活动实施方案系列

2022-12-04 10:15:00 活动实施方案

  博观而约取,厚积而薄发。为了跟上未来发展的高速步伐,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,制定方案能够控制工作,您清楚如何写好一份具体方案吗?根据你的需要,出国留学网的编辑精心整理了活动实施方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

活动实施方案【篇1】

  一、活动概述

  活动时间:20xx年8月10日(下午17:30-21:00)

  活动地点:碧海银帆大酒店(最大宴会厅)

  活动目的:推荐华美产品,让参与者留下深刻记忆,刺激(团体)消费

  主题内容:“听古筝,看书画,品美食,贡真情,得惊喜!”

  二、活动流程

  1、时段(17:30-18:18)

  17:30-18:00签到入场:门口摆放签到台。

  17:30-18:00美酒与香茶时间:台上古筝美女,弹奏清雅的音乐。邀请的贵宾进入现场,就可以去功夫茶区品茶,或者让花式调酒师调制一杯鸡尾酒,或者来一杯香浓的咖啡。

  2、时段(18:18-18:28)

  18:18-18:22热场:水鼓表演

  18:22-18:28领导讲话:主持人宣布活动开始,并友情华美月饼领导讲话。

  18:28-18:38华美月饼品鉴:讲话完成后,由主持人解说下:一杯杯清楚和切好华美月饼让现场贵宾品尝。

  3、时段(18:38-21:00)

  18:38-18:45晚宴开始:上餐点

  18:45-19:45(慈善)书画义卖:主持人煽情下福利院的孩子到场,然后中国知名画家现场作画进行拍卖;现场嘉宾随着自己的意愿自由出价,所销售的资金当场捐助给福利院残疾儿童。

  19:45-19:55花式调酒表演:一样声泪俱下的活动接触后,一场时尚,刺激的花式调酒表演。

  19:55-20:25互动游戏:花式调酒表演后,画家以华美月饼或者单位名称进行书法或者作画,美女主持进行现场互动。

  20:25-20:35抽奖:在场嘉宾情绪被调动起来后,活动高潮就是抽出本晚宴中的幸运大奖。

  20:35以后自由时间

  4、时段(21:00以后)

  随走随领取礼品

  三、现场布置

  1、舞台背景:舞台上方悬挂“华美月饼‘琴情画艺’(年度)招待晚宴 暨20xx年‘华美月饼’产品流通会”;音响、灯光等设备提前调试完成。

  2、接待签到:门口拜访接待台,参会人员到此处签到,然后礼仪示意就坐。

  3、茶道区:茶道去与华美月饼区集中展区融合,参会人员可以品尝陈年“黑茶”,观赏茶道。

  4、古筝区:旗袍美女,弹古筝。

  5、饮品及餐点区:调酒区、饮品区(其中包含鸡尾酒、红酒、啤酒、花式果汁和果汁“、咖啡区、甜品

  6、正餐区:餐台上拜访各种菜品。

  7、画台:为画家提供画台。

  8、展示布置:室外悬挂主题条幅,室内各种形象和文化展示、产品展示等 备注:具体布置根据皮平面图详细规划,配合专业平面设计进行设计制作相关展示用品。

  四、活动亮点

  1、以华美月饼主题作画,邀约画家:释珠光、果悟、东土

  2、国之重节,配国之茶道。陈年黑茶,美女茶道演艺。

  3、古筝印月,清雅古筝音乐与茶道,与国之重节圆融一体。

  4、我方精心导演及编排的节目及活动现场。

  五、活动执行

  详情参阅《活动执行详细文案》秦皇岛维度营销策划工作室

活动实施方案【篇2】

  各县(区)教体(科)局:

  根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

  一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

  这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

  二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

  1.组织领导

  各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。

  2.竞赛内容

  以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

  3.组织报名

  每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。

  4.奖项设置

  设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。

  各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。

活动实施方案【篇3】

  为切实改善我们**镇的环境质量,坚决落实环境保护综合整治目标任务和环保督查整改要求,我们**镇决定利用4个月时间,在全镇20个村范围内开展环保整治五项专项行动,重点整治土小企业盈利性燃煤锅炉、“三烧”两个方面。

  从当前环保工作中出现的问题看,“三严三实”专题教育在个别领域、个别干部身上流于形式,不严、不实的问题依然突出,切实改进工作作风,把“三严三实”专题教育贯穿工作始终。针对问题举一反三,扎实做好环保整治专项行动,努力实现两个确保,即确保如期完成整改任务,确保在环保工作上再不出现新问题。我们**镇要以环保问题为镜,认真对照自己的领域和工作职责,细化任务分工,做好各自职责范围内的环保工作,推动环境质量不断改善。同时我们**镇结合“冬季行动”,以马上就办、真抓实干的优良作风和工作举措,以超常之举坚决打赢环保整治攻坚战。工作上要更加扎实,作风上要更细更严,认真对照“三严三实”要求,坚决摒弃等靠要思想。要切实增强敏锐性,对于土地、安全、环保、脱贫攻坚、应急等重点工作及事关全局,事关**形象的工作,要更加高度重视,认真抓好落实。对于一些重点、难点问题要及时汇报,确保**镇党委及时、有效做出决策。

  对于当前重点工作,**的各项工作任务仍十分繁重,我们**镇打破旧思维、旧方式,按照市委市政府统一安排部署,按照方案要求,扎实开展好“冬季行动”工作,提前谋划好20xx年各项工作,变冬闲、冬懒为冬干、冬忙。要积极排忧帮困,妥善安排好群众生产生活。要抓好安全维稳工作,认真开展信访稳定、安全生产、社会治安防控大排查、大整治,确保安全稳定工作万无一失。要认真安排好节日期间值班值守和应急处突工作。要努力转变作风,确保务实节俭、文明过节,严格执行廉洁自律规定,坚决反对“*风”,严格遵守中央“八项规定”,对于顶风违纪的行为要从严从重处理。

