因为这体现着一种对他人的尊重。如果能够意识到这一点并且把班级工作作为锻炼自己的舞台,长期以往必将使自己各个方面的能力得到锻炼和提高。

  学校和老师非常理解在示范性高中在优秀的群体中,在学业压力很大的情况下,做个尽责的班级干部,做个优秀的班长是很辛苦的。需要付出普通同学难以体察的汗水和辛劳。学校团委和德育处在大家的成长和进步中,愿意为大家创造条件,比如在优秀团员推优入党过程,和评选上一级优秀学生干部中,都会对大家的工作给与公正的评价。但是,这些都不是最重要的,最重要的奖励永远来自于成长本身。当你在以后的工作和生活中,在众人之中展示你的风采的时候就是你得到的最好的奖励。

  最后,我想说的是机遇永远只垂青有准备的头脑,今天的努力就是在为未来的自己积蓄力量。在成长的路途中,付出的辛苦和汗水终将以另外的方式让你体会到收获的喜悦。祝愿大家在以后的工作和学习中能够有更大的收获! xx-11-9

  农村干部培训总结发言稿(精选3篇)

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农村干部管理工作总结(精选6篇)(篇三)

  农村干部工作体会

  尊敬的各位领导、大学生村官们,你们好!

  我是XX镇XX村的支部书记,兼村主任XXX,下面我就工作以来的体会与大家谈一谈。村干部虽然职位卑微,但是也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,是党和政府路线、方针、政策的贯彻者和执行者,而且关系到党和政府的形象。因此村干部是党在农村工作的旗帜,是广大群众的领路人。下面几点就是我工作以来的体会:

  一、村干部工作是一件不容易的工作

  1、投入工作与兼顾家庭的问题。村干部一头挑起工作的重担,另一头还得承担家庭的重负。村里无论大事小事都得来找村支书, 主任来解决。许多情况下,我们面临着工作与家庭劳动,无私奉献与家庭经济损失的两难选择,我毅然而还是选择前者,无私奉献。

  2、高付出与低待遇问题。村干部身份的特殊性,工作的繁杂性,艰难性以及农村地域的分散性等特点决定了农村干部工作是一种高付出的劳动。前几年,我的工资还通过记往来帐目来解决,拿不到现金,家人的埋怨,子女的不理解。但是没有动摇我做村干部的决心,近年来,党委政府,逐渐提高了村干部工资待遇,工资发放及时,医疗、养老两个保险的补助,让我感到了党和政府认可了我们这些人在农村基层的工作。

  3、较真工作与遭受打击报复的问题。村级工作不像上级那样进行宏观指导或者发号施令,督促检查就行,而是些具体的、实际的、直接的工作,必须较真的去落实,否则不但完成不了工作任务,而且还对不起党和广大群众的信任。有时候因工作上的问题还可能遭受到打击报复。

  二、学习各种知识,提高工作能力

  1、面对我村全体人民的发展,不管担子有多重,困难有多难,我一直坚持不懈地加强学习党的方针、政策、结合各级电视台的新闻报道,党对农村的方针、政策。用《三个代表》重要思想的深刻内涵,武装头脑,提升思想素质,增强工作能力。认真落实科学发展观。在实践中学习、在学习中实践,加强自身的修养,掌握工作的主动权。

  2、多学法律知识。农村干部要利用法律来工作,不能依靠讲人情,拉关系,不管任何时侯,让老百姓的提问都要能够得到圆满的回路,我们的工作迫使我们要学习,知识不能装在书本或口袋里;而一定要装进我们的大脑里。

  三、发挥好团队精神

  要讲团结,班子是否讲团结,是一个单位有没有战斗力,有没有凝聚力,有没有发展前途的标志。一个班子有没有战斗力,形成合力,一把手起关键作用。作为农村基层干部应具备以下几种素质:

  一、作风要民主,要善于把成员间正确意见集中好;分歧意见统一好,否定意见处理好。

  二、处事要公道,用人办事公道正派,不掺杂私人感情,一碗水要端平,在成员间不高亲亲疏疏。

  三、心胸要开阔。要热情开朗,能容人,容言,容事,能时时听取各种意见,而不被错误意见所干扰。对班子成员要用其所长,避其所短,不求全责备。

  四、待人要真诚。一把手与班子成员间要以诚相见,以诚待人,多尊重,多商量,多沟通。要勇于为班子成员承担责任,为他们大胆干事,安心干事创造条件。同时多在生活上,政治上多关心他们,尽量为他们解决后顾之忧。

  我带领村两委会一班人,主动学习党在农村的政策的路线,方针、政策,认真贯彻执行党委、政府的决定,决议,勤政为民,尽职尽责,求真务实、与时俱进,认真履行好各人的职责。勤奋努力,扎实工作,认真地完成上级党委、政府布置的各项工作任务。把我村从一个交通偏僻的村,变成了江苏省科技示范村,小康示范村。

  四、工作的动力

  做农村干部难,做好农村干部更难,把好事做实,把实事做好,让百姓受益,这是我工作的追求,多年来,我一直围绕“认真学习、天道酬勤、无私奉献”这十二字去开展工作。

  以体会,如有不足之处,请各位领导、大学生村官们批评指证,谢谢大家。

农村干部管理工作总结(精选6篇)(篇四)

