在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们写学习实践科学发展观的总结时怎么样才能出彩呢?出国留学网的小编特地为您收集整理“关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇”,仅供您在工作和学习中参考。
关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇(篇一)
一、学习认识提高。
我紧紧抓住提高思想认识这个关键,认真学习《中国共产党党章》、中国共产党第十七第次代表大会的报告、《XXXXXX》、《XXXXXXX》,以《科学发展观学习读本》为主要教材,边学习边思考,提高了认识,写出一千多字的学习心得;真真切切感受到开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的紧迫性和重要性,增强了责任感和使命感。
二、广泛征求意见。
我想方设法征求大家对我的意见,积极开展批评与自我批评。通过交谈,我从侧面了解同事对我这个党员的看法,让他们摆查我存在的不足。我本人也从日常工作和思想动态入手,坦诚地查找缺点和不足,深入分析其产生原因。
三、严格控党性分析。
按照市委和xx局党组的要求,我坚持触及思想,突出一个“严”字。我以“查、摆、议”活动为载体,对照党员标准和科学发展观的要求,认真查找工作中的不足,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了1000多字的党性分析材料。通过党性分析,我基本找准了自身存在的问题。
四、制订整改措施。
通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对我个人存在的问题和不足,我制定了个人切实可行的整改措施,为今后工作打下了良好的基础。
五、提高服务意识。
在整改过程中,我注重吸收群众提出的意见和建议,做到边整边 改,我决心把为党和人民的事业奋斗作为人生的最终目标,把为人民群众服务作为人生的最大追求,把实现最广大群众的根本利益作为工作的.最高目的,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好利益观,用科学的态度看待工作,用良好的作风创造政绩。要把科学发展观与正确的政绩观有机地结合起来,把“对发展有利、让群众满意”作为工作的出发点和落实点,按照客观规律科学地谋划自己的未来, 用扎扎实实的干法,实实在在地追求工作速度和质量,追求为群众优质服务,追求我们办公室工作的全面开展。
六、开展实践活动。
在文化局党组的领导和组织下,我参加了一系列党员活动,在千名党员进万家活动中,对xx县xx乡xx村的困难家庭进行了帮扶。
总之,通过科学发展观学习实践活动,我更新了观念,提高了素质,解决问题的能力明显增强。但我们知道眼前取得的实效只是初步的,离科学发展观的要求还有相当的差距,我将在学习实践科学发展观的深度和广度上做文章,在科学和务实上下功夫,以科学发展观为引擎,助推我xxxxx事业的发展。
关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇(篇二)
在党员群众进行的满意度测评中,大家对学习实践活动取得的成效给予了充分的肯定,认为工会对科学发展观认识深、查找问题准、原因分析透、发展思路清楚、整改措施可行。7名党员、群众代表参加了工会学习实践活动满意度测评,满意度达到了100%。现将工会学习实践活动总结报告如下:
一、提高认识,加强领导
深入学习贯彻落实科学发展观是当前全党政治生活中的一件大事。XX召开了学习实践科学发展观动员会,制定下发了《XX深入学习实践科学发展观活动实施方案》,按照活动方案的要求,工会迅速行动,结合自身实际,全面开展学习实践活动。为使学习实践活动扎实有效开展,取得实实在在的成效,工会加大宣传力度,对工会全体员工进行了具体分工,确定了学习实践活动信息联络员,负责及时上报工会学习实践活动开展情况。
二、精心组织,认真实施
(一)在学习调研阶段
3月x日下午,工会召开了全体党员、管理人员参加的学习实践科学发展观活动动员会,拉开了工会学习实践科学发展观活动的序幕。
在学习调研阶段,工会全体党员及管理人员原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》二本书,以及xx大报告、两会精神及集团公司、XX公司、XX相关文件精神等,认真填写了“XX深入学习实践科学发展观活动调研问卷”,听取了集团公司学习实践活动巡回宣讲报告会,每一位党员、管理人员认真书写了不少于9000字和5000字不等的学习笔记,并结合自身工作撰写了学习心得。