  我们**镇的全体机关干部认真学习领会陈杰书记重要讲话精神,正确认识环保工作的严峻形势和生态文明建设的新要求,切实把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来。要深入研究、主动适应环保工作的新常态,切实把环保综合整治作为当前工作的重中之重,认真抓紧抓好。

  一,要明确工作重点,按照方案要求、责任分工、工作步骤和整治时限安排,盯紧盯实环境综合整治任务,突出重点,攻克难点,对土小企业、“三烧”等问题要网格化监管,看实看死,严防反弹。做到排查再排查、细致再细致,确保工作无死角、无遗漏。

  二,要加强宣传,营造一种“见烟就问、见火就查”的氛围。各村要充分利用广播、板报、标语的形式,向广大的人民群众宣传环保知识,不能焚烧秸秆、树叶和垃圾,形成一种常态,为我们美丽的**做出一份贡献。

  三,要靠实工作责任。在责任上要做到“三个强化”,即强化企业的直接责任、强化镇街的主体责任、强化分管领导的监管责任,切实做到守土有责、守土负责。

  四,要认真制定各自的专项整治方案,明确任务、时限、责任人,集中时间、集中精力迅速铺开专项整治工作,迅速掀起环保工作新高潮。

  “两办”督查室要将环保综合整治作为近期督查重点,纪检监察机关要全程跟踪督办,对工作开展不到位、目标任务不落实的单位要严肃问责、绝不姑息。要通过严督细查,确保4月底前全面完成环保综合整治各项工作任务。

活动实施方案【篇4】

  按照市委的统一部署,林业局领导班子在深入学习、广泛征求意见的基础上,深刻进行自我剖析,查找出了存在的突出问题。为确保先进性教育活动取得扎实成效,切实改进工作作风,提高执政水平和服务意识,特制定整改方案如下:

  一、指导思想

  按照边整边改的精神,以加强领导班子的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决领导班子内部存在的突出问题,进一步振奋精神,求真务实,扎实工作,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥领导干部的先锋模范作用,把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办的事情、当前能够办好的事情,作为整改工作的重点。对一些群众反映强烈又能立即解决的问题,要及时采取措施,立见成效;对一时解决不了的问题,要向群众讲清楚。真正做到政治上有明显进步,思想上有较大提高,作风纪律有明显改进,增强领导班子建设,为我市林业发展提供强有力的政治保证和组织保证。

  二、存在的突出问题

  1、政治学习坚持得不够好,理论知识学得不够深,掌握得不够透彻;班子成员忙于日常事务,业务知识不能做到及时更新,理论与实践联系得不够紧密。

  2、干部队伍管理力度不够,有些制度还需进一步健全完善。

  3、个别班子成员不能对自己严格要求,有一些不必要的应酬。

  4、深入基层调查研究少,非造林季节很少深入林业生产一线,与林果农联系不够密切。

  5、个别班子成员只求满足于现状,缺乏钻研精神和创新意识,不能用发展的观念来处理林业建设中遇到的复杂问题。工作效率有待提高,工作作风有待加强。

  6、林业法律、法规宣传还不够深入,各项林业执法力度需进一步加强。

  三、整改措施

  1、加强干部队伍建设,提高工作效率

  对周三和周五的政治学习常抓不懈,不断提高广大干部的政治素质和业务水平,使广大党员自觉树立大局意识、自律意识、宗旨意识,增强全心全意为广大林果农服务的本领。同时抓好执法队伍建设,教育执法人员要文明执法、用心执法、严格执法,做到“以理服人、以诚待人、以情感人”。坚持集中学习与自我学习相结合,加强监督检查,成立专门领导小组,对每名干部的学习情况进行不定期抽查,调阅学习笔记,注重学习效果,使全局上下形成一种浓厚的学习氛围,努力创建学习型队伍和效能型机关。

  2、建立健全规章制度,加强干部管理

  在原有的基础上,进行完善和修订,并严格落实。建立健全党内民主生活制度、“三会一课”制度、学习制度、党员管理制度等各项规章制度,建立党员民主评议监督机制,实现对党员教育的长期性、连续性,认真抓好党员在理想信念、党性观念、宗旨意识、组织纪律以及世界观、人生观、价值观等方面的教育,从而使广大党员坚定共产主义义理想信念和全心全意为林果农服务的宗旨,充分发挥党员先锋模范作用。采取灵活多样的形式,丰富党内生活,使党组织始终保持一种团结紧张、严肃活泼、纪律严明的良好态势。

  3、加强党风廉政建设,改进工作作风

  为确保党风廉政建设抓出实效,结合领导班子实际,制定了班子成员党风廉政建设和反腐败工作分工,并建立了责任追究制度,明确职责,严明责任。并自觉接受全局广大干部职工、林果农和社会各界人士的`监督,聘请行风监督员18名,公开举报电话、设立征求意见箱,严肃查处违法乱纪问题,狠刹行业不正之风,简精各项办事程序,切实解决好广大林果农关心的热点、难点问题,从而树立林业工作者良好的社会形象。

