有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)

  我们偶尔会在不同地方参与一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)”,希望能为您提供更多的参考。

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇一)

    一、实施背景:

    让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

    二、活动时间:

    中秋节前两天

    三、活动目的:

    中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

    1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

    2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

    3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

    4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

    四、活动地点:

    教室、自己家里

    五、活动安排

    第一阶段:佳节读月——主题阅读

    1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

    2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

    主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

    第二阶段:佳节忆月——交流展示

    1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

    2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

    第三阶段:佳节赏月——实践活动

    1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

    2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向留守儿童送月饼,送温暖。

    3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

    第四阶段:佳节思月——交流汇报

    1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

    2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖。

    主题教育活动时间:9月23—28日交流汇报。

    六、活动内容:

    活动一、中秋节的风俗和来历

    1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

    2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

    活动二、月饼

    1、感受月饼的香甜。

    2、体验劳动和分享的乐趣。

    活动三、网上阅读

    为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

    活动四、协作交流

    为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

    七、应用与深化

    通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

    八、反思与拓展

    通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

    

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇二)

    设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

    一、活动目标

    1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

    2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。

    二、活动准备

    (活动形式:班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

    2、在语言区投放相关月亮知识的图书。

    3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

    三、家长工作

    1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

    2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

    3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

    4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

    5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

    四、主题活动一:中秋的来历活动目标

    1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

    2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

    活动准备

    请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

    活动过程

    1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

    师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

    2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

    1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

    2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

    3扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

    师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

    4教师向幼儿介绍获取资料的方法。

    师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

    1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

    2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

    五、主题活动二:制作月饼活动要求

    1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

    2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

    3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

    4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

    活动过程

    1、孩子和家长一起制作月饼。

    2、将做好的月饼放入烤箱中。

    3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

    4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

    5、品尝月饼。

    六、主题活动三:水果拼盘比赛活动目标

    1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

    2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

    活动准备

    小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。

    活动过程

    1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

    2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,

    活动规则如下:

    以三个家庭为一小组,发放号牌。

    在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

    幼儿参与性将作为优先评奖标准。

    奖项有:

    1、配合默契大奖和最佳造型奖。

    2、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

    3、评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

    4、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?

    (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?”

    

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇三)

    为了贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕 "我们的节日"这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

    具体计划:

    一、活动目的:

    以中华民族传统节日――中秋节为契机,以"我们的节日·中秋"为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使"我们的节日"深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。

    二、活动时间:20xx年9月上旬

    三、活动内容

    (一)加强宣传

    1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以"我们的节日·中秋"为主题进行讲话,宣传。 2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

    (二)分阶段活动:

    第一阶段:中秋吟月——经典诵读

    1.活动内容:

    (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

    (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

    第二阶段:佳节赏月——实践活动

    活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

    活动二:共看明月皆如此—— 以"美好传统节日,多彩民俗风情"为主题制作手抄报

    活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

    活动四: "快乐体验"活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。

    第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

    活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

    

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇四)

  活动目的:

  为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

  活动主题:

  快乐中秋 你我共享

  活动内容:

  一、主题班会

  要求:9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会,引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。

  二、《我与家人过中秋》

  要求:通过摄影的形式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  三、《今年中秋节我们准备怎么过》

  要求:通过活动方案征集,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  四、《中秋节知多少》

  要求:以电子文稿图文并茂为形式,进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇五)

  一、活动意图:

  中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。

  二、活动目的:

  1.通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。

  2.通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

  3.通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

  4.体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

  三、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

  四、活动时间:

  20xx年9月12日——9月15日

  五、活动内容:

  (一)国旗下讲话:由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

  (二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

  (三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

  (四)家园共育:

  1.请家长利用节日到来之际,跟孩子说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  2.请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

  3.结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇六)

  一、活动主题:

  全民贺中秋

  二、前言:

  为促进小区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们决定于9月19日,即中秋节,在__社区进行中秋活动。

  活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到小区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

  三、活动对象:

  __社区居民

  四、主办方:

  __社区居委会

  __物业管理处

  __学院__团队

  五、活动目的:

  提高同学的策划演出实践能力,增加__社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

  六、活动背景:

  中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在__举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

  七、活动方案:

  地点:__

  时间:9月19日节目

  演出:下午三点半X五点半

  游园活动:晚上七点半X九点

有关于中秋节活动方案2022(通用7篇)(篇七)

  一、活动目标

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  二、活动准备

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。

  三、活动过程

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  四、活动游戏

  水果拼盘比赛活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:

  小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  2、介绍游戏规则,今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  (1)、以三个家庭为一小组,发放号牌。

  (2)、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  (3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  (4)、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  3、水果拼盘比赛

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  4、评选与品尝活动

  颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

  小编精心推荐

  中秋节活动策划 | 中秋节活动 | 中秋晚会策划书

分享

热门关注

有创新的中秋节活动方案2022(精选6篇)

活动方案中秋节

2022中秋节活动方案及内容(大全12篇)

活动方案中秋节

2022中秋节活动方案怎么写(热门6篇)

活动方案中秋节

公司团建活动方案范文(精选6篇)

团建活动方案精选

8月25日残疾人预防日宣传方案2022精选5篇

残疾人预防日宣传方案

2022简单的中秋节活动方案(通用7篇)

简单的中秋节活动方案

2022中秋节活动方案实用(通用6篇)

活动方案中秋节

中秋节活动方案策划精选7篇

策划中秋节活动

2022中秋节主题活动方案范文(通用10篇)

中秋节主题活动方案范文

中秋节活动方案模板范文(精选7篇)

活动方案中秋节