二是开展专题调研,注重在实际工作中践行科学发展观。注重调研工作的针对性,将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容,认真组织实施。结合工会工作特点及我厂面临的机遇和挑战,研究确定了工会调研课题,调研活动坚持从群众提出的意见和建议中寻找工作切入点,诚心实意向职工群众征求意见,并形成了调研报告。
(二)在分析检查阶段
分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要阶段,起着承前启后的作用。具体抓了:
一是广泛征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求和虚心听取广大职工的意见和建议,为领导班子切实把问题找准找实,找准努力方向,定准整改措施,反思问题,对照剖析提供了依据。
二是认真撰写发言材料。领导班子成员对征求的意见和建议,查找的问题以及专题民主生活会的主题,结合分管的工作实际,认真撰写了专题民主生活会的发言材料。同时,召开了党员专题组织生活会,全体党员按照科学发展观的要求,分析查找问题,明确努力方向。
三是开好领导班子专题民主生活会。5月x日,工会在工会主席办公室召开了专题民主生活会,工会全体成员参加了会议,厂党总支副
书记、工会主席张书记列席了会议。会议紧扣科学发展的主题,认真查找班子和个人在思想观念、工作思路、落实措施、体制机制、工作作风等方面存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题,面对面开展批评与自我批评,做到了解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛,并进一步明确了整改措施和努力方向。与会领导对工会领导班子专题民主生活会给予了较高评价,概括为:①准备工作充分;②查找问题到位;③对策比较清晰。
四是形成高质量的分析检查报告。自开展分析检查阶段以来,工会领导班子高度重视,充分运用学习调研、征求意见的结果,认真起草了领导班子分析检查报告。专题民主生活会后,更是把完善分析检查报告作为学习实践活动的重中之重,根据查找出的突出问题,紧密结合思想和工作实际,形成了高质量的分析检查报告。
分析检查报告充分反映了领导班子在贯彻落实科学发展观上形成的共识,简明扼要概述了取得的成效,系统全面梳理了存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,充分反映了工会科学发展的主观方向、总体思路、工作要求和主要措施。
五是精心组织开展群众评议。分析检查报告形成后,组织全体党员、管理人员及部分职工对工会学习实践活动分析检查阶段满意度情况进行了评议。着重从领导班子对科学发展的认识深不深,问题查找准不准,原因分析透不透,发展思路清不清,工作措施可不可行,转变机关作风力度大不大等方面,对分析检查报告进行评议,评价分析检查报告整体好的达96%,较好的占4%。
(三)在整改落实阶段
学习实践活动能否见成效,关键在抓好整改落实。因此,在学习实践活动中,工会坚持重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效的原则,对征求到的意见和查找出来的问题,提早谋划,具备解决条件的,
立即着手解决,能改尽改;一时不具备条件的,分门别类,制定整改计划,明确整改责任人、落实部门、整改时限等等。整改实施方案制订后,并抓好了征求意见、完善定稿、公布实施等环节的工作。
三、取得的成效
工会在开展学习实践科学发展观活动中,注重理论联系实际,做到边学习边实践,学习与工作两不误,两促进,取得了一定的成效。
(一)全体党员及管理人员的精神面貌有了很大改观。通过参加学习实践活动,责任意识、服务意识、宗旨意识进一步加强,与时俱进地做好了工会的各项工作,体现了工会凝聚力、战斗力的增强。
(二)完善了民主管理、厂务公开、困难职工帮扶救助工作。一是公开、监督机制,确保工作推行有力。坚持公开、民主管理,凡涉及重大决策,重大事项安排和大额度资金的使用都在工会主席例会上研究,形成会议纪要。各项活动支出做到公开、透明、合理。把机构职能、办事指南、工作动态等内容及时在厂宣传栏进行公布,并及时更新,方便职工群众办事和监督。对车间的重点事项公开情况也安排人员不定期的进行跟踪监督。二是不断加强困难职工帮扶规范化、标准化、制度化建设,加强特困职工帮扶工作,深入实施送温暖工程,继续开展重大节日困难职工走访和重大疾病救助活动。
(三)制订了工会“三项建设”竞赛活动考核人员规定。一是要求考核人员严格执行标准化车间、班组建设、知识型员工竞赛考核标准。对在考核过程中发现的一些不适应的考核标准进行及时的修改。二是加强知识型员工考核过程的监督,特别是理论和实践考试过程中,加强监督,严禁作弊,为广大职工提供一个公平、公正的平台。三是评比过程中,加强对考核人员的监督,严禁在考核过程中出现人为倾斜,打“人情分”。