  4、强化林业执法力度,巩固绿化成果

  一是做好森林病虫害防治工作。近三年,我市新增造林面积13万亩,且以速生杨树为主。因树种单一,一旦有疫情发生,后果将不堪设想,所以加强森林病虫害防治工作显得尤为重要。为此,今年将在全市建立15个森林病虫害测报点,聘请50名兼职测报员,逐步建立健全市、乡、村三级测报网络。尽快出台,建立应急机制。同时,投资10万元购置显微镜、诱虫灯等设备,加强国家级森林病虫害防治检疫标准站建设。二是加大毁林案件的查处力度。坚持教育与处罚相结合的原则,严格执法程序,加大执法力度,有效打击毁林不法分子的嚣张气焰。同时,尽快起草,全力保护我们来之不易的绿化成果。三是继续抓好林业宣传工作。加大和林业法律、法规的宣传力度,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,广泛宣传植树造林的长远意义,以提高群众的绿化意识和法律意识,形成“爱林、兴林、护林”的良好社会氛围。

活动实施方案【篇5】

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。

  二、组织机构:

  组 长:倪凤芹

  副组长:张代见 韩阿敏

  组 员:石春燕 梁珍珍 柴成园 黄晓芬 马丽娜张艳群 马思温 刘海霞

  三、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育

  计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  四、实施的主要内容

  1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

  2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20 ----15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

  3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

  4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:

  (一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。

  5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

  第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

  第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  第三阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

  五、保障措施

  1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”

  的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

  2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

  3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.

  每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。

  每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

  杜村小学

  20xx年2月28日

活动实施方案【篇6】

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”为指导思想,以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线,认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见的精神,本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系,促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。

  二、目标和原则

  (一)目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  4、全面提高学校师生的综合素质。

  (二)原则

  1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  4、创新型原则。根据我校场地小的特点,大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。

  三、组织机构

  组长:高惠娟副组长:滕金花

  检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳

  体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯

  成员:全体任课教师

  四、活动形式

  我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五,上午第一节课后(时间为30分钟左右)的大课间体育活动。采用“先集中——后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。

  五、实施方法

  (一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求

  (二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一,雨天见表二。

  六、管理措施

  1、加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。

  2、完善制度,强化管理

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  七、活动要求

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导活动。

  2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

  3、负责值日的行政要认真做好当天记录。

  4、因学校资金有限,体育器材各班让学生自己配备些。

  5、雨天各班自己安排室内活动。

活动实施方案【篇7】

  一、活动主题:“酸甜苦辣,体味人生”大学生烹饪大赛

  二、活动目的:

  此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采,丰富大学生的业余生活。

  三、活动时间、地点:

  时间:8月7日(早上11点)

  地点:大学生单身公寓楼

  四、主办单位:团委

  五、比赛内容:

  1、本次比赛菜式一荤一素,或者荤素结合两道菜亦可,内容由参赛者自由发挥。

  2、两道菜色的操作时间共为20分钟,完成后,由评委品尝后立即进行评分。

  (洗菜,切菜,材料准备不包括在操作时间内)

  3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备,材料也自行准备。

  4、每道菜必须以一句诗歌或词来命名,并做适当的解说。

  六、比赛步骤:

  1、总共分成四组:

  A组:罗联河、雷婕、谢绵坩

  B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

  C组:连美妹、陈少剑、时钰洁

  红色名字的为该组队长,比赛之前,命名好队名,以及口号

  2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

  3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

  4、比赛当天四组成员分成2批,抽签决定。地点暂于25#601、602、比赛由评审开始计时:限时20分钟内煮好菜式,20分钟后,若还未完成烹饪,每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后,由评审进行打分,依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

  5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601、

  七、评分标准:

  菜式的分数为100分,以“色,形,味,名”为原则打分,各占25分。每道菜式的操作时间独立计算,超时扣分,每10秒扣1分。

  1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的`观赏性,能引人注目。

  2、形:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

  3、味:要求五味调和,根据季节特点,结合养生观念,有一定特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式,我们将请参赛队伍做出介绍)

  4、名:要求用于命名的诗,词必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。

  (注:评分细则:去掉一个最高分,一个最低分,其余所得分数平均就为该组分数。)

  八、评审组成员:

  卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

  九、奖品设置:

  团体冠军、亚军、季军各一名;

  个人最佳幽默奖、最佳形象奖、最佳厨艺奖各一名。

活动实施方案【篇8】

  设计意图:

  泡沫垫是幼儿身边最常见的东西。这个活动用最常见的泡沫垫,进行体育活动。一方面,可以让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,尝试一物多玩;另一方面,结合本班幼儿的实际发展水平(大部分幼儿已掌握几种跳的基本技能,但并未做过综合的训练),综合训练幼儿的单脚跳、双脚跳、跨跳等多种技能。此外,在本次活动中,还提高了幼儿的合作与交往能力,让幼儿在愉快,合作的氛围中,得到身体的锻炼。

  活动目标:

  1、培养幼儿遵守规则的意识和团结合作的精神。

  2、探索泡沫垫的多种玩法,发展幼儿的想象力和创造力。

  3、练习单脚跳、双脚跳、跨跳等多种技能,增强幼儿体能。

  活动准备:

  泡沫垫人手一块;1"10的数字卡片两套;箩筐一个。

  活动过程:

  一、准备活动

  幼儿六路纵队站好,做准备活动(头部、上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃等)

  二、幼儿自由探索泡沫垫的多种玩法

  1、 出示泡沫垫,引起幼儿兴趣

  教师:这是什么呀?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试,(把幼儿分成三组)可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩(幼儿分组在指定地点四散游戏)

  教师观察指导,鼓励幼儿和小朋友合作,找出更多的玩法。

  2、 讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作好的小朋友。

  三、游戏(看数字,跳格子)

  玩法:幼儿分成两组站成两路纵队,每队前十名幼儿选一张数字卡片贴在泡沫垫上,从一到十,顺序排成一条长龙,后面没有数字的幼儿顺序把泡沫垫排到后面,终点插一面小旗子,幼儿听教师指令做游戏。

