先进个人总结系列12篇

2022-11-29 11:09:08 先进个人总结

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先进个人总结 篇1

  师德先进个人总结

  我从事教育教学工作二十一年了,多年来,我带过98级、20xx级、20xx级、20xx级、20xx级。我有以下三点体会最为深刻:

  一、深入了解,有的放矢 要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。记得20xx年我接任了一个二年级四班的班主任工作,这个班当时共有学生53人,其中男生31人,约占全班人数的60%左右,而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩,甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个“淘气包子”比较集中的班级,面对这种情况,我必须深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访,了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。常言说“擒贼先擒王,打蛇先打头”,于是我针对班里影响较大的几个淘气包子进行了周密地调查;了解到其中一个男孩子遇事好冲动,所以爱打架,开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳,贪玩好动、不悟正道,经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时我又交给他一个任务,让他协助中队长管好那些较淘气的男同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对我说“老师你这样看得起我,我一定好好干。”

  二、关心、热爱学生,建立良好的师生关系我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生,询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常带那些忘记带午饭钱或饭盒被打翻无饭吃的孩子到教师食堂打饭给他们吃,记挂我的生活费。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为“老总、孙总”,而后的几届(甚至到现在的以及已经出身社会了的)学生差不多都亲切的叫我“孙总”多么亲切而又质朴的话语啊!几分耕耘,几分收获,从孩子的话语中得到回报,从家长的言谈中得到安慰。记得20xx年春节后的一天,罗欢的母亲从贵阳赶回来找到我说了这样几句话:“孙老师,我女儿常给我打电话说你好,你不轻视我们父母离了婚的孩子,孩子交给你我放心。”20xx年中秋,还有一个女生父母因性格不合而离了婚,她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校,含着眼泪对我说:“孙老师,孩子交给你了,老师胜过父母,请多照顾,我不多说了,还要马上回去取东西。”一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是我--孩子的班主任老师,可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位,那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱,而又无法得到全部爱的孩子们呢?

  三、爱岗敬业,乐于奉献 我非常热爱教师这个职业。我把学生看成我心中的上帝。为了学生,为了工作,吃苦受累我心甘情愿。19xx年——20xx年间,我身患严重类风湿病,多次是被老师背负、学生掺抚下进入教室上课,都没有因病制度缺席一节课。这也感化和激励我的学生,对学生也进行了思想品德教育。

先进个人总结 篇2

  各位领导、老师:

  大家好!

  感谢领导给了我这个机会,让我能够静下心来总结、反思一年的工作,并向大家汇报自己的思想

  XX年年,对我来说,是难以忘却的一年,个人年度总结与述职报告。这一年的8月,我的角色发生了变化——由一名万红小学的中层变成了一名实验小学的校级领导;这一年的9月,我实现了新的跨越,成为了苏州市名教师

  ;这一年的11月,我评上了小学中学高级教师……我感谢领导,感谢他们给了我这一份份幸运;我庆幸当机遇来临的时候,我没有轻易地让它溜走;我要求自己,为了这一份份荣誉,该付出十一分的努力……

  一、修身养德,做个大写的人

  该如何做一名优秀的教育工作者?做一名省实验小学、省模范学校的优秀教育工作者?我经常问自己,也努力朝着这样的目标奋斗:做一个热爱生活、热爱事业的人;做一个真心诚意、尊重学生的人;做一个努力学习,不断提升自己整体素质的人;做一个开拓进取,勇于创新的人……

  在我看来,一个优秀的教师,首先应该是一个“大写”的人。所以,我努力“修身养德”,处处以集体利益为先,时时以孩子成长为重。每次外出听课、培训,我总要换好课,有的班级拉下了,我总是想尽办法补起来。虽然在别人眼里看来:“科学课不就是副科嘛,有什么关系?”,但我觉得教师这碗饭靠的就是良心,我要对得起自己的良心;

  总是辛勤地来经营自己的这份事业,虽然,离领导对我的期望值还远了些。但真心地希望自己的认真负责,勤奋务实能减免几分厕身教育届的汗颜。无论是万小的“正”字校训、还是实小的“端、勤、毅”,都时时刻刻地鞭策着我,让我丝毫不敢懈怠!

  二、不断学习,做个聪明的人

  人们总说,要给学生一滴水,自己必须得有一桶水。可我却真切地希望我的孩子能比他的老师拥有更多更多桶的水。点石成金的棒子不是说给就能给的,“如何给”是一门艺术。于是,提高自身的素质就成了必然。谁说理科的老师只能拥有严谨的思维?浪漫的情怀、热爱生活的态度让我接触了更多的学科,倾听到更多学科老师的声音;也领略到了不同学科的漂亮风景……在我的四周,有一批热爱学习的科学老师,视野网便是这些科学老师的聚集地,在向同行学习的过程中,我找到了自身的差距,也找到了前进的方向;每学期一次的科学新教材培训,我都不会错过;今年,经教育局推荐,我参加了苏州市第二届信息化研究型教师培训班,坚持每次写学习反思;11月,我又有幸成为苏州市级科学重点规划课题“小学科学探究式教学策略的研究”的一员,获得了更多学习的机会……

  学习着,收获着。更重要的是,把收获的最新理念运用到课堂教学上,努力让每个孩子都喜欢上科学这门学科;很兴奋,在我的课堂上,孩子们能自主充分地参与探究,体验着“真刀实枪”搞科学的过程;在课堂外,孩子们能积极主动地交流最新科技动态,认真地参与测量气温、养蚕等活动……学生的肯定、喜爱,是我作为一名科学老师的最大幸福!