(四)进一步健全完善了机制制度建设。制订完善了《关于深入开展“安康杯”竞赛活动的意见》、《XX合理化建议管理办法》、《关于深入开展“增收节支”活动的意见》、《XX关于深化厂务公开工作的意见》、《关于开展创建“工人先锋号”活动的意见》、《关于贯彻落实集体合同的意见》等。
总之,工会在开展学习实践科学发展观活动中,取得了一定的成效。但是,也要清醒地看到存在的一些问题:一是理论学习不够深入,对科学发展观的理解不够全面,思考不够深入;二是在工作思路上,锐意进取意识和与时俱进观念还不够强,缺乏创新意识和长远打算。
关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇(篇三)
根据教育局党委和汤峪镇党委的总体部署,依据汤峪中学《学习实践科学发展观活动实施方案》的计划安排,我校自20xx年9月中旬开始全面深入开展了学习实践科学发展观活动,现已基本完成活动的各个阶段任务,并取得一定的成效。现就整个活动的情况总结报告如下:
一、基本情况
我校党支部共20名党员和45名非党员教师参加了学习实践活动。学校党支部积极研究筹划,精心安排部署,三个阶段均按照局党委和镇党委的要求,“规定动作”与“自选动作”相结合,做到思想认识到位,组织领导到位,工作部署到位,检查落实到位,反馈整改到位。
在历时6个月的活动中,在校内悬挂标语2条,办板报3期,办学习专栏2期,编制简报3期,集体学习讨论20次,召开各类座谈会4次,问卷调查和评议6次,收到调查表286份,领导班民主生活会1次,党员组织生活会1次,形成教研报告10分,分析检查报告1份,整改落实方案1份。
写学习心得体会85份,在学习实践活动中,学校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,以“转变思想观念,明确办学定位,创新体制机制,促进科学发展”为实践载体,坚持从实际出发,围绕“保持规模,办出特色,持续发展”的奋斗目标,圆满完成了各阶段的工作任务,学习实践活动取得了实实在在的成效。
二、主要作法
1、广泛宣传动员,营造浓厚氛围
9月14日,学校党支部召开专题会议,传达学习局党委、镇党委有关学习实践活动的一系列文件,精神和领导讲话,结合工作实际,对我校开展学习实践活动进行了认真研究,成立了学习实践活动领导小组和办公室,研究制定了《中学学习实践科学发展观活动实施方案》,明确了学习实践主题。
9月18日召开了学习实践科学发展观活动动员大会,就学习实践活动进行了全面深入地动员和部署。校园内悬挂和张贴了宣传标语,开设了宣传专栏,办起了宣传板报,通过这些工作,营造了浓厚的宣传氛围,使广大师生了解开展学习实践活动的重大意义,总体安排和要求。广大党员,教师认识比较明确,行动比较自觉。
2、灵活学习方式,确保学习效果
学校学习实践活动办公室千方百计,准备学习材料,《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和学习笔记本,保证参与活动的党员干部人手一册。用“五字法”确保学习效果。即读:读必学篇目;听:听专题讲座《科学发展观纵横论》和央视对话节目《解读科学发展观》;议:组织党员干部结合学校实际认识;考:支部党员以考代学,检查学习成效;写:学习过程中党员干部认真记录,学习结束时党员干部每人写两篇心得体会,教职工每人写一篇心得体会。全面达到规定学时,全面完成学习任务。
3、广泛征求意见,组织深入调研
为了做好大调研工作,党支部研究确立了五个专题,即学校机构设置和干部队伍建设,教学管理,学生管理,后勤管理。班子成员做了分工,分别召开中层干部座谈会,教职工代表座谈会和学生干部座谈会,就四个方面:影响学校发展思想认识问题,影响学校发展的现实问题,制约学校发展的体制机制问题,群众关心的热点难点问题,广泛听取了意见,共发放调查表285份,开展“我为学校科学发展建言献策活动”,整理出了六个大类27个问题,形成了10份个人调研报告和一份班子调研报告。
4、严格对照检查,深入自我剖析
一是个人开展“五查”活动,一查思想观念是否更新;二查工作思路是否优化;三查落实措施是否得力;四查推进机制是否科学;五查工作成效是否突出。二是认真开好专题民主生活会。会前班子成员都做了很充分的准备,撰写了发言提纲。会上深刻自我剖析,对涉及的问题都做了认真的回顾和反思。三是召开了党员组织生活会,每个党员都进行了批评和自我批评。四是认真撰写并不断完善分析检查报告。分析检查报告初稿交由支部全体党员和教职工代表进行评议,根据评议情况反复修改,并在公示栏公布。
5、制定整改措施,坚持边整边改
一是制定了整改落实方案。二是坚持边整边改,针对师生反映的热点问题,我校采取急事急办,特事特办,能办即办的措施,使许多问题及时得到解决,还有一些问题将在今后工作中严格按照《整改落实方案》按时实施解决。
三、主要成效