  一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作开展“十百千万”干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;开展第三批保持共产党员先进性教育暨“理想、责任、能力、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村干部,我认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变角色,全心投入到新的工作中。

  二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础

  担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我虚心地向第一届驻村干部请教,并认真查阅上届驻村干部移交的材料,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找最好的应对措施。

  (一)虚心请教,了解农村工作的特点及办法

  1、向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后,单位的领导及上一届的驻村干部可以说是我最好的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

  2、向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

  3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

  (二)深入摸查,了解村情民情

  1、向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情况有了初步的了解。

  2、向村民了解。有人说过,群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情况,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。

  3、学习了解村规民约。提高党的执政能力的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

  (三)明确思路,制订工作方案

  经过一段时间的摸查,我对程官村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,我制订XX年的驻村工作方案。

  三、真抓实干,大胆创新,努力提高工作成效

  ㈠以保持先进性教育活动促进农村基层组织建设。按照县、镇先进办的统一布署,我扎实地指导驻点村开展第三批先进性教育活动,为了把农村第三批保持共产党员先进性教育活动开展好,针对农村开展保持共产党员先进性教育活动经费比较薄弱的问题,我及时向本单位领导作了汇报,并取得了单位领导的支持,争取了XX元的配套资金,为先进性教育活动的胜利开展取得了资金支持。在整个先进性教育期间,我主要做了如下三方面工作:

  2、蓝球场建设。为了丰富村民的文体生活和提高村民身体素质,村委会经研究决定,选定在村委会大楼北面建设一个蓝球场,工程预算需要资金5万多元,计划在年内完工,目前,已筹集3万元完成征地工作。

  3、机耕道路建设。为了改善山区耕作运输条件差的问题,我村计划在本村山茶、山下村民小组地段修建一条600米长的机耕路,建设好这条机耕路约需资金33450元,已由局领导出面从县烟草公司筹集到5000元启动资金,剩余资金县烟草公司已承诺全面解决。

  4、完成村心路“亮化”工程。工作组与村“两委”班子抽出时间多次到有关部门请求支持,在外出乡贤和有关部门的大力支持下,为村道安装了路灯。

  5、做好合作医疗工作。为了做好此项工作,村委经研究决定,采取了分区走门串户形式把加入合作医疗好处对村民进行广泛宣传,在与村干部耐心细致做大量工作的前提下,目前我村参加合作医疗的人数达到1094人,占全村总人口的75%,较好地完成上级下达任务。

  ㈣在群众中广泛开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动。我村根据实际,采取召开村民代表大会和党员大会以及张贴宣传标语等形式向村民进行大力宣传教育活动意义和目的,通过宣传进一步推进农村精神文明建设。

  ㈤配合镇、村做好其他工作和进一步完善村规民约

  一是小煤窑关闭后煤矿老板转产工作,新发展种植脐橙和沙糖桔100多亩;二是配合做好春节期间慰问工作,春节前,xx镇党委、政府和挂钩单位分别对农村的特困党员、困难户、百岁老人、85岁以上老人等弱势群体进行慰问,为他们送上党委政府的关心和慰问金,共发放22人次金额为3000元;三是配合镇、村做好计划生育工作,除做好每季度查环、查孕工作外,还在计划生育服务月行动中,与镇、村计育干部远到xx地和xx地为本村计育对象提供服务;四是协助做好维护社会稳定、林政管理等工作,进一步完善村规民约、建立健全村务财务公开制度;五是充分发挥本单位的职能作用,帮助驻点村输出了10名农村富余劳动力;六是发展了1名党员和1名后备干部;七是严格按照程序和条件推荐市、县、镇党代会和人代会代表人选,并严格按法定程序进行选举。

  四、存在问题:

  1、基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。本人退伍参加工作后一直在机关工作,基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。

  2、经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上本村经济条件所限,本人驻村一年来,在发展当地经济工作不堪理想,还有待锻炼提高。

  五、几点感想与体会

  驻村一年来,时间虽短,但我觉得受益非浅,细细回味,感慨良多。

  ㈠领导的支持与关怀和同事们的鼓励,是我扎实开展驻村工作的力量之源。驻村以来,领导多次教给我有效开展工作的办法,在工作上给予我大力的支持,如当我在工作中遇到难题向领导请教时,他给我们作了详细的解答,领导和同事就是我的靠山。

  ㈡通过一年来的驻村煅炼,我对农民的生活、生产状况有了更深的了解,增进了对农民的感情,进一步增强了工作的责任感和使命感,同时,也在一年来最基层的工作中,提高了自己分析能力、协调能力和独立工作的能力,综合素质和驾驭工作的能力得到了明显的加强,为今后回机关更好的工作打下了良好的基础。

  ㈢依法行政,是抓好农村工作的关键。驻村后,通过走门串户的调查,我了解到农村干部工作的复杂和艰辛。在农民的法制意识不断增强的情况下,如果不依法行政,是难以服众的。

农村干部管理工作总结(精选6篇)(篇五)