  人必须要有奋斗的目标。我常想:苏州市学科带头人会是我教育历程的最后终点吗?累的时候,也想歇歇,可总有新的任务在前头。5港区小学的市级公开课,07,12第九届课堂教学展示的亮相……每一次,都是一个新的起点。压力固然也有,但不必去问结果,一路风尘一路风景,并不是每个人都有机会体验的。

  三、服务他人,做个快乐的人

  常记得这么一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园”,作为一名学科带头人,我该充分地发挥好自己的示范辐射作用。和很多青年教师结成了对子,有自己学校的,有其他学校的,总是毫无保留地把自己的经验跟他们分享;每个学期都争取上示范课,组织徒弟们开展研讨活动;尽可能地为他们创造好的环境,真心地希望他们能够通过自己的努力有所收获。也常做一个搬运工,把从专家那边学来的理论搬给他们……能为别人做点什么,有时候,也是很幸福的。

  四、树立目标,做个有追求的人

  在万红,我一直负责德育工作。为了把学校德育工作做出实效,我以德育课题为抓手,每学期落实不同的研究重点,工作不断创新,努力打造快乐品牌:在大家的共同努力下,学校在德育百分考核中年年获得满分,XX年年,万红被评为了苏州市德育示范学校……XX年8月,我回到了实小这个大家庭,开始分管教科、体艺卫、信息技术工作。角色的转换,生疏的治理领域,让我倍感压力的同时,又觉得庆幸。庆幸自己又有机会可以在更多的方面得到提高。作为一个集团型的学校,治理上难度很大,如何做到三校区合一,如何提高治理的效率?我在学习中工作,在工作中思考:体育节活动,让我体验到了作为一个治理者该有的组织、协调能力;教科、教研活动,让我意识到了作为一个治理者该具备的策划、创新能力;图书订阅工作,让我第一次真切的感受到学校为教师的成长投入了多大的财力,作为一个分管校长,我要思考:如何带动老师开展好读书活动,使更多的老师得以成长……我知道,我的治理生涯中还将碰到一 系列新的问题。好在我的身边有很多的榜样,(比如,在座的各位副校长)更有治理的专家——蒋校长。他们强烈的事业心,他们的治理方法和技巧,他们的创新精神,……让我找到了前行的方向。

先进个人总结 篇3

  我叫xxx,现年30岁,本科学历,小教一级教师,20xx年参加工作的,至今工作已近11年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。11年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:

  一、思想品德方面:

  我自参加工作近11年,其中10年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

  二、教学能力方面:

  我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。20xx年县质量检测中我教的四年级数学获全县第五名,并获县政府嘉奖。20xx年县质检我教的两个班的数学获全县第三名的成绩,获领导的好评。在《小学数学思想建构》的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。20xx年在邢台县第一届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。

  三、在出勤方面:

  因我十分的热爱党的教育事业,近11年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近11年里从未迟到、早退和旷课的现象。

  四、管理工作方面:

  在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。加强了对学生的教育教学管理工作。在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

  五、在对待学困生和贫困生方面:

  我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的张宁同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

先进个人总结 篇4

  忙碌,一个学期过去了。回首往事,围绕学校的工作计划和安排,我努力工作,尽全力完成了本学期的所有任务。以总结经验,找出不足,促进今后更好的工作。小结

  一、加强学习,提高自身素质。

  随着教育教学改革的深入,时代对教师的要求越来越高、越来越严格。要求教师终身学习,自觉更新知识和观念。增强自身修养和适应能力,不断提高综合文化素养。作为基础教育的一员,为了适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育培养人才的时代标准,我们必须不断学习和更新教育观念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率、实施素质教育的根本。随着社会的飞速发展和历史的惊人步伐,教师肩负着历史的重托和社会的期望。教师只有不断学习,不断进步,不断提高自己,才能在课堂教学中适应教材、学生和课堂。为了在课堂教学中渗透适应时代信息的活水,我们可以经常进行教学和创新。

  二、现实一点,把工作做好。

  学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。作为一线教师,首要任务是备课、上课和更换作业。为了做好每堂课,我首先做了认真的备课。教学实践使我深刻认识到,只有教师在课前认真准备,才能上好课。备课不仅是提高教育教学质量的重要条件,也是教师不断丰富自身教学经验的必要途径。为备课,认真学习《课程标准》的要求,查阅相关参考资料,刻苦学习教材,制定合适的教学目标,结合本班实际情况编写实践教学计划。努力联系编辑、教师和学者,熟悉每堂课的教材。

  在认真备课的基础上,选择合适的教学方法,精心组织课堂教学。在课堂上要活泼、实用、完整。活:活的教学方法和学习方法:扎实完整的基础知识:即面向一切,全面提高教学质量。真正让每个人都有所收获,有所提高。在教学生掌握基础知识的同时,要注重智力的发展、能力的培养和素质的提高。结合学科特点,对学生进行思想教育。

  三、因材施教,善待每一位学生。

  进取是每个学生的基本特征。但每个孩子出生时都不同,有天生的差异。在教学过程中,我们不应简单地采用“大锅炖”的方法来处理成千上万个不同的教育对象。相反,我们应该根据不同学生的不同情况,在案例中应用正确的药物。基于这种认识,在我的日常教学活动中,我克服了偏见的影响,公平、正确地对待每一位学生。坚持“培养优秀人才”别忘了““帮助穷人”。对于那些暂时落后的学生,我们不进行讽刺或挖苦。耐心地帮助他们,给他们优先权。使用“放大镜”要找到“闪点”在他们身上,因为“闪点”落后的学生往往被消极因素所掩盖,这就要求我们的老师是一个认真细致的人,善于观察,勤于发现,表现出微乎其微的进步,及时表扬,鼓励进步。让他们感受到成功的喜悦,感受到老师对他们的关注、关爱。从而产生良好的学习情绪,愉快地理解老师的帮助和教育,增强克服学习困难的勇气和勇气。

