2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)

  特岗教师需要去到乡村学校,特岗教师年度考核时需要写一写工作总结,你知道特岗教师年度考核个人总结应该怎么写吗?小编为你推荐《2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)》,希望您喜欢。

2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)(篇一)

  作为刚参加工作一年的特岗教师,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx小校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德、育、勤、绩等方面做以下个人总结:

  一、思想品德方面:

  本人在任职的一年里,政治思想觉悟高,热爱中国共产党,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,积极参加各种培训。在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自身教学水平。

  二、教育教学方面

  在上一年里,我担任的是1—6年级的美术课和1—3年级的音乐课,一周16节课,每天自己过的都很充实忙碌,在这忙碌的教学工作中,我学到了很多教学经验,对教师这一岗位有了深刻的认识,下面我对自己的教育教学方面作下总结。

  (一)做好课前准备,认真备课。

  1、 在上每一节之前我认真钻研教材,把课本中的教学重难点了解清楚,根据不同年龄段的学生特点进行教学,借助网络资源尽量多的搜集一些和课本上相关的图片,供学生欣赏,开阔学生们的视野。

  2、 美术课的准备不仅仅是教具的准备,它具有广泛的内容,除了有形的课堂资源的准备之外,更要准备的是教师多方面的知识、深厚的文化底蕴,所以我充分的利用课下时间,不断地提升自身素质。

  3、 对于教法,根据不同年级的学生,我因材施教,鼓励学生利用自己的优势,运用已有的知识和经验创造性地学习,自主的探索和实践,在体验中获得知识,提高综合素质。1—2年级的学生由于年龄较小,我从培养他们怎样观察事物到慢慢引导怎样去表现事物,逐渐激发他们的学习兴趣。

  (二)注重培养学生发散思维和丰富的想像力

  传统美术教育多是围绕"看画"或"临画"为主要内容展开的,最终都是大同小异。想像力和创造思维的培养和开发,是现代美术教育最主要的特征之一。所以在每节课我都鼓励学生尽量敞开心扉,大胆想象,大胆着笔,画出自己最想画的、最喜欢画的一切。

  (三)注重调动学生学习的积极性。

  在美术课上,学生们的学习积极性很重要,只有把学生们的积极性充分的调动起来,他们才能很好的掌握所学知识,所以有时候我会让学生课前做一个小游戏,来活跃课堂的气氛,从而调动学生们的学习积极性,使学生们度过一个愉快的课堂。

  (四)创造一个良好的课堂气氛

  适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动呈最佳状态;反之,则沉闷、冷漠、消极的课堂气氛往往会压抑学生的学习积极性,抑制智力活动,窒息智慧火花。

  每节课我都以趣开头创设教学情境,激发学生的兴趣,使他们产生愉快的心情,创设一个良好的课堂气氛。

  (五)做好课后辅导工作,加强了课后辅导工作,培养了一批学生中的美术带头人

  通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

  (六)教学与教育相结合。

  美术课不仅可以陶冶学生们的情操,给人以美的情趣和艺术的熏陶,而且也能培养学生们道德品质,我在教学中结合生活实际,不断的提高学生的道德修养。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  在充实的一年里,我不但担任全校的美术课,还担任1—3年级的音乐课,平时帮各班班主任布置板报,定期组织学生举办手抄报,虽然很累,但是我时时刻刻坚守自己的工作岗位,按时上班,不迟到,不早退,积极参加各种会议,利用课余时间不断的提到自身素质,认真上好每一节课。

  四、工作业绩方面:

  积极参加县教育局组织的各种活动,在20xx年中小学生科学幻想画及信息技术大赛中,我辅导的陈野同学的科幻画作品《环保水壶》荣获三等奖,并且我获得教师辅导三等奖。

  一年的教学经验自身尚有很多的不足之处,因此在以后教学工作中,还需继续努力提高自身的能力。我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)(篇二)

  20____年夏天,我成为xx县特岗队伍中的一员脱离了赵村中教,光阴过得实快,我来xx中教义务已经一年了,正正在那365个日子里,让我感同身受的是来自每位率领战师长教师给予我的疑任、关心、支撑战援助,我也正正在xx中教谁人劣秀的行家庭中徐徐成长,古语讲:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位率领,同事们泄漏浮现最衷心的感谢。为了更好地做好今后的义务,总结经历、吸取教诲,本身从德能勤绩四圆面做义务小结以下:

  1、思维品德圆面:

  一年来,本身深嗜党,深嗜公民,坚持党的教育目的,忠诚党的教育事业。踏上义务岗位后认真学习了《教员法》、《已成年人保护法》、《义务教育法》等,思维正大,作风正大,服从率领的义务安排,自动插手各种散会,办事认真背责。深嗜教育事业,把自己的细力、能力部分用于教校的讲解历程中,并能自觉遵守职业人格,正正在师长教师中树立了劣越的教员笼统。能够主动取同事研究业务,彼此学习,开营默契,讲解水平合营提高,能够保整年夜局,联络互助,顺利完成了各项责任。孔子讲:三人行必有我师,迥殊是对我谁人刚处理讲解义务来说,教校率领战同业皆给了我迥殊非常大年夜的援助,我也正正在听课评课中提高自己,沉思自己的讲解方式方法。

  2、业务知识战义务能力圆面:

  一年来,我紧张担当了两个班级的数教讲解义务,由于我们xx应用的是新课标版本的教材,是以正正在上岗之前县里迥殊请了县里省里的名师对我们中止培训,今后次培训里我教到了很多对象,给我正正在理论讲解中供给了很大年夜的援助。上个教期到现在一直担当xx两个班级的数教讲解义务,正正在讲解中我更深刻的明白课本,正正在控制课本的同时,接纳多种讲解手段,把新课改的恳求浮现到讲解中去。提高师长教师解析结果和解决结果能力,培养栽种汲引师长教师学习数教的兴趣,自动睁开各种数教举行,开阔行家的视家,援助师长教师拓展思路,对根蒂知识能灵活利用,从而使同学们解析、解决结果的能力不绝提高。

  3、义务坐场勤奋敬业圆面:

  一年光阴里从已无故列席,第一教期我带两个班的数教讲解义务,每周鉴别为16课时,第两教期每周16课时,守时到校上班,上课时精神饱满,自动插手各种散会,认真听课。

  4、义务古迹圆面:

  刚开端踏上义务岗位的时辰由于我由于讲解经历不足,我带的班级效果没有是很理想,后来正正在各位同事的援助下,我勤恳提高自己的讲解水平,自动听劣秀师长教师的课,找到自己的好距战不足,不绝学习改正,针对一些师长教师怀疑不足的结果,经常找他们收言,及时懂得他们正正在学习数教中的感触,不绝鼓励他们,经过两个教期的勤恳,培养栽种汲引了一批数教教科的尖子生,并正正在不绝扩大谁人队伍,让行家对学习数教初终充满怀疑。正正在今后的义务中,本身将会减倍勤恳,抢夺做得更好。

2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)(篇三)

  时间过的真快,在忙碌中,不知不觉我的特岗教师生活已经两年多了,在这里我收获着,付出着,感动着,可以说随时随地都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着那份执着,用行动战胜自我。

  比起两年前刚来这里的我,现在我已经成熟了很多,有了对教育教学的较深刻的认识,也对学生管理有了自己的认识。

  这里的条件虽然艰苦,但是作为教师教书育人的任务是不变的。尤其是面对着这样一群有着强烈求知欲的孩子们,这样一群在课堂上坐得端端正正、听得认认真真的孩子们, 我不敢有丝毫的懈怠,我精心的备好每一节课,精心的选择素材、制作课件、锤炼语言。我从 孩子们一次比一次流畅的发言中,从孩子们一次比一次大胆的举手中,从孩子们一次比一次明亮的眼神中感受到了孩子们对我的认可、欢迎和喜爱。但是这里的学生底子薄弱,学习自主性较差,对此我在教学过程中不断调整教学方法,尽量从学生的实际出发,使之适合学生的实际水平。在常规教学中,我认真对待教学的每一个环节,了解学情、备课、上课、作业批改一一俱到,对教学效果不断加以反思,对于学生的意见一一采纳,不断和学生交流沟通。借助学校所发的各类教参教辅,对每个单元、乃至每一堂课都做出详细的教学计划与教学教案,并反复进行分析与研究,必要时还会借助于网络等外部资源对所要教授的知识加以扩展与延伸,使学生能够更容易的接受。我平等对待所有学生,对于纪律性较差的学生,我对之晓之以理,言明利害;对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导; 对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。

  虽然我在山区教学,但我仍抓住一切学习的机会,争取在教育教学水平上有所提高。每周一次的教研活动是个很好的交流提高的机会。在教研组活动中,我虚心向经验丰富的老教师们学习,及时询问在教学中存在的问题。学校还经常组织老师们出去听课,积极参加,这次听南关小学的课,我感触颇深,知道自己还需努力加强个人业务 水平,不断丰富个人经验,积极学习教育理论知识。一有时间我就走进图书馆,在那里读一些书丰富个人的知识储备。

  今年我在三年级任教,一个班的语文,两个班的英语同时兼班主任,在这段期间我感受到了班主任的艰辛,同时也感受到了只有当了班主任才感觉真真正正的做了一次老师。三年级的孩子们很依赖老师,他学习中的点点滴滴都要询问老师,作为老师就要低下头来与之对话,做到真正的了解他们,理解他们,并耐心的指导,一遍又一遍,真正做到了诲人不倦。