  第一轮:单脚跳单数,双脚跳双数,然后爬过没有数字的泡沫垫,返回拍一下下一位小朋友的手,下一位小朋友再开始,游戏顺序进行,每组最后一位小朋友,拿到小旗子,返回交给老师,看哪组小朋友先完成。 字串2

  第二轮:改变后面没有数字的泡沫垫排法(每两块泡沫垫靠在一起,立起来)每隔一段距离摆一组,前面有数字的'泡沫垫跳法一样,后面立起的泡沫垫双脚分开跨跳过,然后返回拍下一个小朋友的手,下一个小朋友再开始,游戏顺序进行,最后一位小朋友拿到小旗子,返回交给老师,看哪组小朋友先完成。

  四、评价幼儿,放松整理,结束活动。

活动实施方案【篇9】

  一、活动时间

  20xx年4月16日下午2:30-6:00

  二、活动地点

  体育馆

  三、参与人员

  全体职工

  四、活动道具

  方木(长约3m)2根、计时器、跳绳、双面胶、纸张、记号笔、队服、乒乓球拍、篮球、绳子10根、口哨

  五、活动方式

  将参赛人员以猜拳形式分为两组,分别着红、蓝反光背心区分,分好的小组通过协商给自己的队伍起名并亮出口号,热身准备比赛,比赛分为三轮,采用积分制,第一、二轮每轮2分,第三轮6分,最终得分高的队伍获胜。

  第一轮:

  第一轮比赛为接力赛,双方队伍派一个队员划拳决定比赛先后(败者先比赛),在第一轮中,参赛队员均匀站在营地办公室门口的活动矩阵上。游戏时,由站在正对办公室大门的队员开始,依次进行以下动作:

  1、滴水不漏。队员用乒乓球拍举着乒乓球跑步至第二名队员所在位置,必须确保乒乓球不落地,如落地则需回到起点重新开始,到达第二名队员所在位置后,与其击掌,完成第一个动作。完成后,其需回到起点处。

  2、跳绳跑。第二名队员与第一名队员击掌后,开始跳绳跑动作,需在跳绳动作中跑向第三名队员,与其完成击掌。此环节需要第二名队员跳绳不少于20个,如没跳到20个及到达第三名队员处,则需回到起点重新开始,知道完成为止;

  3、深蹲跳。与第二名队员击掌后,第三名队员双手抱头,深蹲跳方式跳向第四名队员处并与其完成击掌,活动过程中如其手离开头部则需回到起点重新开始,直至完成动作;

  4、背对背背人。与第三名队员击掌后,第四名队员需背靠背方式背着第三名队员奔向第五队员,并与其击掌,如活动过程中第三名队员脚着地则需要回到起点,重新开始,直至完成;

  5、背夹篮球。与第四名队员完成击掌后,第五名队员需与第四名队员合作以背靠背方式将篮球夹至第一名队员处,与第一名队员完成击掌,完成游戏。游戏过程中,两名队员双手(包括手臂)不能触碰篮球,如触碰则需重新回到起点开始,直至完成。

  此轮游戏从第一名队员开始动作起裁判吹口哨起计时,第五名队员与第一名队员击掌后计时结束,完成比赛,用时最短的获胜积2分,并有权利选择第二栏比赛的比赛顺序。

  第二轮 竞足行走

  根据第一轮获胜者指定的顺序开始第二轮比赛。组员将双脚踏在事先准备好的双木上,用绳子将脚与双木固定,组员将双手搭在前面队员的肩上,开始竞走50m。

  裁判员吹口哨开始比赛,计时开始,如有队员脚触底,则需停下来重新固定,此阶段计时不停止,直至按标准完成50m竞走,用时短的队伍获胜,积2分,获胜者有下一轮一次复活机会。

  第三轮 撕名牌大战

  在营地两侧的位置画两个直径约为2m的圈作为双方的大本营(双方各派一名代表划拳选择大本营)。每名队员在纸张上写上自己的名字(纸张大小为A4的一半)用双面胶贴在后背作为个人名牌,名牌被撕则牺牲,比赛开始前,双方队员需待在大本营内。

  裁判吹响口哨,比赛开始。开始以文明的方式撕名牌大战,获胜的方式有两种,一是将对方名牌全部撕掉,二是占据对方大本营3分钟以上。以任何一种方式获胜均可。获胜方积6分。

  比赛结束后,统计双方积分情况,积分多者获胜,领取奖品,监督失败队每名队员俯卧撑30个。

  六、奖品设置

  1、为获胜方每名队员发放100基纳左右的纪念品

  2、现场准备果汁3箱作为活动期间用

  3、同时考虑到现场还有部分职工未能参加活动,特准备2箱饮料送至现场,为未能到场职工表示慰问。

活动实施方案【篇10】

  根据余政办[20xx]64号《关于继续开展创建百家示范企业活动的通知》精神,经研究决定,开展***区“和谐劳动关系示范企业”创建工作。

  一、实施步骤

  (一)发动布置阶段(1-3月)

  制订好创建活动方案和办法,在20xx年工业经济工作会议上进行动员和布置,下达创建任务。

  (二)实施创建阶段(4-9月)

  对照创建条件,由企业自愿填写《和谐劳动关系先进企业申请表》,所在镇乡、街道工会汇总后于4月30日前上报区总工会。期间组织企业进行和谐劳动关系专题培训2-3次;为了解企业在创建过程中的问题和困难,召开座谈会1-2次,及时协调解决;借鉴外地和谐劳动关系先进企业的经验,拓宽思路,促进企业和谐劳动关系的创建,计划外出参观考察1次,。