  工作实践使我深刻认识到,一位合格的教师不仅是学生知识的好老师,也是学生思想上的好朋友,也是生活中的慈母。

  一位老师说得好:教师和学生之间不应该有两条平行线或两条相交线,而应该有两条重叠线。只有教师主动与学生聚在一起,与学生交朋友,学生才能向你倾诉心声,全心全意地理解你的教育。

  以上是我的工作经验,但我知道我自己的素质有限,不能满足形势的需要。在今后的工作中,我应该加强学习,不断提高自己的素质,以便更好地工作。

先进个人总结 篇5

  自1994年7月毕业以来,已经是30个春秋过去。时光像流水一样悄悄漫过我的.生命,而身着工作服的我依然感觉是那么美丽、圣洁。

  护理工作,琐碎、繁杂、沉重,是体力劳动、也是脑力劳动,同时又是最精细的艺术,需要情感、需要创造、探索。一个优秀的护士必须具有敏锐的观察能力和分析能力,还要有健康的身体、乐观、开朗、稳定的情绪,要有较强的自控力,要有严谨细微、主动勤快、果断敏捷、实事求是的工作作风,要有高度的责任心、同情心和爱心。我不但深知这些理论要求,更是在我的30年的工作中,时时刻刻地体现着这些要求。对每一项不管是份内的还是份外的工作,我都是积极主动、认认真真、任劳任怨、从不计较个人得失,对那些比较麻烦、脏的活我更是抢着承揽。用自己娴熟的护理技术,亲切的服务态度使每个病人都能尽快地恢复健康,使每个走近医院的人都感到身心愉悦舒畅。

  作为一名高年资的护士,又是护士长。我不但努力搞好自己的本职工作,还协助领导搞好病区的管理。对医生开出的医嘱更是严格查对,把关好医嘱单的书写和药物的用量等。面对新手护士,我不但是一个老师,还把自己的身体也当成了教学用具,伸出自己的手,让学生先从我这里练习静脉扎针。不仅从技术上带教,还从做人的原则,职业道德上言传身教,使她们不但学到了技术,还树立了正确的人生观、价值观、世界观。

  强烈的爱岗敬业和无私奉献精神使我经常是提前上班、最后下班。在医院的每一刻每一秒钟都是不停地穿刺、换水、拔针、铺床、吸氧、导尿、灌肠、交待病人注意事项、健康教育,书写护理记录单、查对医嘱、打扫卫生等,像个不停旋转的陀螺。可是,等我拖着疲惫的身体强提着劲回到家中后,倒在沙发上我就再也起不来,吃饭都还得要我年迈的母亲来为我盛好。所以,作为一名护士,我觉得好对不起我的家人,但我可以拍着良心说,我对得起我的单位,对得起我的每一位病人。

  岁月憔悴了红颜,也见证了我的成长。春去秋来,不知多少病人满面愁容、痛苦不堪而来,灿烂微笑而去;不知多少病人从我这里增强了战胜病魔和重新生活的勇气,不知多少病人从我这里学到了卫生知识,懂得了健康的生活方式,也不知我为此洒下了多少汗水心血。

  在我的学习工作中,虽然很努力,也完成了相应的工作任务和学习目标,但是还是有很多不足之处:对某些检查标准理解不深刻,某些要求看得不仔细,常常有事倍功半的情况;工作中有时过于苛求和较真。导致有些工作质量虽然很高,但是的时效低下;与同事的协调和交流还不够,时常带有主观思想去合作;没有尽量抽时间与病人交流、沟通,去学习操作技巧、积累临床工作经验。

  我,没有什么惊天动地的事迹,但我用爱书写着生命的感动。青春,被定格在白大褂中,燕尾帽下,我用奉献丈量着生命的长度。

先进个人总结 篇6

  图书馆进行评估定级能更快促进图书馆规范化、标准化建设,促使图书馆事业大步向前发展,提高图书馆的服务效率和管理效益,保障读者基本文化权益。为此,我馆近年来按文化部制定县级图书馆评估标准逐项逐条的开展工作,把每项工作落实到人,不折不扣地按评估的标准行事,有的项目本来是难以完成,我馆以评估为契机,实现了电子书借阅,新增了移动图书馆等现代化装备,极大提升了我馆的服务水平。此次的评估工作过程,每项工作的艰辛完_凝聚着职工的汗水和心血和上级领导的关心支持,也体现我馆职工团队协作、忘我工作的精神。我馆经过自评总基本分得分为947分,总加分项得246分,现把我馆评估工作总结如下:

  一、服务效能

  图书馆的一切工作宗旨是为读者服务。我馆为方便读者,双休日、节假日、晚上照常坚持上班,中午不闭馆,每周上班74小时,20_年到20_年6月30号新增图书共56566册,建立一个共享工程分中心,设备价值90多万元,电子阅览室可供读者使用电脑132台,这些都极大方便了读者。所以服务工作我馆自评分得较高,基本分得383分,加分项得97。5分。其中传统服务项目是我馆的强项丢分较少,如:基本服务基本分得107分,加分项得38分;未成年人及其他特殊群体服务基本分得40分,加分项得10分;阅读下载推广与社会教育基本分得71分,加分项得6.5分;信息咨询服务基本分得20分,加分项得10分;网络资源服务基本分得30分,加分项得1分;新媒体服务基本分得5分,加分项得14分;服务管理与创新基本分得30分,加分项得8分;读者评价基本分得80 分、加分项得10分。

