期末考试作弊检讨书初高中生通用范例

  如果我们考试作弊不遵守学校的各项纪律时,那么老师一般会让我们来写检讨书,检讨书是我们对自身行为进行检讨一种常用的文体,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。那么你知道考试作弊检讨书怎么写才可以呢?栏目小编现在向你推荐期末考试作弊检讨书初高中生通用,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇1)

  尊敬的老师:

  我由于在xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能够教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“XX大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能够给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能够度过难关不至于犯下更大的过失。

  我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅我的过失吧,敬爱的老师。

  检讨人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇2)

  尊敬的老师:

  您好!

  我是您在xx级xx班的学生xxx。这次写下这份检讨书,我真的感到万分的惭愧。在您辛苦的教导下,其他的同学都顺利的提升了自己的能力并且在这次的考试中展现了自己的才学。但是——我,同样是xx班的学生,同样是您教导的学生,我却没有在您的教导下努力的学习,造成自己的才疏学浅。甚至,在这次的考试中想出了作弊这样的馊主意!我真的赶到万分的惭愧!

  我明白,作为一名学生,自己不该做出这样的行为。从小学到高中,作为学生,谁不知道在考试中抄袭是最不耻的行为!谁会看的起这份用抄袭的来的分数?我明白,但是我也知道,自己的成绩会很糟糕,再加上对自己的管理的不足以及对批评的逃避心理,自己迷糊的选择了这条最为错误的道路。对此,我真的感到很抱歉!

  我也明白,您对我们的期望是多么的高,我也同样不希望您失望。但是现在我真正的明白了,自己这样的心情,这样的行动力,不应该用在这样错误的地方!自己在平时的时候就应该带着这样的心情去面对学习,面对书本。如果我能更早的认识到这样的心情,能保持这样的态度,那么也不会犯下这样的错误了!说到底,都是因为我的自我管理能力不行,导致自己犯下了这样的错误!

  反思了自己的行为和错误,认识到自己目前最大的问题——自我的管理。反思这次的问题以及引起问题的原因,都皆是因为自我管理的失误!如果我能加强自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不会再犯下这样的错误。

  在认识到自己的问题后,我在些这篇检讨之前,也对自己进行了更深的自我反省。通过对“自我管理不足”这一问题的反省,我进一步认识到自己的责任感问题。自己作为大学生,不久后将要面对的就是社会。到了那时,就在没有给我道歉的机会!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再继续在大学中犯下这样的错误,最终麻烦和失败的就只有我自己!

  我很抱歉,自己的错误思想给您带来了麻烦。但是我一定会好好的重新加强对自己的管理,我一定会改进自己,也一定会让自己在今后的学习上努力前进!希望您再给我一次机会!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇3)

  尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成作弊行为,当时监考老师对我进行教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为让我深刻的'认识到这点。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。

  这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背学生的职业道德和专心治学的精神、违背公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

  敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇4)

  尊敬的老师:

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的.行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能够不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇5)

  尊敬的老师:

  您好!

  在这次数学考试当中,我没有规矩的按照考试的要求去做题目,而是想着用抄别人答案的方式来作弊,达到获取分数的目的,我这样的行为是很不诚信,没有遵守考试要求的,我也要为我这次的数学作弊行为好好的去检讨。

  如果我平时的时候能把数学认真学一下,其实完全没必要作弊,但我的基础差,又不想考得那么糟糕,以前月考的时候也是徘徊在及格的分数线上面,而且有几次都没有及格,我也是很郁闷,那时候月考,我还不怎么放在心上,反正成绩怎么样也无所谓,但这次是期末的考试,成绩是要拿回去给家长看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那样也是担心被父母骂,所以我就和同考的同学商量,试卷挪过来一点,给我抄一下答案,我知道他的成绩还不错,所以如果我能抄几个题目,那么就更有把握能及格了。

