2012高考理综：物理化学生物三科时间如何合理分配？

　　“多问多看”是不是合适的学习方法?考试时物理、化学、生物三科时间如何合理分配?今年哪些考点值得重点关注?昨日，“大考2012新安高考讲座”进行了物理和化学两个科目的讲座，合肥八中物理老师王志红针对后期的复习重点以及学生备考中可能的误区给予了指导。

　　部分知识点难度加大

　　2012年物理高考考试说明对学生的能力要求、考试范围、题型示例均没有实质变化，但部分知识点要求提高，由原来的Ⅰ级变为Ⅱ级。这些知识点包括电势差与电场强度的关系、电功率、焦耳定律、交流发电机工作原理、正弦交流电函数表达式、峰值有效值、单摆周期公式、动量定理等。“要求提高不代表考试难度就会加大。”

　　昨日，王志红对近三年来全国各地高考试卷中，一些知识点出现的概率做了梳理。其中出题概率40%以上的知识点包括法拉第电磁感应定律Ⅱ、带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅰ、带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ、电势能、电势Ⅰ、电势差Ⅱ。概率在20%--40%的包括横波的图像Ⅱ、理想变压器Ⅰ、介质的折射定律(即绝对折射率)Ⅰ、简谐运动的图像(即x-t图像)Ⅱ、练习使用多用电表(关于实验“练习使用多用电表”，只会使用多用电表正确进行电阻、直流电流和直流电阻的测量。) 、电阻的串联、并联Ⅱ、 描绘小灯泡的伏安特性曲线。

　　别省出过，但三年里安徽高考尚未出现的一些知识点也应关注，例如理想变压器Ⅰ、简谐运动的图像(即x-t图像)Ⅱ、楞次定律Ⅱ、质谱仪和回旋加速器、匀强磁场中的安培力Ⅱ(安培力的计算只电流方向与磁感应强度垂直的情形)、电容器的电压、电荷量和电容的关系Ⅰ。

　　选择题是快速提分关键

　　这些以前出现频率较高的知识点，只是说明其比较受关注，并非意味着今年高考必然出现。王志红表示，考生不能存在知识盲点，必须全面掌握。如果想短期内提高，多做选择题和突破高频率考点是一个比较有效的办法。单选题即使基础不好的同学，也有60%以上的概率，多做此类题可以增强信心。

　　专项突破高频考点，可以从真题里选出10题，在一两天内集中完成。如果能全部弄清楚，知识点基本就掌握了，以后遇到此类题目就不会害怕。剩下的时间里，物理要尽快提高到60分，低于这个分值，理综想取得好成绩很难。

　　对于如何合理分配考试时间，王志红建议理化生三科应按6:5:4分配，即物理60分钟、化学50分钟、生物40分钟。物理学科中，选择题、实验题各15分钟，计算题要留30分钟。“有的考生最后半小时才做化学和生物，那很危险。只有做完，才可能取得胜利。”

　　速度比难度更重要

　　王志红提醒，很多考生存在一些方法和观念上的误区，应注意走出来。首先是只求难度不求速度。不少考生喜欢钻研难题，往往一道题要磨一个小时。事实上，速度更重要，因为高考试卷的难度不如二模那么大。找到合适的解题方法，同时训练好答题速度，对取胜很有好处。

　　“多看多问”似乎是同学们平时听到最多的复习技巧，但王志红认为这也是个误区，光看和问远远不够，自己做才能真正掌握。“经常是问问题的学生成绩没提高，被问的同学却在解答过程中掌握得更牢了。”有的同学做题喜欢先看解析，这样的效果也不行，必须自己先动手动脑思考，才会知道知识的薄弱点在哪里。

　　做了很多题，却没提高，这也令许多同学烦心。王志红认为，这主要是因为只做题不反思。有的同学做题是应付老师，做错了就心浮气躁。事实上错题是朋友，通过错题可以了解自己是知识点没有掌握还是粗心大意。