  二、业务建设

  图书馆要想有高效的服务及过硬的服务本领,图书馆本身必须有强大的硬件和软件,必须有丰富的文献资源和设备,也就是做好自身的业务建设。为此,我馆时刻都注重业务建设,只有把业务建设工作搞好,才能更好地服务于读者。正因为我馆平常采取行之有效的业务建设手段和措施,因此,我馆这次评估中业务建设较高,业务建设基本分得287分,加分项得76分。馆藏发展政策与馆藏结构基本分得10分,加分项得5分;编目与馆藏组织管理基本分得 35分,加分项得6分;数字资源建设基本分得0分,加分项得5分;地方文献工作基本分得23分,加分项得5分;本区域公共图书馆服务体系建设基本分得50分,加分项得5分;图书馆行业协作协调与社会合作基本分得15分,加分项得0分;重点文化工程基本分得7分,加分项得0分;基层辅导与学会工作基本分得20分,加分项0分;行政与人力资源管理基本分得30分,加分项得0分;财务、资产与档案管理基本分得30分,加分项得0分;安全与环境管理基本分得20分,加分项得0分;业务管理基本分得27分,加分项得0分;业务研究基本分得10分,加分项得5分;组织文化和表彰奖励基本分得5分,加分项得10分;社会化和管理创新基本分得5分,加分项得45分。

  三、保障条件

  图书馆的发展离不开政府的支持。为此,每月我馆都把开展工作的情况向区领导及区财政局的领导汇报,想办法争得他们支持及财政更多的拨款。由于得到区政府及财政局领导的重视,我馆得到财政的经费作了保障,工作过程中如鱼得水,给我馆增加了许多设备,20_年还建成了一个6396.03平方米的新馆,这是我馆发展史上特大记忆。所以“保障条件”我馆自评分得较高。保障条件基本分得277分,加分项得73分。政策与法制保障基本分得20分,加分项得10分;章程与规划基本分得10分,加分项得2分;经费保障基本分得90分,加分项得18分;文献资源保障基本分得37分,加分项得0分;图书馆建筑设施保障基本分得60分,加分项得25.5分;信息基础设施保障基本分得30分,加分项10分;人员保障基本分得30分,加分项得7.5分。

  之所以取得这些辉煌的成绩主要是:

  一、领导重视,把图书馆工作摆上重要议事日程。

  “十三五”以来,区委、区政府高度重视图书馆事业,把图书馆建设作为本区域文化事业发展的重要内容,纳入了全区社会经济发展总体规划,使我区图书馆工作有了长足发展。特别是近两年,区政府为图书馆解决了许多困难和问题,同时各乡镇也把乡村图书室建设、农家书屋建设摆上重要议事日程,一把手亲自安排部署,分管领导主抓,保证了区乡村图书网络的正常运行和业务工作的正常开展。

  二、加大投入,办馆条件逐步改善

  我市现正在对全国的公共文化服务示范区创建巩固提升,也给图书馆事业发展带来契机,加大了投入力度,20_—20_年财政拨款经费9696598.6元。

  三、夯实图书馆基础业务工作

  图书馆工作涉及面广,业务量大。为了满足不同层次读者的精神文化需求,我们把搜集整理、收藏和流通图书资料放在首位,贯穿于工作之中。一是注重了图书馆图书藏量的增加。20_年—20_年我馆年均订报刊261种,图书56566册。书刊进馆后,我们都按照《中图法》有关章节的内容进行分类标引,使用《普通图书著录规则》进行著录、登记、建账建卡,对过期的图书、报刊及时清理,并建账、建卡、入库收藏。经自查,馆内图书标引误差率、图书著录误差率分别控制在了2%以内,目录组织误差率、闲架图书排架误差率、开架图书排架误差率分别控制在了2%、0.5%和0.2%以内。二是注重了地方文献收藏、保护和上架借阅。我们先后收集地方文献810种5461册。对于收藏的资料,均按要求进行标引、著录、登记、建账建卡、上架排列,按要求开放借阅。三是重视了_、小人书等书籍的保护,设立了专柜收藏,专账专卡登记,专人保管。

  四、强化服务,读者工作不断深化

  20_年—20_年以来,我们把读者服务、读者活动、对外宣传、业务研究和对基层的辅导作为重中之重,狠抓了落实工作,取得了较好成绩。一是图书馆宣传周,4.23全民读书日、全民阅读下载月活动共举办各类读者活动2481次。二是利用广播、报刊、等媒体进行了广泛宣传,20_—20xx年共撰写各类新闻稿件37篇,被刊载和播出11篇。三是发挥图书馆社会教育职能,深入区直部门、乡镇村社举办各类知识讲座、培训讲座72场次,参与培训人员达11504人次。同时我们下基层开展共享工程基层网点技术培训工作38人次,培训基层网点信息员93人次,下基层文化站指导培训98人次,协助指导基层站点分类、编目、上架图书181700册,举办农家书屋管理培训15次,参训3015人次,指导并实施农家书屋图书分类、编目、上架图书48170册。四是调研工作扎实认真。20_—20_年,图书馆班子成员结合新形势下图书馆的发展和对基层工作的辅导等方面进行了广泛调研。在调研中,培训了乡村图书馆、室、业务骨干,建起了基层图书馆(室)名录,摸清了基层馆室的底子。到目前,全区乡镇图书室达到17个,村、社区、农家书屋201个,共有藏书59000册,馆舍面积达到1992平方米。

