一、填空。
1.老吾老，( );幼吾幼，( )。
2.路漫漫其修远兮，( )。
3.莫以善小而不为，( )。 4.读书破万卷，( )。
5.人固有一死，或( )，或( )。6.先天下之忧而忧，( )。
7.锲而不舍，( );( )金石可镂。
8. 山不在高，( );水不在深，( )。
9. 不飞则已，( );不鸣则已，( )。
10. ( )，无以至千里;( )无以成江河。
11.落红不是无情物，( )。
13.( )，何人不起故园情。
12. 富贵不能淫，( )，威武不能屈。
14.不是花中偏爱菊，( )。
15.我是中国人民的儿子，( )。
16.( )，不能动人。
17.诚者，( );诚之者，( )。
18.种树者必培其根，( )。19。( )，孰能无惑?
19.我爱我的祖国，( )，离开了她，( )，我就无法生存，( )。
20.有所期诺，( );有所期约，( )。
21.时间就是性命，( )，其实是无异于谋财害命。
22.一鼓作气，( )，( )。23.甘瓜苦蒂，( )。
24.( )，观千剑而后识器。
二、名言警句连线。
守信是一项财宝， 小人之交甘若醴
君子之交淡如水 虫声新透绿窗纱
良药苦口利于病 白首方悔读书迟
今夜偏知春气暖 忠言逆耳利于行
黑发不知勤学早 不应该随意虚掷。
三、根据下面的提示写出相应的名言警句。
1.杜甫说：“ ， 。”告诉我们只有大量阅读，写文章时才会得心应手。
2.自己不愿意做得事，不要推给人家。所以孔子说：“ ， ”
3.张红在小组合作学习中，常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“ ， 。”这句话体会更深了。
4.学与思是什么关系呢?子曰： 。
5.人们常用杜甫的：“ ， ”来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。6.教育人要积极向上，好上加好： 。
7.说明生命力顽强，用来礼赞不折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度： 。
8.教育我们面对严峻的考验要从容不迫，无所畏惧：
9.小明总爱干那些不光彩的事，我几次劝诫，他却不以为然：“我又没做犯法的事，这点小事怕什么?”老师对他说：“
10.古往今来，有多少仁人志士不灰心失望，努力拼搏，最后终于取得了成功。这真是：“
11.“ ”是啊，祖国的前途和命运我们每个人都责无旁贷。我们必须为祖国的繁荣富强而努力奋斗，只要记住了“ ”，就不会抱怨学习太紧张没有时间读书了。
12.“ ”这则名言告诉我们人要有志向，要实现理想，还必须记住“ ”。
13.我们为什么读书?“ ”给出了答案。
14.小刚的爸爸骑摩托车没带头盔，被交警罚了款，回到家垂头丧气，小刚看见了，用这样一句话劝爸爸：“ ”。
15.看到美丽的荷花，我情不自禁的吟诵到：“ 。”
四、按要求写名言警句。
1.孔文子何以谓之文也?(用《论语》中的话说)
2.小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。
3.早晨你看见一位同学随手把没吃完的早点扔进垃圾桶，请你用一句名言教育他节约粮食。
4.有关珍惜时间的名言警句。
5.勉励人们珍惜机会的名言警句。
6.树立志向的名言警句。
7.生活中处处要讲诚信，请写出有关诚信的名言警句。
五、“智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得”，各举一例，说明你对这句名言的理解。
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