教师是一个光荣的职业，是很多人从小就向往的职业，大家指导教师职业道德的主要内容是什么吗？出国留学网的小编在这里为大家整理了教师职业道德的内容和提升方法，供大家参考，希望对大家有用，祝愿大家工作顺利！
一、教师职业道德的内涵
道德作为一种特殊意识形态的社会现象，存在于社会的各个层面，具体到各行业可表现为不同的职业道德。职业道德不仅能约束人们的工作行为，更能调整人与人之间、不同职业之间、职业与社会之间的种种关系。职业道德具有特殊性，根据所从事的职业不同，对其的具体要求也不尽相同。教师的职业道德作为道德的特殊领域，给社会带来广泛而深远的影响。对于教师的职业道德这一概念，不同的学者会有不同的看法和理解，目前，学术界公认的是“从事教学、科研、社会服务等职业活动中所形成和遵循的行为规范和必备的道德总和”。
对于教师而言，职业道德是教师综合素质的重要组成部分。教师本身既是科研工作者，又是社会服务者，在教学与科研以及社会服务等职业活动发生冲突时，就需要教师利用自身高素质的职业道德来处理此类事件。而今，探索提高当代教师职业道德修养的新途径和方法，已成为教师素质教育的重要研究课题。特别是青年教师，作为教师的主力军，提高其职业道德修养已变得极为迫切和重要。
二、教师职业道德的作用
教师职业道德是在教师职业实践中产生的，所以它一方面要受社会生产关系和社会道德的制约以及教育 制度、教育目的、教育任务的影响，另一方面，它作为相对独立的道德意识，反过来对教师的职业实践、社 会生活和个人品德的完善等，又具有能动的反作用。具体体现为：
首先，是对教育实践活动的调节作用。
其次，是对学生健康成长的表率作用。
再次，是对教师自身品质的完善作用。
最后，是对现实社会生活的促进作用。
三、教师职业道德的内容
（1）爱国守法。
（2）爱岗敬业。热爱教育事业、忠诚教育事业，是对教师职业道德的基本要求，是做好教育工作的基本前 提。
（3）关爱学生。关爱学生是教师职业道德的核心。
（4）教书育人。教师的根本任务。
（5）为人师表。
（6）终身学习。
四、提升教师职业道德素养的方法
提高教师职业道德修养的方法如下：
1.加强学习：教师道德修养的必要途径，学习也是修养的前提。
2.勤于实践磨练，增强情感体验：教育实践是正确师德观念的认识来源。
3.树立榜样，虚心向他人学习：提升师德修养的重要方法。
4.确立可行目标，坚持不懈努力：有了明确的目标作为指导，才能确定师德的培养方向。
5.学会反思：是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。
6.努力做到“慎独”：教师职业道德修养的最高层次。
推荐阅读：