  五、突出载体,实现文化信息资源共享

  20_年我们争取到上级共享工程设备68万元,建起了卫星地面接收设备,现在建起了120个席位的电子阅览室。

  六、规范管理,健全协调高效的工作机制。

  _区图书馆把干好本职工作、促进事业发展、服务社会大众作为重要任务,在管理上求规范,气氛上求和谐,作风上求垂范,服务上求实效,全馆上下团结拼搏,自我加压,开拓创新,出现了干实事、求实效的工作局面。一是在人事管理上通过职能调查摸底,制定了图书馆管理聘用工作实施方案,根据单位内部工作岗位需求,公开招聘,竞争上岗,和每个职工签定了聘用协议,实行岗位绩效责酬挂钩,极大的调动了全体职工工作的积极性。二是建立健全了学习制度、工作制度、考勤制度、服务准则和绩效考核制度。三是规范工作行为,优化工作环境。在馆内大力提倡微笑多一点、行动快一点、做事早一点、说话柔一点、理由少一点、脾气小一点、胆量大一点、质量好一点、效率高一点的十点工作法,进一步强化了服务意识。

  从总体看,_区图书馆工作在区委、区政府的领导和省、区主管部门的指导下,通过不懈努力取得了长足发展。但与县级馆标准要求,我们的工作仍有一定的差距和不足。一是图书馆藏量还不够多,报刊年入藏量还需增加,电子文献和视听文献年入藏量还不到位;二是馆藏中文图书书目数字化工作开展不快;三是图书馆自动化管理工作,还不够完善。以上问题,我们将按照上级有关要求,进一步寻找差距,增强措施,创造条件,狠抓落实。同时以这次评估定级为契机,知难而进,为把我馆建设成为一级图书馆而奋斗,一级图书馆称号是我馆工作努力的方向,这也是我馆这次评估定级为之奋斗的目标。

先进个人总结 篇7

  XXX同志系我XX公司工程部现场施工总负责,有着多年的带队施工经验,所以深知安全生产的重要性。在施工中XXX同志认真贯彻集团和公司下达的各项安全生产措施,严格按照各项要求进行工作,认真学习规章制度和施工规程,杜绝了事故的发生,所以他在xx年被集团和公司评为“安全生产先进个人”。

  XXX同志一直以“安全责任重于泰山”为主题,以“安全第一,预防为主”为方针,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,在每次施工前,XXX都会对自己所带的工人进行一次安全生产教育培训,将安全落实到人。在中登家园楼顶照明项目中,原先公司技术人员将投光灯设计安装在楼顶女儿墙的外沿,但是XXX同志考虑到投光灯以后遇到恶劣天气会有掉落的危险,以及施工中人员和设备的安全,决定将投光灯安装在女儿墙内侧,并且与技术人员多次到现场研究安装位置,确保最后有一个良好的照明效果。在施工中,XXX也时刻不忘“安全”二字,有些比较难施工或极易产生安全隐患的地方,都要亲自动手,让年轻的施工人员在一边学习,并且给他们介绍如何才能在施工的实际操作中消除安全隐患,使他们学到了许多的安全生产、施工经验。

  在过去的xx年当中,XXX同志带领工人,圆满的完成了中登家园弱电、可视对讲、景观照明等多项工程的施工,在施工中未发生一次安全事故。所以我公司将XXX同志评选为“xx年度安全生产先进个人”。

  希望XXX同志在以后的工作中再接再厉,继续做好安全生产工作。

  陕西XX工程科技有限公司

先进个人总结 篇8

  先进个人工作报告

  各位领导下午好:

  我叫xx,是宣传部干事。

  20xx年1月,我进入到长城医院这个大集体,先后从事网络、宣传工作。时光如梭,我在长城医院已工作两年多。我非常感谢我的主管领导邢冬梅副院长的严格要求以及各位院领导和同事们在此期间给予我的大力支持和帮助。

  在宣传工作上,配合邢院长在各媒体报刊发表稿件百余篇,策划、组织各种活动20多场,制作宣传牌1000多块,名片近百人次近500盒等。

  今天,同事们推选我为“先进个人”,是对我工作的肯定和激励,我将在此基础上,严格要求自己,恪尽职守,争取在宣传岗位上,为医院做出更多贡献,实现自我发展。

  任劳任怨、恪尽职守做好每一项工作

  宣传是长城医院对外展示的窗口。刚从事宣传,我就被邢院长“严谨、热情、积极、亲和”的工作态度所感染,特别是做《长城健康通讯》在邢院长的严格要求下,从采编、排版到定稿出书,至少校稿五遍,版面要调整到尽善尽美为之。连续四年被评为河北省内优秀期刊。健康通讯的排版编辑很多次都到了深夜。一本健康通讯的出版着实不宜,凝聚着很多人的心血。两年多的工作,让我形成了一种积极的态度,对于工作我将尽我最大能力,无论再难再苦,加班加点,无论面对何种情况都将最大化的完成领导交给我的各项任务。

  深入科室开展宣传工作,了解患者和医护人员的需求。

  对于宣传工作,加班是少不了的事情。

  宣传具有时效性、新闻性的特点,每次组织活动前,为了让一个稿子及时见报,达到宣传的目的,就得加班加点的赶。比如,第二天的宣传材料有变动,当天晚上就要加班修改。科研申报材料整理、石家庄医疗特色展材料准备等等,这种情况在平时的工作中有很多。