  在这里我们的工作是忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名特岗教师是我无悔的选择,他所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)(篇四)

  xxx同志于20xx年x月以特岗教师的身份分到了我校,特岗教师的到来,给学校注入了活力,带来了生机。一是激活了务实、竞争的精神,二是凝聚了学校的向心力、增强了亲和力,使教师激情得到提升。我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,并做以下几个方面的总结和评价:

  一、思想上

  这位特岗教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在学生身上,一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找他谈话,了解该教师在思想上有什么想法,并及时地帮助他解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。

  二、生活上

  特岗教师来到我校,校领导立刻就安排好了住房、办公室,并准备了生活用品等,在条件上给予大力支持和帮助,使其在生活上无后顾之忧,身心愉快地在学校从教。

  三、教学工作上

  这位特岗教师以校为家,工作认真负责,热情勤恳,踏实精干,常规工作有板有眼。任教两年来准时上下班,从未无故缺席,白天除了上课外,坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、上课备课、批改作业一丝不苟,反思记录工整细致。积极参与学校的听课评课活动,积淀经验、提升自我。学校安排这位老师担任二年级班主任兼数学科任教师,同时负责科学,体育教学工作。并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快适应教学工作环境。该师也确实胜任班级管理工作,将班级管理得井井有条。校领导班子看到眼里,喜到心里。

  四、业绩方面

  该同志通过自己的不断努力,刻苦专研业务,在20xx-20xx学年度被评为我校优秀教师,并且在我镇举办的校园文化艺节中,排练的集体舞《少年长拳》获得优秀奖。在xx省第十一次优秀教科研论文与成果交流评选活动中,《我的特岗新生活》荣获省级三等奖。

  以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足,然而特岗老师年轻活泼,对学生活动的积极开展和对学生的伙伴关系足以说明,青年教师对教学也有青年教师的独到之处,学生需要年轻有活力的老师,教育亦需要年轻有活力的老师。感谢特岗活动给我校带来这样优秀的教师!我校终将会因有这位上进心强的教师而更加多彩,更加精彩!

2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)(篇五)

  20xx年月,我经过认真、努力地准备和考试,成为了一名光荣的特岗教师。时光飞逝的一年中,我从一名忐忑不安的“菜鸟”迅速成长为了在讲台上挥洒自如的年轻教师。更为重要的是,作为一名县城走出去的学生,从未吃过苦头的我经受住了艰苦环境的考验,成为了一名合格的特岗教师。

  在这将近一年的时间里,我取得的成绩离不开学校领导和各位老师的关怀和帮助。大学里我有了一定的知识储备,但是缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,导致刚开始并不能适应教学工作和与学生的解除。这时,老教师们对我提供了巨大的帮助,正是在他们的指导下,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。具体说来,有以下几个方面:

  一、思想品德方面:

  “师德”始终是衡量一个教师是否合格的最为重要的标志。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”在我的理解中,所谓师德,指得是教师和一切教育工作者的职业道德,是其在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。具体来说,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人和为人师表,终身学习是教师最基本的道德素养。蔡元培先生说过:“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”作为一名教师,面对的是祖国的未来,要以自身的道德修养去引导他们,以自身的学识素养去指导他们,以自己浓厚的师爱去爱护他们、保护他们、使他们能够健康成长。

  所以,我平时积极向老教师们请教怎样去做一个关爱学生的好老师,同时阅读大量陶冶情操的书籍,一方面提高自己的思想修养,另一方面也能给学生带一个好头。在生活中,我积极向学生们靠近,尤其注重他们思想上的培养,并能关心他们、尊重他们,深受学生们的喜爱。

  二、工作业务方面:

  由于不是师范院校的毕业生,即使我有着投身教育事业的热情和对学生的热爱,但师范学生所具有的理论系统学习是我所缺乏的。所以,在经验丰富老师的指导下,通过阅读中外教育学名著,学习和体会了的老一辈的教育理念。但同时这也是我的一个优势,它使我在思考新的教育理念时,不会受到束缚,思维会更活跃。上岗后,我不断学习教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识,积极参加各种培训,使自己成为一名合格的人民教师。

  在教学中,我积极改进自己的教学方法,在深刻地理解和把握课本的基础之上,采用更加灵活和多变的教学方法,使学生在轻松的氛围内学到知识和提高能力。比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系等等。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  这一年中,我带的是英语课,一周20多个课时,每天都在不停的备课和上课中间度过。由于是县城出来的女孩子,从小没有吃过苦,刚来很不适应,时常感到很累。而且住房条件不好,夏天热冬天冷,房子还漏雨。在这样艰苦的条件下,我始终鼓励自己坚持下去,端正自己的态度,以积极的心态面对这些困难,经受住了磨练。这一年中,我始终以饱满的面貌走进课堂,走到学生中间,以自己的坚强乐观去感染我的学生们,让他们在这样的艰苦条件下也能端正态度、努力学习,成为国家的栋梁之才!