  为了认真贯彻落实联村联户为民富民行动,帮助帮扶村及贫困户加快脱贫致富奔小康步伐,进一步密切党群、政群、干群关系,特制定本制度。

  一、干部驻村实行分期分批、定期轮换。单位已在所联系村设立了干部驻村点,并结合村情和单位实际,制定了灵活多样的干部分期分批驻村计划,合理安排驻村干部,每期确定1名干部驻村开展工作,每期驻村时间不少于7天,确保长流水、不断线。

  二、驻村干部要牢记自身职责,联络协调搞好单位与村、干部与户之间的相关事宜,记录工作日志,书写学习笔记和民情日记,及时反映情况、报送工作信息。

  三、驻村干部指导和协助村级组织加强自身建设,不断提高基层组织的凝聚力和战斗力,并把发挥基层组织的职能同村民自治有机结合起来,不断创新农村基层社会管理。

  四、驻村干部深入了解和掌握农民生产生活状况和农村热点、难点问题,带着感情主动与基层群众交朋友,尤其是与困难群众交朋友,及时反映农民群众的思想动态和社情民意,总结好做法好经验,为单位双联工作决策当好参谋。

  五、驻村干部帮助联系村理清发展思路,根据制定的联村五年工作规划和年度脱贫致富计划,协助解决困难和问题,培育新的经济增长点,发展壮大村级集体经济;帮助特困户分析致贫原因,帮助建立增收台账,做到底数清楚、任务明确、措施具体。

  六、驻村干部要注意通过座谈交流、发放资料等形式,深入宣传党的路线方针政策和法律法规,与群众谈日常生活、谈实际问题、谈政策,回应关切,解疑释惑,引导群众正确对待经济社会发展中出现的各类问题,做到心中有大局、有法纪、有理性。同时协助村级组织全面贯彻落实党在农村的重大决策部署和各项惠民政策,切实做到公正、公开、公平,坚决杜绝优亲厚友等现象。

  七、驻村干部重视解决群众合理诉求,深入细致地做好理顺情绪、疏导思想、维护社会和谐稳定工作,及时化解矛盾和纠纷,对苗头性、倾向性问题做到早发现、早汇报,并提出建设性意见和建议,最大限度减少不和谐因素。

  八、驻村干部积极配合乡村两级组织开展劳动技能培训,引导群众转变观念,动员农村富余劳力积极走出去实现异地就业。

  九、干部驻村期间,准确掌握确定的项目建设进展情况,认真做好驻村日志和帮扶工作日志记录,每次下村的工作内容需登记备案。

  十、干部驻村期间,动真情、办实事、解难题,真正做到联村联户连心,为民富民亲民,树立干部在群众心目中的形象。

  十一、驻村干部原则上吃住在村办公场所,食宿费用由所在单位负责,确保驻村干部能够在村上静下心开展工作。

  十二、驻村干部在帮助、指导、督促、协调村上开展工作的同时,更要注重掌握开展群众工作的方式方法,加强与群众的互动和交流,增进与群众的感情,切实转变工作作风,着力提升服务效能,努力为群众办实事、做好事。特别要解决好一批难度较大、涉及人员较多、群众反映普遍的问题,做到群众有困难、干部在身边,群众有要求、干部有行动。

  十三、联村单位将干部驻村工作纳入职工年度考核的重要内容。对工作扎实、成效明显的个人及时进行表彰,作为单位评先评优的重要依据。

  十四、对驻村不到位、工作不认真、群众满意度不高的个人及时通报批评,对因工作失职而发生群体性矛盾、纠纷和重大问题的,追究相关责任人的责任。

  十五、单位将采取定期督查和明察暗访等形式,加强对干部驻村工作的监督检查,严防驻村工作图形式、走过场。

农村干部管理工作总结(精选6篇)(篇六)

  一、学习制度

  1、村党员干部要按照集中学习和个人自学相结合的原则,认真学习党的路线、方针、政策、法律、法规、时事政治,上级党委、政府的决议、决定和业务知识,努力提高自己的政策理论水平和业务水平。

  2、集中学习研究工作,村由党支部书记组织实施。要做到开会学习有点名册、记录簿、参学(会)者有笔记本,并认真做好笔记。

  3、集中学习研究工作,村干部必须按时参加,特殊情况要事先请假。无故缺席者村干部每次扣处现金50元;迟到、早退者,村干部每次扣处现金30元。

  4、集中学习研究工作,必须坚持理论联系实际的原则,有针对性地解决1—2个实际问题,并围绕普遍性问题,开展讨论分析,共同提高党员干部分析问题和解决问题的能力。

  二、工作制度

  1、工作要有计划性、连续性。每月召开一次干部会议,交流本月工作完成情况,研究部署下月的主要工作。

  2、按规定实施村干部坐班、带班制度。每周一到周五,各班轮值一天,在村委会办公室值班,由支部副书记负责具体考核值班情况。

  3、村上工作实行分工负责制,因工作不实,造成工作失误或严重影响的,扣分管干部300元,安排工作不管不问不落实的一律扣500元,并报镇纪委处理,连续2次,责令

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