  现在想想,这种想法真的很幼稚,而且又是欺骗的方式,完全没有什么好处,而且被老师发现了,还会通报批评,现在我也是特别的后悔,我怎么采取这种方式来获得分数呢,还连累了同学,平时我就应该是要警醒过来,要以真正的实力来考试,认真的学好东西,上课别走神,下课的作业是要好好的去做的,不会的多请教同学老师,其实只要我愿意努力,想要及格并不是那么难的事情,而且我的数学也不是完全没有一点儿的基础,只是我面对困难的时候,就老想着逃避,想着那么难肯定自己做不会,没有去努力一把的信心,其实只要自己去尝试,做错了,也没有关系,只要一个题目一个题目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成绩提高上来并不是没有可能的。

  老师,而今我也是知道了自己的错误,不能作弊的,这样子也是会让我觉得既然能这么简单的拿到分数,那么还努力干嘛,以后只会成绩更加的糟糕,现在我必须要改正过来,要在平时多用功学数学,只有平时学好了,那么考试就不会觉得及格是一件困难的事情了,甚至能考取一个好的分数去给父母看的。现在既然情况发生了,我也是接受学校的惩罚,同时我也是会好好的在寒假里学习好,认真的把数学这个科目给重视起来,不再畏难,去多努力,争取成绩提高。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇6)

  大学生考试作弊的检讨书3000字

  尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的`目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇7)

  尊敬的老师:

  您好!

  我是很懊恼,我怎么就鬼使神差的在物理考试里面作弊了呢,现在再回想起来,我也是真的很后悔当初的选择,如果再给我一次选择的话,即使成绩考得不及格,我也是不能作弊的,作为高中的学生,之前经历过那么多次的考试,也是知道作弊是不对的,但这次我就是没有控制住我自己,我要对我作弊的行为好好的检讨。

  当初之所以作弊,其实我抱着的想法也是希望我的期末成绩能稍微好一些,复习的时候也是认真的去复习了,其他的科目还好,我觉得分数应该和平时差不多的,但是物理这一门课我却是很没有把握,最主要是一直以来我对物理的学习都感觉非常的困难,总是学不好,即使是反复的问老师,有时候一个题目同学告诉我做了,但是稍微改变一下形式,我又不会做了,我也是特别的懊恼,而在复习的时候,一些公式我记得不是特别的清晰,我就写在纸上,随时都可以拿出来记忆,而到了考试的时候,我也忘记了我口袋里有公式的纸条。

  但是卷子一发下来,很多题目我稍微看了一下,就心凉凉的了,真的不会做,感觉这次物理的题目比较的难,按照我的水平来考的话,真的很难拿到及格的分数。而我也是想起来我有记忆公式的纸条在口袋里面,其实那时候我也是纠结了很久,不知道应不应该拿出来看的,但我会做的题目我做完之后,那些需要套公式,我很没有把握的题目难住了我,也是让我心里想了很久,最后我还是没有经得住诱惑,把纸条拿出来了,但我的行为最后还是被巡查的老师发现了,发现了我的异常。

  其实我只是想考个好一些的分数,这的确没错,但是作弊却是不诚实的行为,而且这种方式拿到的所谓分数,真的没有任何的意义,现在我也是知道,即使我拿到的分数再低,那也是我凭借能力拿到了的,而作弊拿到的分数,即使再高,那也是没用的,甚至会麻痹我自己,让我觉得反正作弊可以拿高分,还努力学习干嘛。我现在也是特别的后悔,为什么当初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要记得这次考试作弊的教训,再也不能干这样的事情了。要认真的学习,最后努力考试出来的成绩,即使再糟糕,也没关系,那也是我学到的,没好考,那就平时多努力,下次再考好,决不能作弊。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇8)

  尊敬的老师:

  您好!

  我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇检讨书。我现在知道错了。并且深深地认识到了自己的错误之处,。我对于考试中替人考试的行为,向你道歉。在此做出深刻检讨,请老师您原谅。给我一个改过的机会,今后,我一定端正态度,做个好学生,不再犯这样的低级错误!

  在上体育课测50米事,为了同学情,为了自己的面子,为了表现自我,我帮同学代测了50米。这一行为,严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且,给同学们树立了不好的范例,给我们班级到来了恶劣的影响。给您到来了困扰,对此,向您表示深深地歉意!