  不断加强学习,努力充实自我

  学习是进步的法宝。虽然我是学中文出身,但是刚开始做宣传工作还是很吃力的,不知道宣传的基本规律、没有了解过医疗广告法,从一开始思想不稳定,到对宣传工作的热爱,这一切都离不开邢院长的帮助。为了能够更好的完成宣传工作,做好每一个宣传牌,写好每一篇稿件,努力把业务知识学习和实际工作结合起来,特别是邢院长亲传身授,并给我找来很多的宣传方面的书籍给我充电,不断地掌握宣传知识极其规律,很快成长,并刻苦钻研,不断的寻找新的宣传途径。接待电台、电视台,主动联系制作新闻两点,宣传医院,扩大医院盛誉,提高医院社会效益和经济效益的提高。

  积极参加医院组织的业余活动

  在工作之余,我积极参加医院组织各种文体活动,积极参与医院企业文化建设,发表自我见解(获医院合理化建议一等奖),以“服务”的心态服务大家,得到了领导和同事的好评。

  社会和群众以及广大媒体对长城医院的充分信任,是与今天的宣传的努力是分不开的,使我越来越对长城医院的热爱和责任感使我在邢院长的领导下投身于长城医院的宣传工作中。所有这一切都离不开邢院长和院领导以及同事们的支持和帮助。

  医院的发展、大楼的启用,医疗改革,宣传形式更加严峻,我将发扬长城人不怕苦不怕累的精神、长城人的速度投身于长城医院的宣传工作中,努力交出一份满意的成绩单。

先进个人总结 篇9

  我虽然是一名普通的员工,但是当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。应对知识经济飞速发展的新形势,必须不断学习新知识,掌握新工艺,超前进行知识储备。“要想当一个好工人,就得学文化、学技术,这是咱工人的立业之本”。我十分注重自身的学习,努力提高自己的理论水平和解决实际问题的能力。实际工作中,我深入学习岗位操作程序,提高了自己对产出不合格物料的突发现象的判断处理能力,赢得了生产顺利的主动权。

  而且在工作中车间对于跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很紧,在这一方面有时侯不要小看一个螺栓、螺帽,关键时候它能派上大用场,解决大问题。要根据现有条件,在力所能及的范围内为企业节约挖潜、降低成本、提高效益。一个人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮带运输机,不仅要靠电机做动力,还要靠许多托轮做传导,当先进不光自己能干,还要让整个集体都能干,这样的集体才有战斗力。

  取人之长,为已所用。这句话说的非常好,从刚来什么都不会到现在技术熟练,离不开老员工们对我的教诲,对我是终生难以忘怀的。在各位领导的亲切关怀和培养下,在老同事们的辛勤帮助和指导下,自己通过不断努力,虚心学习,刻苦锻炼,很快适应了工作环境,迅速将自己融入了这个大家庭,熟练了岗位工作,各方面均取得了显着的成绩。工厂是工人赖以生存的家,要时时刻刻把企业利益放在前面,想着多为企业作贡献。对此,我借此机会向各位领导及同事们表示衷心感谢,我也会把自己的一己之长教给新来的员工。

  透视过去一年,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训。

  现在我已经当上了小班长,在罐组中以我为中心,作为班组长除了自己干好,更重要的是协调整个罐组的生产平衡和班组的***工作氛围,还要领导员工严格执行操作法,控制工艺指标,使产量,一次合格率,收率,现场全部达标。在与其他班组沟通时,本着牺牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,职工有什么问题都能耐心的尽最大能力解决,并给予解释说明。

  在今年我们在全车间开展了形势教育,结合集团公司的各项改革工作,教育职工树立危机意识、竞争意识、创新意识。组织职工进行讨论:自己的思想水平如何适应改革的要求?车间在管理上还有哪些需要改进之处?通过大家讨论,职工明确认识到了在改革不断深化的形势下,自己的利益和公司的生产经营息息相关。若想在竞争中获胜,必须充实自己,全面提高素质。摆正自己在车间生产中的位置。把提高服务意识,改善工作质量作为车间对班组、对职工个人进行考核的主要依据,职工为生产服务的态度明显改进。

  安全生产月公司文件下发以后我们就组织了考试、消防演习、安全用具使用、查找安全生产隐患等活动。把公司文件的精神传达到车间每一个人。车间坚持每周一检查班组安全学习,督促班组隐患治理。每周在车间调度会上我们讲评安全检查情况、讲评安全隐患整改落实情况。职工安全意识显着增强,在生产运行和设备维护的过程中,能够严格遵守各项安全生产操作规程和制度。在安全生产月的安全、大检查中也得到了领导的认可。我们对检查组在检查中提出的多处不足进行了整改。

  这一年来,我们的各项工作都能按时保质的完成。在工作中我一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。在整个集体中我和员工遵守公司的各项规章制度,团结奋进营造***的工作氛围。在以后的工作中,我会不断的加强个人素质修养,不断的学习,努力提高工作水平,发奋工作,克服困难力求把工作作的更好,努力争取在平凡的岗位做出不平反的成绩来。

先进个人总结 篇10

  现在是石港幼儿园大班的一名教师,教师先进个人工作总结。在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。

  一、教育教学工作

  1、备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。

  3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  4、注重教育理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文《谈一谈小班几何形体教学》获南通市二等奖,科学教育案例《颜色变变变》获区教研室二等奖,教师个人工作总结《教师先进个人工作总结》。