  (三)评审阶段(10-12月)

  区总工会组织有关部门进行评选,按分值高低列出12家报***区创建百家示范企业领导小组审定,确定10家作为***区“和谐劳动关系先进企业”,在全区工业经济工作会议上给予表彰奖励。

  二、评定程序

  (一)申报:企业对照“和谐劳动关系示范企业”评选标准进行自评,总分在80分以上的企业填写《***区和谐企业劳动关系示范企业申请表》并附事迹材料,报***区总工会。

  (二)检查:***区总工会会同有关部门对申报企业进行检查验收,并由区创建百家示范企业领导小组确定评选单位。

  (三)公示:验收合格的审定通过“和谐企业劳动关系示范企业”的单位,通过新闻媒体向社会公示,接受社会监督。

  (四)命名:公示后,由区政府命名“***区和谐劳动关系示范企业”,并在给予表彰奖励。

  **市***区总工会

活动实施方案【篇11】

  一、指导思想:

  学校切实贯彻中共中央、国务院“关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见”精神,以坚持以人为本,促进未成年人的全面发展和可持续发展为目标。以开展生命教育为落实途径,在构建主题为“为生命护航”的教育系列活动框架下,以课程开发、活动开展为载体,引导学生在实践中进行生命的体验,并有效地整合学校教育教学的各项工作,倡导“全员育人、全程运作、全面展开”的模式,形成“大德育”的优良氛围,让“生命教育”成为学校素质教育深化发展的生长点和新亮点。

  通过各种活动,从生理、心理和伦理三个层面,逐步理解生命教育是“引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命”以及提高生存技能和生命质量的一种教育活动。它有助于闪现人性的光辉、提升道德的情感、揭示生命的真谛;有助于帮助学生完善人格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长,以从容应对日趋激烈的社会竞争,放眼未来,构建起生命的美丽愿景。

  二、实施目标

  生命教育是促进学生身心健康发展,推进素质教育,整合各类生命教育资源的系统工程。生命教育的内涵是多元的、有梯度的,包括:知(认知)、情(情感)、意(意志)、行(行为)四个方面,根据于此,我们设定如下目标:

  1、认知目标:

  注重“生命认识”,让学生了解生命的起源,观察生命的现象,理解生命的价值,发现生命本质中真、善、美的具体体现,建立正确的、高尚的人生观。

  2、情感目标:

  注重“生命情感”,在肯定、接纳、珍爱自我生命的前提下,激发学生对他人生命以及整个生命世界的同情和热爱,从精神心灵的探索,启迪学生的爱心和善性,对生命充满希望。

  3、意志目标:

  注重“生命意志”,在认识和体验生命的基础上,引导学生产生“为了生命的生存、发展而奋斗”的坚定意志,让“决心、信心、恒心”激发自己的斗志,克服困难,逾越障碍,追求幸福的人生。

  4、行为目标:

  注重“生命行为”,从家庭生活、学校生活、社会生活的各项实践中,不断提炼和丰富对生命的感悟,激励学生快乐成长,认真过好生命中的每一天,制定目标,树立理想,积极地自我实现。

  三、策略原则:

  1、以学生发展为本,注重“社会化和终身化实践的体验和感悟”。

  2、以弘扬师德为先,注重“师生共同参与、合作分享的和谐互动”。

  3、以活动整合为载体,注重“营造温馨、有创意、人性化的教育环境”。

  4、以全员育人为核心,注重“创设全程、全方位有利于学生人格发展的平台”。

  四、教育内容

  1、安全教育篇(包括校园安全、交通安全、消防安全、用电安全、防震减灾、应急避险等教育)。

  2、法制教育篇(包括法律法规、禁毒知识、网络安全、自救自护、艾滋病预防等教育)

  3、道德教育篇(包括理想教育、社会公德教育、民族精神教育等)

  4、健康教育篇(包括青春期教育、心理健康教育、健康行为教育、环境保护教育等)

  五、具体实施

  1、通过校会、讲座、国旗下的讲话、校园电视台、宣传橱窗、校报校刊落实对学生生命教育知识的宣传。

  2、通过校、班、团队会等层面组织形式多样的实践活动,落实学生对生命教育的体验。

  3、通过德育校本教材的开发与实施,及整合学科教学资源,落实生命教育的全方位渗透。

  4、通过开展由任课教师、退休教师、家长、优秀学生共同参与的“四帮一”活动,落实生命教育的内化。

活动实施方案【篇12】

  为贯彻《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发〔20xx〕15号,以下简称《工作方案》)精神,深入开展千家企业节能行动,切实加强重点耗能企业节能管理,提高能源利用效率,特制定本实施方案。

  一、开展重点耗能企业能效水平对标活动的重要性

  “十一五”规划《纲要》提出,20xx年单位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作为重要的约束性指标。钢铁、有色、电力、石油石化、化工、建材、交通运输等高能耗行业中重点企业(年能耗1万吨标煤及以上)是能源消耗大户,其能源消费量约占全部工业能耗消费量的70%,占全社会能源消费总量的50%左右。

  为加强高能耗行业重点耗能企业节能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,国家发展和改革委员会同有关部门开展了千家企业节能行动。今年5月,国务院《工作方案》中明确要求,强化重点耗能企业节能管理,启动重点耗能企业与国际国内同行业能效水平对标活动。

  能效水平对标活动是指企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定标杆,通过管理和技术措施,达到标杆或更高能效水平的实践活动。深化千家企业节能行动,在重点耗能企业开展能效水平对标活动,充分挖掘企业节能潜力,对促进企业节能工作上水平、上台阶,提高企业能源利用效率,增强企业竞争力,确保实现“十一五”节能目标,具有十分重要的意义。