1、深化了对科学发展观的理解和认识。通过大学习,大讨论,大调研,全校党员干部加深了对科学发展观的内涵,精神实质和根本要求的认识。党员干部边学习边思考,进一步增强了解放思想,实事求是,改革创新,切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步增强了学校科学发展的意识,思想信念更加坚定,办学思路更加清晰。
2、领导班子领导科学发展的能力明显提高。科学发展形成共识,发展思路进一步理清。领导班子通过学习、调研、讨论和问计于民,进一步认识到科学发展是学校发展的金钥匙,确立了“保持规模,办出特色,持续发展”的办学思路。用长远眼光谋划发展,全局意识统筹发展,科学态度抓好发展,推动决策科学化、民主化能力明显提高。学校将逐步出台一些关系学校发展,关注师生成长的重大举措,不断夯实科学发展的决策基础和制度基础。
3、突出问题得到解决,师生利益得到关注。在整改落实方案中的27个问题中,一批得到落实,一批正在解决,一批正在启动。在今后工作中,学习实践活动虽已结束,但科学发展的机制必将形成,将群众关注的热点、难点问题作为办学的重点,每年都加以解决。
关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇(篇四)
自3月初开展深入学习实践科学发展观活动以来,体育场街道兴乔社区把握科学发展观内涵,时刻以发展社区、服务居民、促进和谐为目标,按照上级党组织的要求,做好规定动作的同时有所创新。在本次学习实践活动中,党总支成立领导小组,制定工作机制,确立实施方案,精心搭建学习实践平台,采取多种形式开展学习实践活动,让学习实践活动落到实处,受到了党员群众的欢迎,取得了较好的效果。通过在社区内开展调研活动,掌握社情民意,了解群众需求,提出解决方案,为党员群众办实事、解难题,使学习实践活动真正落到实处。
一、制度健全有保障
在学习实践活动开始,社区党总支经过多次论证、调研,制定了学习实践活动实施方案,成立了以社区党总支书记为组长的活动领导小组,召开学习实践科学发展观活动动员大会,并建立起工作制度、学习制度、考勤制度、补课制度等各项规章制度,从制度上保障学习实践活动正常开展。
在学习阶段,党总支按照要求,制定了集中学习配档表,组织社区党员集体学习,并就学习实践活动专门召开三次专题辅导培训班。有条件的社区党员都能够按照要求认真撰写学习笔记、心得体会,确保学习活动没有遗漏。
建立四只队伍,即:党员志愿者队伍、党务工作顾问队伍、居民监督队伍、学习实践活动宣讲队伍,通过这四只队伍,完成了党员群众“1+1”结对帮扶、党务顾问对普通党员的理论辅导、为民办实事群众监督到位、学习实践活动覆盖全体党员辐射周边群众的目标要求。
二、多措并举抓学习
一是营造氛围大家学。在党总支组织社区党员按配档表统一学习的同时,社区成立30人的学习实践活动宣讲队伍,采用寓乐于教的办法进行宣传、教育、动员,社区党员王秀英编写了题为《落实科学发展观,建设和谐社区》的快板书,为党员群众表演,以群众喜闻乐见的形式宣传学习实践活动,受到了广大党员群众的欢迎。同时利用宣传栏、橱窗、简报等形式,把学习实践活动的实施方案、目标要求、活动简报等内容进行公示,让社区党员群众都能及时掌握学习实践活动的信息,扩大学习实践活动覆盖面,做到了党员群众同时学、共同学。
二是流动党员“遥控学”。社区流动党员荣刚、张光进下岗后自主创业,在外地工作,无法前来参加集体学习,党总支把各类学习材料、学习配档表等资料通过信件、电子邮件发送给他,让其自学。对学习过程定期进行电话回访,让其按照学习要求做好自学笔记、撰写学习心得,针对他们在学习过程中遇到的问题积极对其进行辅导,让流动党员也能按时、按期进行学习。
三是借助博客交流学。为加大学习实践活动的宣传力度,社区博客开通了科学发展观专栏,博客名称也更名为“科学发展兴乔加油站”。社区博客利用网络媒体对学习内容、进度及意见进行公布,定期对内容进行更新。同时党员群众有好的意见和建议也发表到博客上,让学习实践科学发展观活动扩大在社区的覆盖面,给居民创造了一个足不出户便可学习交流的平台,增强了学习实践活动的影响力。 学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三、铺下身子搞调研
党总支按照实施方案要求,确立调研课题、制定调研方案,从群众身边事入手,在全社区范围内开展学习实践科学发展观调研活动,党总支班子成员每人走访50户居民家庭。党总支打印征求意见表,到居民家中,讲解学习实践科学发展观活动的重要意义,让被走访居民就社区发展、居民生活有关的困难和问题,在征求意见表上填写自己的意见建议。
同时组织社区党员群众召开“问需于民、问政于民、问计于民”座谈会,与党员群众“拉家常”,把党员群众遇到的困难和问题,分门别类进行记录,就居民关心的热点难点问题,与党员群众共同探讨并提出相应解决方案,想方设法为居民解难题、办实事。走访调研活动结束后,党员群众提出了很多很好的建议和意见,经归纳整理共有意见13条、建议9条,并有4户居民提出了难点问题申请解决。通过走访调研,社区党总支确立为居民办6件实事,都在积极办理中。