  5、坚定终身教育的思想。我利用业余时间参加学前教育专升本的自学考试,希望用更新、更强的专业知识武装自己。

  6、拓展业余空间,做个多才多艺的老师。利用休息日,我参加了二胡培训班,把荒废的技能重拾起来。我还学习京剧方面的知识,为我园京剧特色教育积蓄能量。

  在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我相信只有“钻”的人才能向上。

  二、教科研组工作

  在自身学习发展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点。我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达能力的培养研究”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,在 “xxx”课题推广期间,我协助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中,我带领全体教研组的教师学习行动研究如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。

  三、班级管理工作

  这些年,我一直工作在幼教的第一线,在工作中,我和搭班老师互相配合、互相协助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到平等、尊重、安全、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培养幼儿关心集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小朋友之间团结友好,互相谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设比赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰,展示幼儿作品,开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话,让幼儿在游戏中学习、成长。

  “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的`工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

先进个人总结 篇11

  在xx京唐项目部冷轧作业区工作半年多以来,在这段时间内,经历了多次大的专项检修。对冷轧连退线的机械设备有一定程度的了解。结合多次机械专项检修的具体项目,总结了几个常见要素,即间隙、同轴度、水平等。处理好这几个要素,对于我们所检修的设备质量好坏有很大的帮助,下面结合具体项目总结各要

  素在设备检修中的意义。

  (1) 间隙,也是经常容易被忽视的一项。看起虽小,但是如果没有正确处理好,或者没有调整到误差所允许的范围之内,有可能影响正常生产,甚至造成事故。譬如入口段双切剪剪刃(上剪刃与下剪刃)间隙是根据带钢不同厚度来调整其间隙大小的。一般情况,带钢厚度在0.50mm以上,剪刃间隙一般应该调整在0.20~0.30mm左右。间隙过大或过小都不适宜。因为间隙过大,容易导致带钢不能顺利的被剪切断。间隙过小,上下剪刃易产生摩擦,使剪刃损坏。另外清洗段上面的刷辊轴承座间隙,也很重要。例如在5月专项检修中,对清洗段1#刷机2#刷辊轴承座间隙的调整。由于轴承座垫板厚度不均匀,造成刷辊轴承座在运转过程中振动过大以及生产过程中因热胀冷缩的缘故使得间隙发生变化。其具体调整方法即是在停机后待温度降下来后,用塞尺测量刷辊轴承座间隙,然后根据间隙值大小,在偏大操作侧加入0.2mm垫片调整间隙。使其能够正常升降,满足生产要求。一般情况,刷辊轴承座要求两边间隙之和在0.35~0.45mm即属于误差范围之内。轴承座间隙如果太大,刷辊工作时振动过大,由于刷辊的转速高、负荷大,长时间振动大,有可能导致刷辊断裂。由此可见,刷辊轴承座间隙调整到标准状态是很重要的。最后还包括张力辊与之减速箱间的齿形联轴器两端面间的间隙。活套底辊的驱动电机与减速箱齿形联轴器两端面间的间隙。一般情况,小型电机与齿形接手之间的间隙保证在6mm,误差允许范围是±0.05mm。大型电机与齿形接手之间的间隙保证在10mm,误差允许范围是±0.05mm。出口活套1#塔1#底辊电机更换后,电机与减速箱之间的齿接手间隙调整。以减速箱为基准来调整电机,用百分表打两接手的同轴度,按照百分表读数算出误差值,确定垫片的厚度。将电机整体上调。即径向误差调整至0.3~0.5mm。然后用塞尺和量块测量两接手端面之间的间隙。控制其间隙值在5.5~6.5mm之间即可。如果其间隙过大,传递扭矩不稳定,影响减速箱的正常工作。如果其间隙过小,在高速旋转时,产生振动,两接手端面容易碰撞。因此齿接手端面间隙调整也是一项很重要的参数。

  (2) 同轴度,也即径向误差。这个要素在调整炉辊的时候是一个比较重要的参数。更换炉辊后,装好轴承座以后,要对炉辊的水平,同轴度进行调整,以保证炉辊装上轴承以后其中心线与轴承座中心重合,即两心同轴。在调整同轴度之前,应该先用水平仪调整辊子的水平。保证辊子水平度大概差不多时候,开始调整轴向误差,在轴承座端面上按照顺时针方向依次选择四个互相对应的点a,b,c,d.理论情况下,当百分表转过一周,这四个点的读数应该满足a+c=b+d(其中a、c是垂直方向,b、d是水平方向).只要读出其中一组相应的数值,就可以知道另一组数值。这是轴向误差调整中一个很重要的结论。在实际操作中实用性很强,方便快捷,而且准确。可以减少大量时间,提高工作效率。根据这两组数据可以确定出轴承座偏离方向及地脚垫片的厚度。首先垂直方向,如果把a点作为测量的零点,转动炉辊,百分表转动到c点时, 读数为正的s,则轴承座地脚前高后低。需要往后地脚加垫片或者减少前地脚的垫片(其中垫片的厚度应为

  这个可以根据实际情况而定。相反如果读数为负,则轴承座地脚前低后高,调整方法与前者相反。同理水平方向,则通过调整轴承座地脚上对角的顶丝来实现水平方向平衡。顶丝的调整量仍然是s/2。总之,通过这种方法用百分表来测量轴承座端面的误差,根据测量数据确定调整方向及垫片厚度,从而达到调整同轴度的目的。