  二、主要目标

  通过开展能耗水平对标活动,重点耗能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降,部分企业能耗大幅度下降,部分企业能耗水平达到同行业国际先进水平或国内领先水平,行业能效整体水平大幅度提高。

  三、基本原则

  一是企业为主体实施。重点能耗企业是能效水平对标活动的实施主体,应按照国家发展改革委和行业协会的相关要求,积极开展能效水平对标活动。企业自己选择标杆企业,并认真查找与标杆企业之间的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的对策措施,不断提高本企业能耗水平。

  二是行业协会加强指导。相关行业协会要加强对本行业重点能耗企业能耗水平对标活动的指导,主要任务是组织制定对标指标体系和统计口径,确定标杆值选取原则,对重点能耗企业对标活动进行跟踪、评估和指导,为企业提供咨询;按国家发展改革委要求进行本行业开展能效水平对标活动的相关资料,包括国内外同行业企业能效指标的平均水平和先进水平;为省(区、市)节能主管部门定期提供其所属地本行业企业的对标相关资料。

  三是政府引导推动。国家发展改革委负责全国能效水对标活动的统一组织,对相关行业对标活动进行指导、监督和评估,引导与推动重点耗能企业积极有效开展能效水平对标活动。

  四、实施步骤

  企业能效水平对标活动主要包括以下六个步骤:

  (一)现状分析。企业首先要对自身能源利用状况进行深入分析,充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的基本情况;在此基础上结合企业能审计报告、企业中长期发展计划,确定需要通过能效水平对标活动提高的产品单耗或工序能耗。

  (二)选定标杆。企业根据确定的能效水平对标活动内容,在行业协会的指导与帮助下,初步选取若干个潜在标杆企业;组织人员对潜在标杆企业进行研究分析,并结合企业自身实际,选定标杆企业,制定对标指标目标值。企业选择标杆要坚持国内外一流为导向,最终达到国内领先或国际先进水平。

  (三)制定方案。通过与标杆企业展开交流,或通过行业协会、互联网等收集有关资料,总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践;结合自身实际全面比较分析,真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程,制定出切实可行的对标指标改进方案和实施进度计划。

  (四)对标实践。企业根据改进方案和实施进度计划,将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组和个人,把提高能效的压力和动力传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上,体现对标活动的全过程性和全面性。在对标实践过程中,企业要修订完善规章制度,优化人力资源,强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理,落实节能技术改造措施。

  (五)指标评估。企业就某一阶段能效水平对标活动成效进行评估,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析,撰写对标指标评估分析报告。

  (六)改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制定等进行总结,制定下一阶段能效水平对标活动计划,调整对标标杆,进行更高层面的对标,将能效水平对标活动深入持续地开展下去。

  五、保障措施

  (一)充分发挥主体作用。各重点耗能企业要明确能效水平对标活动组织机构和职责,制定对标阶段性目标,及时提出阶段性的改进要求;定期召开能效水平对标活动工作例会,通报工作进展情况,总结经验,分析问题,提出改进措施;及时向行业协会和省(区、市)节能主管部门报送指标数据、指标分析报告和最佳节能实践。企业开展对标活动,要注重不断创新和持续改进,不能仅仅被动补标。企业领导要引导和激励全员参与,不断超越,实现可持续发展。

  (二)加强工作指导。各行业协会针对企业在能效水平活动中遇到的问题,给予及时指导;组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流;督促企业按要求提交有关信息;组织专家审核企业提交的指标数据、分析报告。国家发展改革委汇总分析各行业协会提交的对标工作报告,加强跟踪、指导和监督检查。各省(区、市)节能主管部门督促企业及时并如实报告对标指标和分析报告。

  (三)提高服务水平。行业协会建立本行业重点耗能企业能效水平对标指标数据库、最佳节能实践库,收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息,及时充实和更新本行业对标信息数据库;定期分析和汇总本行业内企业能效水平对标活动进展情况,发布最佳节能实践等信息;举办能效水平对标培训班,加强对相关人员的培训;及时为企业提供必要的对标活动信息服务。

  (四)强化政策激励。国家和地方节能主管部门每年从节能资金中安排一定资金,采取补助、奖励等方式,积极支持对标企业节能技术改造,对能效水平对标指标目标值完成情况好的企业给予奖励。

  (五)表彰先进典型。结合全国节能表彰活动,国家发展改革委将根据重点耗能企业能效水平对标活动评估结果,对能效水平对标活动业绩突出、能效指标先进的企业及组织指导成效显著的行业协会和地方节能部门给予表彰。同时,总结推广先进企业节能降耗的典型经验,在全国和地方性媒体上进行宣传报道,强化信息传播,发挥对标企业的典型示范和辐射作用。

  (六)做好保密工作。企业能效水平对标活动资料、指标数据及分析报告等均为企业内部资料,各相关单位应严格遵守国家和企业的保密制度,未经许可,不得擅自对外发布,不得向社会和咨询机构提供,网站管理设置权限保密措施。

  重点耗能企业能效水平对标活动自本方案发布之日起开始实施。

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  博观而约取,厚积而薄发。为了跟上未来发展的高速步伐,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,制定方案能够控制工作,您清楚如何写好一份具体方案吗?根据你的需要,出国留学网的编辑精心整理了活动实施方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

活动实施方案【篇1】

  一、活动概述

  活动时间:20xx年8月10日(下午17:30-21:00)

  活动地点:碧海银帆大酒店(最大宴会厅)

  活动目的:推荐华美产品,让参与者留下深刻记忆,刺激(团体)消费

  主题内容:“听古筝,看书画,品美食,贡真情,得惊喜!”