四、为民解忧办实事
根据社区实际,科学发展观活动领导小组制定了《学习实践活动为民办实事工作台帐》,确立了6项为民办实事项目,都已正在办理中。
针对居民提出的社区缺少正规文体活动场所的问题,居委会筹集资金,建设总面积800平方米的社区文体活动站,集图书阅览室、电子培训室、娱乐室、多功能活动室于一体,解决居民活动无场地、娱乐无场所的.难题,现已开工建设,预计6月底前完工。在二毛、雪银生活区建设两处居民健身小广场,安装健身路径,为居民提供健身休闲场所,预计6月完工。
针对居民提出的生活区治安问题,社区完善社区治安网络,成立了20人的治安巡逻队伍定期巡逻,选配了7名治安信息员随时了解、汇报社区治安状况;除二毛生活区外,其他生活区均配备了门卫,如意家园、河滨新区还安装了电子监控设备,保障了社区居民的安全。二毛生活区门卫室正在积极与清算组对接,争取在7月份配备门卫。
针对居民提出的生活区环境差的问题,居委会组织人员清除乱贴画、小广告62处,购买涂料粉刷墙壁1500平方米,社区的整体环境得到了极大的改善。
针对群众提出的党员监督问题,社区党总支制作了楼宇党员公示栏,在每栋楼头悬挂,让社区居民了解身边都有哪些党员,对党员提出意见建议进行监督,使党员自发参与社区建设,党员的自觉性得到了提高。
针对二毛和雪银集团的破产导致辖区内失业人员的剧增的问题。社区积极为失业居民寻找就业门路,做好社会劳动保障工作。借学习实践科学发展观活动,社区争创a级劳动保障服务站,扩大失业、无业人员就业渠道。目前已建立失业无业人员信息库,与劳动就业中心建立联络机制,鼓励具备劳动能力的人员参加技能培训。对“4050”失业人员,根据其自身的情况综合考虑推荐相应工作。
针对辖区弱势群体、困难家庭多的问题,建立社区救助帮扶体系。社区建立了孤寡残弱家庭档案,健全困难家庭信息库,在党员志愿者中实行“1+1”结对帮扶,为困难弱势群体解决生活中的实际困难;社区在年内将筹集5000元资金,为群众公认的生活特别困难家庭实行经济救助,尽最大能力帮助社区弱势群体,让他们能够正常生活。
针对社区老年人比重较大,老年人体质差,慢性疾病易发生的问题,居委会为社区老年人免费发放限油壶、限盐勺,讲解生活保健知识,为社区老年人增添了一份健康保障。并为老年人办理了爱心救助卡,让其随身携带,在外出时遇到突发情况可以紧急联系其家人,保障了老年人的生命安全。
在社区党总支调研过程中,雪银生活区有部分居民反映:因生活区内学校不再招收新生,有两名学龄儿童无法正常入学。社区得知此事后,立即协调有关部门说明情况,并为这两名学龄儿童开具相关证明,使这两名学龄儿童能够顺利办理入学手续,解决了这两名学龄儿童入学难的问题。 学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
五、树标杆达共识
为提高继续解放思想大讨论活动的实际效果,确保学习实践活动扎实深入开展,根据学习实践活动实施方案要求,社区党总支开展了“选树标杆找差距,解放思想达共识”解放思想大讨论活动。本单位通过认真研究、精心比照,立足全区,放眼区外,确立了潍坊昌乐南苑社区为我社区的省内标杆,厦门深田社区为省外标杆。通过与树立的标杆的比较,达成了四项共识:
保持良好精神状态,全力推进社区工作。全体工作人员继续加强深入学习实践科学发展观活动,鼓足干劲、振奋精神、提高认识、以饱满的热情投入工作,全力以赴抓好各项活动,积极创建社区文明服务队伍。
创新思想观念,加强社区工作。全体社区工作人员,以科学发展观为指导,进一步提高个人的政治素质、理论水平及业务能力,以不断创新的思想和理念为实现社区年初制定的奋斗目标营造更好的工作氛围;以高度的使命感和紧迫感谋划社区各项工作,适应不断发展变化的新形势要求,推动社区各项事业又好又快发展。
树立明确的工作目标,引领社区工作。在社区党建工作上,把加强和改进新时期党的社区组织建设、不断增加社区党组织的战斗力和凝聚力、保持党员队伍的先进性和纯洁性作为当前社区党建工作的着重点,并结合当前党建工作实际,制定切实有效的措施。抓制度,促进党建工作健康发展;抓队伍,规范党员管理;抓活动,保持党员队伍活力。在社区各项事务方面狠抓计生工作、民政工作、安全生产工作;做好城镇居民基本医疗保险工作、社区文体工作、创建文明城市工作。
创新工作方法,进一步改善社区工作。社区工作人员要具有善于发现问题、解决问题的能力,从居民身边的难点、热点问题入手,把党的路线方针政策融汇于开拓创新之中。结合当前工作的实际,我们确立了换位思考法与书面告知法两种新方法。“假如我是你,我会怎么做?”“假如你是我,你会怎么做?”对于办事程序比较复杂、相继要经过几个部门共同才能完成的事项,由于口头解释会产生诸多误解,也可能居民们记不住,书面告知形式——即对所办事项及其步骤用书面形式进行详细的说明,这样即方便了居民,也减轻了自已的工作量。