  大学生,是天之骄子,是社会的栋梁,是社会的希望。而我在考试中替人考试这一行为也影响到了我们大学生的形象。现在的在校期间都做不到诚实守信,将来怎么进入社会,怎样让别人相信,又怎样去实现自己的理想。这些真的不敢想。为了自己的将来,为了自己身边关心的人,我必须改正,必须做到诚实守信,端正态度。勿以恶小而为之,以后的路,我要认认真真的走,所以,我要对自己负责。现在回想起来,感觉真的很滑稽,不知怎么了,脑子突然进水了,做了这么不着调的事,居然替同学考试。邓小平曾说过,做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。而我,一条也没有做到,让同学失望,让老师伤心,这不是一个大学生该做的事,不是一个大

  学生该有的风气。针对此事,我向你保证,再也不会让这样的事情在我身上发生。

  我决定:

  1、认真的就此事向您作出检讨,向你表示诚恳的歉意;

  2、努力以实际行动弥补错误,今后遵守校园规定,端正态度,不再犯类似的错误,当有类似的事情在我身边发生时,我会尽全力制止;

  3、充分吸取本次教训,以亲身实例告诫身边的同学。

  最后,恳请您能原谅我,今后,我一定端正态度,认真的对待考试及身边的事!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试作弊检讨书初高中生通用(篇9)

  尊敬的老师:

  您好!

  我早就做好向您写检讨书的准备了,到大学来第一次写检讨书,心情很复杂,很难过、很懊悔、很惭愧,但是我也是被逼无奈了,实在不得已才去犯这样的错误,我也是有苦衷的,可能对我来说是苦衷,在您眼里那就是借口,我这次在考试中作弊严重的触犯了学校的规章制度,我也知道给您也带来的不小的影响,在此先跟您说声对不起了。

  考试是检验一个学生的学习成果最简单直接的方法,绝对不允许出现作弊的现象,作弊得来的成绩骗得过老师,骗得过家长,骗得过同学,却骗不过你自己,自己几斤几两心里最清楚,况且我们现在是大学生了,经历过大大小小的考试数不胜数,怎么连这点觉悟都没有呢,我在这次的英语等级能力考试中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英语是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我现在虽说一名大学生了,但是我的英语水平可能还比不过一个小学生,我除了会几个简单的英语单词,几句常用的英语句子,认识26个英语字母,对英语就这点认识,可以说是一窍不通。更别说让我去考英语三级证了,这可把我头都愁大了,每次去考就要交100块的考试费,老师!我都交了3次了,一起为英语三级奋斗的战友们换了一拨又一拨,他们都成功了,前两次我还抱有什么侥幸想法,觉得题目会很简单,或者我能抄到别人的,经过两次的考试,我真的是绝望了,靠别人还是靠不住的,只能靠自己,我就铤而走险在这次的考试中带了手机进去。为了这次的考试我策划了好久,很遗憾这次又是以失败告终,因为我被抓到了。

  我早在考试开始的前一周就开始准备了,我付费加入了一个英语答案群,群里大概有1200个人,有已经考过的,都说这个群的答案很真实,很靠谱,我觉得这是天助我也,我为了能把手机带进去,向室友借了一个手机,因为考室安检的时候只要你主动交了手机,就不会用安检器扫描你,我进考场的时候,把室友的手机交了上去,我的手机就被我藏在衣袖里,这么大热天我故意穿个外套,就是为了更隐蔽,不容易被发现,谁知道这次我考室的监考老师这么严,一直在教室里转来转去,前后夹击,根本容不得我们搞一点小动作,后面终于有个老师去上厕所了,我立马拿出来抄,我刚把选择题抄完,他就回来了,我一想这可不行啊,只写这么点,就算全对我也会及不了格,于是我不管不顾的抄了起来,一边低头看手机一边抄一边注意老师的动态,可能是老师发现我的神情慌张了,向我走过来,我立马把手机藏起来,结果太着急了,没放好,摔了出来掉在地上,唉,这下罪证齐全,我连狡辩的借口都没有,就这样我被取消本次考试成绩,又没过,我已经心如死灰了。

  老师,我已经经过深刻的自我检讨了,直击灵魂,我错了,我再也敢有这种小心思的,我下次一定好好考,这段时间花最大的精力,以悬梁刺股的精神去迎接下一次的考试。我一定要凭自己的实力通过考试,证明给您看。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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