  二、活动流程

  1、时段(17:30-18:18)

  17:30-18:00签到入场:门口摆放签到台。

  17:30-18:00美酒与香茶时间:台上古筝美女,弹奏清雅的音乐。邀请的贵宾进入现场,就可以去功夫茶区品茶,或者让花式调酒师调制一杯鸡尾酒,或者来一杯香浓的咖啡。

  2、时段(18:18-18:28)

  18:18-18:22热场:水鼓表演

  18:22-18:28领导讲话:主持人宣布活动开始,并友情华美月饼领导讲话。

  18:28-18:38华美月饼品鉴:讲话完成后,由主持人解说下:一杯杯清楚和切好华美月饼让现场贵宾品尝。

  3、时段(18:38-21:00)

  18:38-18:45晚宴开始:上餐点

  18:45-19:45(慈善)书画义卖:主持人煽情下福利院的孩子到场,然后中国知名画家现场作画进行拍卖;现场嘉宾随着自己的意愿自由出价,所销售的资金当场捐助给福利院残疾儿童。

  19:45-19:55花式调酒表演:一样声泪俱下的活动接触后,一场时尚,刺激的花式调酒表演。

  19:55-20:25互动游戏:花式调酒表演后,画家以华美月饼或者单位名称进行书法或者作画,美女主持进行现场互动。

  20:25-20:35抽奖:在场嘉宾情绪被调动起来后,活动高潮就是抽出本晚宴中的幸运大奖。

  20:35以后自由时间

  4、时段(21:00以后)

  随走随领取礼品

  三、现场布置

  1、舞台背景:舞台上方悬挂“华美月饼‘琴情画艺’(年度)招待晚宴 暨20xx年‘华美月饼’产品流通会”;音响、灯光等设备提前调试完成。

  2、接待签到:门口拜访接待台,参会人员到此处签到,然后礼仪示意就坐。

  3、茶道区:茶道去与华美月饼区集中展区融合,参会人员可以品尝陈年“黑茶”,观赏茶道。

  4、古筝区:旗袍美女,弹古筝。

  5、饮品及餐点区:调酒区、饮品区(其中包含鸡尾酒、红酒、啤酒、花式果汁和果汁“、咖啡区、甜品

  6、正餐区:餐台上拜访各种菜品。

  7、画台:为画家提供画台。

  8、展示布置:室外悬挂主题条幅,室内各种形象和文化展示、产品展示等 备注:具体布置根据皮平面图详细规划,配合专业平面设计进行设计制作相关展示用品。

  四、活动亮点

  1、以华美月饼主题作画,邀约画家:释珠光、果悟、东土

  2、国之重节,配国之茶道。陈年黑茶,美女茶道演艺。

  3、古筝印月,清雅古筝音乐与茶道,与国之重节圆融一体。

  4、我方精心导演及编排的节目及活动现场。

  五、活动执行

  详情参阅《活动执行详细文案》秦皇岛维度营销策划工作室

活动实施方案【篇2】

  各县(区)教体(科)局:

  根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

  一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

  这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

  二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

  1.组织领导

  各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。

  2.竞赛内容

  以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

  3.组织报名

  每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。

  4.奖项设置

  设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。

  各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。

活动实施方案【篇3】

  为切实改善我们**镇的环境质量,坚决落实环境保护综合整治目标任务和环保督查整改要求,我们**镇决定利用4个月时间,在全镇20个村范围内开展环保整治五项专项行动,重点整治土小企业盈利性燃煤锅炉、“三烧”两个方面。

  从当前环保工作中出现的问题看,“三严三实”专题教育在个别领域、个别干部身上流于形式,不严、不实的问题依然突出,切实改进工作作风,把“三严三实”专题教育贯穿工作始终。针对问题举一反三,扎实做好环保整治专项行动,努力实现两个确保,即确保如期完成整改任务,确保在环保工作上再不出现新问题。我们**镇要以环保问题为镜,认真对照自己的领域和工作职责,细化任务分工,做好各自职责范围内的环保工作,推动环境质量不断改善。同时我们**镇结合“冬季行动”,以马上就办、真抓实干的优良作风和工作举措,以超常之举坚决打赢环保整治攻坚战。工作上要更加扎实,作风上要更细更严,认真对照“三严三实”要求,坚决摒弃等靠要思想。要切实增强敏锐性,对于土地、安全、环保、脱贫攻坚、应急等重点工作及事关全局,事关**形象的工作,要更加高度重视,认真抓好落实。对于一些重点、难点问题要及时汇报,确保**镇党委及时、有效做出决策。

  对于当前重点工作,**的各项工作任务仍十分繁重,我们**镇打破旧思维、旧方式,按照市委市政府统一安排部署,按照方案要求,扎实开展好“冬季行动”工作,提前谋划好20xx年各项工作,变冬闲、冬懒为冬干、冬忙。要积极排忧帮困,妥善安排好群众生产生活。要抓好安全维稳工作,认真开展信访稳定、安全生产、社会治安防控大排查、大整治,确保安全稳定工作万无一失。要认真安排好节日期间值班值守和应急处突工作。要努力转变作风,确保务实节俭、文明过节,严格执行廉洁自律规定,坚决反对“*风”,严格遵守中央“八项规定”,对于顶风违纪的行为要从严从重处理。

  我们**镇的全体机关干部认真学习领会陈杰书记重要讲话精神,正确认识环保工作的严峻形势和生态文明建设的新要求,切实把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来。要深入研究、主动适应环保工作的新常态,切实把环保综合整治作为当前工作的重中之重,认真抓紧抓好。

