920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)

  我们偶尔会在不同地方参与一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你知道活动方案怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)【篇一】

  经过团总支的精心准备,爱牙日活动于9月19日下午顺利举行。这次活动的成功举行得益于辅导员的大力支持和团总支各成员互相合作以及同学们的积极参与。通过本次活动,我积累了许多宝贵的经验。在此,我对这次活动进行总结如下:

  一、制定活动方案阶段。

  1、9月11日,我们团总支召开会议。经讨论决定这次活动的目的是要在全体师生中进行牙病防治知识的普及教育,增强全体师生口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,提高全体师生的口腔健康水平。

  2、在确定活动形式的时候,为了体现创新精神,我们团总支抛开了口腔知识咨询活动的普遍做法,而是另辟蹊径,决定在印有爱牙日口号的横幅上签名的活动,以及有奖问答活动,这样一来,使得师生们在充满乐趣的活动中学到口腔保健知识。

  二、活动准备阶段。

  1、团组委负责申请桌、椅各4张以及活动场地,并于9月18日顺利完成;

  2、宣传部制作了一张主题突出的活动宣传海报,并于9月16日贴出,起到很好的宣传效果;

  3、9月18日,由07团支书和学习部共同制作了一段有优美背景音乐的宣传声带,为当日活动增添许多色彩;

  4、编辑部、学习部、团总支助理共同收集100个有关口腔知识的问题和答案,并于 9月18日顺利完成,这些问题既能引发人思考,又能起到宣传口腔保健知识的作用;

  5、生活部在9月17日顺利完成所需物品的购买,为活动的开展提供了保证;

  6、编辑部制作了精美的宣传单,对这次活动起到强而有力的宣传;

  三、活动当天。

  1、别出心裁的有奖问答吸引了众多师生,他们积极参与,使现场气氛非常活跃;

  2、印有爱牙日口号的横幅上,师生们欣然签上自己的姓名,大力支持我们的活动;

  3、由于师生们踊跃参与活动,人数超过了我们的预算,不得不临时增加奖品;

  从这次活动中可看到我在举办活动时的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了很多问题,不得不改变原计划;对于师生们参与活动的热情没有很好地预见到以及没有制定可实施的预案;由于经验不足,不会分配工作,使得自己失去了晚上学习的时间等等。这些都是在以后举办活动亟待解决的,我将会尽量避免同样问题的发生。

  在今后的工作中,我一定会总结经验教训,扬长避短,将团总支的工作做得更好。

920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)【篇二】

  各中小学、职业学校、幼儿园:

  20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日,今年活动日主题是“口腔健康全身健康”。各单位要结合主题,积极开展宣传活动。现将活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年9月20日-27日

  二、活动内容

  爱牙日活动期间,各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要,通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报,主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法,提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

  三、活动要求

  在做好宣传工作的同时,各单位要结合学生健康体检结果,督促患有龋齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗,积极宣传窝沟封闭预防龋齿的作用,争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。

  各单位开展宣教活动的同时,做好活动记录(附2)的留存,并于9月0日前,将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所(龙河路)二层学卫科。

  xx区中小卫生保健所

  二〇xx年九月二十日

920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)【篇三】

  每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年9月20日

  二、活动主题:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动内容:

  1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

  2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

  4、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

  5、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张“爱牙护牙”主题书签,每班各选两份交德育处。

920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)【篇四】

  每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

  一、活动主题:

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间:

  9月14日—9月24日

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动内容:

  1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

  利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动。

  各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上、。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  3、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。

  鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。

  以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

  5、开展“小小牙博士”评选活动。

  通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

  6、面向全体学生进行一次口腔检查。

920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)【篇五】

  幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期,其口腔卫生状况的好坏,将直接影响着一生的健康和生命质量。为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,提高自己的生命质量,结合9月29日全国爱牙日,我们特举行以“强壮牙齿,健康生活”为主题的爱牙活动。通过一系列爱牙活动的开展,不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也希望引起了家长对于口腔保健的重视,为家庭口腔保健发挥重要作用。

  一、活动目标:

  小班:

  1、认识牙齿,知道牙齿对自己的作用。

  2、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食。

  3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识,养成良好的生活习惯。

  中班:

  1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。

  2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。

  3、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。

  大班:

  1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。

  2、了解恒牙的概念。

  3、了解保护牙齿的意义,学习保护牙齿的方法。

  4、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣。

  二、活动时间:

  20__年9月18日——9月22日

  三、活动安排:

  (一)幼儿园活动

  1、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求:符合幼儿年龄特点,以幼儿的活动图片、作品为主,体现家长的参与。完成时间:20__年9月22日

  2、国旗下的讲话:号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识,建立口腔保健行为。

  (二)各年龄组活动内容

  小班:健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》

  中班:健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》

  大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》

920全国爱牙日活动策划方案(合集6篇)【篇六】

  9月20日是我国第__个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  “关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间

  20__年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。(营销方案策划书)

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  __实验学校

  五、活动内容

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“关爱自己,保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

  内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

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