下一步社区党总支将继续按照学习实践活动的要求,解放思想,实事求是,一切为了居民、一切服务居民,真正做到为居民解难题、办实事,让党员群众参与社区建设,在科学发展观的指导下促进社区科学发展、和谐发展。
关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇(篇五)
在永安镇政府深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的具体指导下,永新社区深入学习实践科学发展观活动严格按照镇党委要求,在完成镇党委规定动作的基础上,结合工作实际增加一些自选动作。通过全体党员的共同努力,克服了工作任务重、时间紧迫等困难,较好地完成了学习时间科学发展观活动的规定工作,达到了预期目标,取得了明显效果,现将学习实践活动开展情况简要汇报如下:
一、主要做法
(一)建立领导机构,加强组织领导
为了加强对学习实践活动的组织领导,按照镇党委要求,我社区及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室。领导小组成员在活动中以身作则,充分发挥模范带头作用,有力推动我社区深入学习实践科学发展观活动有条不紊地进行。
(二)全员动员部署,精心组织实施
2009年4月9日,社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会,全面安排部署学习实践科学发展观活动。刘贤科书记在会上作了动员讲话。全体党小组长、五协会成员、党代表、人大代表和支村两委参加动员会,积极引导广大党员干部统一思想行动,克服模糊认识,积极主动地投身学习实践活动。支村两委将学习资料按时发放到党员手中,并要求各党小组分别召开学习实践科学发展观活动动员大会。
会上深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性,强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节以及要着力解决的突出问题,要求进一步加强领导、落实责任、坚持标准、突出特色,确保学习实践活动取得实实在在的成效。要坚持统筹兼顾,确保“两不误、两促进”,统筹安排,协调推进,以学习实践活动为重要机遇和强大动力,推动各项工作上水平、出成果,用实际工作成效来衡量和检验学习实践活动的成效。
(三)加强舆论引导,夯实学习阵地
组织开好动员大会的同时,我社区还积极强化舆论引导工作。充分运用标语、宣传栏等阵地,设置征求意见箱,面向社会和群众,大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重要性和安排部署,宣传学习实践科学发展观活动涌现出的先进典型,引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动,提高科学发展观的普及率,形成推动科学重建、科学发展的强大合力。
2009年6月10日召开党员学习大会,组织广大党员干部认认真真、原原本本地学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。并印发了永新社区学习实践科学发展观活动的学习资料。开展学习实践活动,坚持以人为本,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。把学习实践活动的出发点和落脚点放在推动事要解决上,及时和流动党员取得联系,将流动党员学习小读本发放到位,并要求他们既是和支部保持联系,通报学习情况。
(四)全面统筹协调,助推社区各项事业全面发展
学习实践科学发展观活动以来,我社区水稻实现单改双1000亩,严格杜绝抛荒现象,基本实现零抛荒;石塅、桂花、株陵新修水塘8口;新修水渠1500米;新修耗资14万多的电力排灌机1处,维修小电排4处。认真配合产业园重大项目建设,例如长沙饮水工程、污水处理厂等重大建设项目,为产业园及永安镇的发展提供了强有力的保障。
切实加强廉政建设和规范村干部廉洁自律行为,认真实行了村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持。
顺利迎接湖南省计生委检查工作。继续将计生服务对象按不同类型进行分门别类管理,落实村组干部定期下访、计生专干孕情全程监督、居支两委干部责任与社区计生服务员职责,建立健全计生检查考核责任制,切实落实计划生育工作责任制。
切实加强社会治安综合治理,上半年及时排查和化解民事纠纷6起,处理改革中的各种历史遗留问题,及时消除不稳定隐患确保安全生产,年内无重大民事案件和刑事案件以及不安全事故发生,促进了乡风文明的根本好转,矛盾、纠纷明显降低,确保了稳定的社会局面,为全社区人民创造了一个较好的安居乐业的环境。相关专题:学习实践科学发展观活动工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