  (3) 水平度或平行度。这个要素对带钢是否跑偏有着重要的影响。如果辊子在运行过程中不平行,势必会影响带钢行走的趋势。倘若带钢跑偏错位太大,会影响焊接效果。甩尾严重时,带尾和带头根本无法对接。如在6月份冷轧连退线设备专项检修项目中,对入口区域的1#辅助夹送辊平行度的调整。因夹送辊轴承座紧固螺栓较小,在长时间的工作下,产生振动,导致其上压辊轴承座松动,位移发生变化,当上压辊压下时,两辊不平行。造成驱动侧液压缸压紧力比操作侧大,带钢向驱动侧跑偏。其调整方法是,将上压辊拆下,用水平仪测量出底辊的水平度,根据数值算出误差大小,确定垫片厚度。将轴承座垫平,直至其水平误差达到0.03~0.08mm。然后用钢丝线拉出与底辊相平行的一条直线,将上压辊装上,调整轴承座直至上压辊与钢丝线平行。紧固轴承座顶丝,防止再次松动。 我参加工作的时间不长,虽然对冷轧连退线设备有一定的了解,但是需要学习的东西还很多。包括设备上的,处理、解决问题的能力等……学问是我们随身的财产,我们自己在什么地方,我们的学问就跟着我们在一起。学无止境,只有通过不断地努力学习,才能给我们以无限的智慧;才能给我们带来真正的快乐。在今后的工作中要努力向师傅学习,不断提高自己的专业技能水平,只争朝夕,发奋学习,才是在这样激烈的竞争中求得生存的根本之道,以更好的适应企业发展的需要。

先进个人总结 篇12

  2020年较好的完成了工作任务,现将本人这些年来的工作总结如下:

  一、政治思想及医德医风建设方面

  领会及执行上级指示精神,不折不扣,和上级保持一致。遵照医院的部署,组织我科室全体工作人员,提高全体工作人员的思想觉悟,努力把医疗、教学、科研等各项工作做好,为构建和谐社会做好本职工作。全科人员严格遵守各项规章制度,没有出现违法违纪现象。开展反商业__工作,组织科室人员参加医院的各种形式的教育活动,认真学习有关文件,提高思想认识及觉悟,认真进行自查自纠,这些年来,科室人员无收受_、回扣现象。努力提高医疗服务质量,一切工作以病人为中心,提供优质服务。由于医院的具体抓管个人及全体科室人员的通力合作,科室多次被医院评为“先进科室”、“十佳科室”,个人也多次获“优秀科主任”、“十佳科主任”称号。

  二、医疗业务方面

  严格执行医院各种规章制度,狠抓医疗质量管理、感染管理、护理管理及健康教育等方面的工作,并努力按医院管理年的要求做好每一项工作,使我科在医疗市场竞争更为剧烈的情况下,仍能稳步发展,较好地完成了各项工作任务。

  (一)住院率和业务收入

  从开科以来,我科住院率一直稳居院内前三名,业务总收入也不断增长在收入增加的同时,药品比例也逐步下降。

  (二)危重病人抢救工作

  在做好繁重的临床医疗工作的同时,还坚持专业理论及新技术的学习,不断提高自己的业务技术水平。随着年龄的增长,老年患者的病情越来越复杂、越来越重,我科的危重病人数量较同期增多。通过医护双方通力协作,这些年来我科成功抢救不少老年重症肺炎、败血症、急性左心衰、大面积脑梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家属的肯定及感谢。同时通过积极对这些危重、疑难病例的诊治、抢救工作,不但成功救治了病人,全科医务人员也通过实战积累了不少的临床经验,业务水平大幅度提高,培养了一批技术骨干。

  (三)继续教育

  根据工作需要,全员学习,养成良好的学习风气,以上医疗业务工作,个人除了积极参与外,更重要的是起到了指挥、协调作用,在全科室同志努力工作下,全科医护工作稳定,多年来无医疗事故及重大医疗纠纷。

  三、教学工作

  作为研究生导师,本人这些年来招收老年心、脑血管中西医结合防治专业研究生__名,顺利完成学业x名,毕业后的学生各自成为医院的技术骨干,本人还承担研究生的急诊学教学任务,同时在本科教育方面,承担本科临床体格检查培训,中西医结合内科学等课程教学任务,真诚对待学生,视学生如己出,认真教学,得到学生的好评,并获得“优秀研究生导师”、“十佳教师”等荣誉称号。这些年来,组派科室人员承担学院中西医结合本科、临床医学本科《诊断学》理论教学,临床见习课及实习前体格检查培训课,圆满完成了临床理论课、临床见习课、实习前培训、临床实习等教学任务。无论是临床带教还是理论讲授,各位老师都一丝不苟,尽职尽力,得到同学们的好评。

  四、不足

  1、业务方面:近年来的同期收入相比虽仍有增多,但相对于医院其他__科室来说,仍存在一定差距,这与病人来源较单一、治疗方法较单一和局限,思路不够开阔有关,我们还要积极扩大病人来源,充分利用好科室优越的医疗资,加强借鉴、研究及开发传统中医药特色的治疗方法,加强对卫生法规、医保政策及医院有关文件的学习及研究等,我们科室才能有所发展。

  2、我科室个别职工工作仍欠细心,责任心不够强,仍有医疗护理差错的苗头发生;解释工作和健康宣教工作做得还不够细致,极个别病人及家属对我们某些工作还不够满意。

  3、医疗护理文件的书写质量仍存在一些缺点,有待进一步提高。

  4、学科建设及科研工作方面还需要加强及努力。

  解决方法:在个人、科室与相关医院联系的同时,向医院提出要求,由本院与对方医院公对公联系,争取对方医院重视,早对我们打开进修学习大门,另外,多医院同时联系,增加学习机会。

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