  四、工作业绩方面:

  在学校领导和各位经验丰富的老教师的关心和指导下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的课程成为学生喜欢的课程之一,我也成为最受学生欢迎的老师之一。在完成教学任务的同时,也让我的课堂更加丰富多彩。(自己再总结一下)

  一份春实,一份秋华,回顾这一年的特岗教师经历,我付出了许多汗水和泪水,但却收获了更多的沉甸甸的情感。每当看到学生们那清澈带着敬爱的眼神,我都会感到自己责任重大。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。

  我想这一年的教师生活无疑已为我今后的工作打下了良好的基础。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

  让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2022特岗教师年度考核个人总结(精选6篇)(篇六)

  20xx年夏天,我成为xx特岗队伍中的一员来到了xx学校,时间过得真快,我来xx镇学校工作已经三年了,还记得刚到这里,看着大灾后的孩子们在板房里认真学习时,我深切的感受到教师担负着灾后教育重建的重要责任,也意识到自己身上的责任重大。在一千多个日子里,在每一位领导和老师的关心、帮助下,我逐渐成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,为此我表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面做本学年的工作小结:

  一、 思想品德方面:

  三年来,本人热爱党,爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高;能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在教学工作中,我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、业务知识和工作能力方面:

  三年里,前两年一直担任二年级和六年级的美术教学工作,第三年主要担任了幼儿园教研组长和大班班主任工作。地震后,在社会各界的帮助下,我们我们从帐篷教室搬到了板房教室,又从板房教室搬到了崭新的教学楼,打造教育环境是一项重要工作。而我校位于道明镇,是全国闻名的竹编之乡,葱笼的竹林遍及人家的房前屋后,熟练的竹编工艺深入家乡的千家万户。作为道明镇学校,如何将这得天独厚的地方资源进行有效的利用,进一步打造我校竹文化的特色,是我们值得思考的问题。针对这一现状,我带领教师进行反复研究、讨论。以遵循教育规律,遵照学生身心发展及认知特点为前提,对学生本土文化艺术内容进行认真的挖掘筛选,创造本土文化艺术教育环境,并巧妙的利用活动室内,外门窗、墙面,走廊,楼梯间等空间位置,为学生提供大量易于接受的色彩鲜艳的本土文化作品。

  在日常教学中,我认真备好每一堂课,采用多种教学手段。培养学生学习的兴趣,提高学生自主学习的能力。其次,结合农村教育环境自身独特的优势,充分利用农村丰富的自然资源和社区资源。改变固有的教学模式,让大自然成为我们的活教材,开阔学生的视野,拓展学生的思路。在教学中我时刻牢记前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基的话“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里从未无故缺席,前两年我主要担任了两个年级的小学美术教学工作,每周12课时,第三年我带一个班的数学、美术教学工作和班主任工作并担任幼儿园教研组长,虽然繁忙,但我从来不叫苦叫累,认认真真备好每一节课,上好每一节课,准时到校上班,积极参加各种会议,认真听课。精神饱满的面对每一天的工作。陶行知说过这样一句话:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”今天的学习就是为明天的工作,教师自身素质的提升是为了更好的做好教育工作。只有教到老,学到老,才能跟上这个知识飞跃的时代,才能引领学生健康全面的发展。所以在教学过程中,我虚心请教其他老师,有疑必问,多听优秀教师的课,学习别人的方法,学习别人的优点,并常邀他们来听课,听取他们的意见,克服自己的不足,改进工作。在业余时间,我抓紧时间读一些中外教育学名著,去体会和学习老一辈教育者的教育理念。刚进入教育行业的我,有一定的知识基础,但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。

  四、工作业绩方面: 刚开始踏上这个工作岗位的时候由于我没有教学经验,工作进行起来非常的艰难,我迷惘过,失望过,难受过,但我不以年轻为借口,

  不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习。经过本人的努力,前两年在小学担任美术教学时,我班的多名学生在“小学生艺术节”中分别荣获书法、装饰画等多项大奖,本人的论文在“小学生艺术节美术教育论文评选活动”中荣获一等奖;第三年在担任教研工作中也取得了不错的成绩:在“20xx年xx市幼儿园环境创设专项技能比赛”活动中荣获一等奖;在“20xx年xx市幼儿园区角游戏大赛”活动中荣获二等奖;在“xx市20xx——20xx学年度(上)教育科研成果(论文)评选”活动中,我的论文《浅谈农村学前教育存在的问题及对策》荣获二等奖;并被评为优秀教师,并成为受学生欢迎的老师之一。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是一份充实。我用我的心去教诲我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力。求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

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