二、主要成效
(一)思想认识更加统一。一是全体党员干部树立了两种意识。一种是思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,多为群众办好事、办实事;另一种是从战略和全社区的高度来审视工作、谋划发展,主动服务群众,着力解决群众的热点难点问题。进一步整合各岗位职责,分工不分家,使各项工作目标任务明确,责任到位,措施得力,反应迅速,形成合力。
(二)工作思路更加明确。认真解决好如何更好地维护群众合法权益、及时反映社情民意、促进社会和谐稳定方面存在的问题,切实做到让镇党委、政府放心、让群众满意。认真解决好在党性党风党纪方面存在的问题,进一步确立工作标准、提升队伍素质、强化工作责任、狠抓工作落实,全面提高各级领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观的能力。
(三)工作作风更加务实。学习实践活动开展以来,按照“工作到位、群众满意”的要求,解决了几个实际问题。一是积极与园区协调,督促株陵安置小区活动广场的扫尾工作,完善基础设施建设。二是积极配合园区,协调污水处理工程征拆和租佃补偿,以及龙船组、永明组的矛盾纠纷。三是积极主动协调解决七家组遗留问题。四是协助安冲组新挖山矿2口。五是争取产业园资金,组织村民维修石福公路400米。
关于学习实践科学发展观工作总结范文合集6篇(篇六)
一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。
过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。
二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。
从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。
根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点:
一、政治理论水平不高。
虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。
二、科学发展的意识不够强。
工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。
三、学习的方法和效果上有所欠缺。
没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
整改措施和决心
针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:
一、养成自觉学习的习惯。
以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。
二、始终保持党员先进性。
始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉 意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为教育事业做出应有的贡献,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。
三、让学习效果变成工作成果。
学习实践科学发展观活动,我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果,促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践科学发展观活动要达到的目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起,时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求;努力干好本职工作。
四、增强科学发展意识。
在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成任务,时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到第一位。
随着学习实践科学发展观活动的深入,我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上,进一步完善上述整改意见。同时,坚持边学边改,针对工作中存在的突出问题,狠下决心,努力克服,务求在短期内能够取得较为明显的成效。
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