  一,要明确工作重点,按照方案要求、责任分工、工作步骤和整治时限安排,盯紧盯实环境综合整治任务,突出重点,攻克难点,对土小企业、“三烧”等问题要网格化监管,看实看死,严防反弹。做到排查再排查、细致再细致,确保工作无死角、无遗漏。

  二,要加强宣传,营造一种“见烟就问、见火就查”的氛围。各村要充分利用广播、板报、标语的形式,向广大的人民群众宣传环保知识,不能焚烧秸秆、树叶和垃圾,形成一种常态,为我们美丽的**做出一份贡献。

  三,要靠实工作责任。在责任上要做到“三个强化”,即强化企业的直接责任、强化镇街的主体责任、强化分管领导的监管责任,切实做到守土有责、守土负责。

  四,要认真制定各自的专项整治方案,明确任务、时限、责任人,集中时间、集中精力迅速铺开专项整治工作,迅速掀起环保工作新高潮。

  “两办”督查室要将环保综合整治作为近期督查重点,纪检监察机关要全程跟踪督办,对工作开展不到位、目标任务不落实的单位要严肃问责、绝不姑息。要通过严督细查,确保4月底前全面完成环保综合整治各项工作任务。

活动实施方案【篇4】

  按照市委的统一部署,林业局领导班子在深入学习、广泛征求意见的基础上,深刻进行自我剖析,查找出了存在的突出问题。为确保先进性教育活动取得扎实成效,切实改进工作作风,提高执政水平和服务意识,特制定整改方案如下:

  一、指导思想

  按照边整边改的精神,以加强领导班子的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决领导班子内部存在的突出问题,进一步振奋精神,求真务实,扎实工作,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥领导干部的先锋模范作用,把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办的事情、当前能够办好的事情,作为整改工作的重点。对一些群众反映强烈又能立即解决的问题,要及时采取措施,立见成效;对一时解决不了的问题,要向群众讲清楚。真正做到政治上有明显进步,思想上有较大提高,作风纪律有明显改进,增强领导班子建设,为我市林业发展提供强有力的政治保证和组织保证。

  二、存在的突出问题

  1、政治学习坚持得不够好,理论知识学得不够深,掌握得不够透彻;班子成员忙于日常事务,业务知识不能做到及时更新,理论与实践联系得不够紧密。

  2、干部队伍管理力度不够,有些制度还需进一步健全完善。

  3、个别班子成员不能对自己严格要求,有一些不必要的应酬。

  4、深入基层调查研究少,非造林季节很少深入林业生产一线,与林果农联系不够密切。

  5、个别班子成员只求满足于现状,缺乏钻研精神和创新意识,不能用发展的观念来处理林业建设中遇到的复杂问题。工作效率有待提高,工作作风有待加强。

  6、林业法律、法规宣传还不够深入,各项林业执法力度需进一步加强。

  三、整改措施

  1、加强干部队伍建设,提高工作效率

  对周三和周五的政治学习常抓不懈,不断提高广大干部的政治素质和业务水平,使广大党员自觉树立大局意识、自律意识、宗旨意识,增强全心全意为广大林果农服务的本领。同时抓好执法队伍建设,教育执法人员要文明执法、用心执法、严格执法,做到“以理服人、以诚待人、以情感人”。坚持集中学习与自我学习相结合,加强监督检查,成立专门领导小组,对每名干部的学习情况进行不定期抽查,调阅学习笔记,注重学习效果,使全局上下形成一种浓厚的学习氛围,努力创建学习型队伍和效能型机关。

  2、建立健全规章制度,加强干部管理

  在原有的基础上,进行完善和修订,并严格落实。建立健全党内民主生活制度、“三会一课”制度、学习制度、党员管理制度等各项规章制度,建立党员民主评议监督机制,实现对党员教育的长期性、连续性,认真抓好党员在理想信念、党性观念、宗旨意识、组织纪律以及世界观、人生观、价值观等方面的教育,从而使广大党员坚定共产主义义理想信念和全心全意为林果农服务的宗旨,充分发挥党员先锋模范作用。采取灵活多样的形式,丰富党内生活,使党组织始终保持一种团结紧张、严肃活泼、纪律严明的良好态势。

  3、加强党风廉政建设,改进工作作风

  为确保党风廉政建设抓出实效,结合领导班子实际,制定了班子成员党风廉政建设和反腐败工作分工,并建立了责任追究制度,明确职责,严明责任。并自觉接受全局广大干部职工、林果农和社会各界人士的`监督,聘请行风监督员18名,公开举报电话、设立征求意见箱,严肃查处违法乱纪问题,狠刹行业不正之风,简精各项办事程序,切实解决好广大林果农关心的热点、难点问题,从而树立林业工作者良好的社会形象。

  4、强化林业执法力度,巩固绿化成果

  一是做好森林病虫害防治工作。近三年,我市新增造林面积13万亩,且以速生杨树为主。因树种单一,一旦有疫情发生,后果将不堪设想,所以加强森林病虫害防治工作显得尤为重要。为此,今年将在全市建立15个森林病虫害测报点,聘请50名兼职测报员,逐步建立健全市、乡、村三级测报网络。尽快出台,建立应急机制。同时,投资10万元购置显微镜、诱虫灯等设备,加强国家级森林病虫害防治检疫标准站建设。二是加大毁林案件的查处力度。坚持教育与处罚相结合的原则,严格执法程序,加大执法力度,有效打击毁林不法分子的嚣张气焰。同时,尽快起草,全力保护我们来之不易的绿化成果。三是继续抓好林业宣传工作。加大和林业法律、法规的宣传力度,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,广泛宣传植树造林的长远意义,以提高群众的绿化意识和法律意识,形成“爱林、兴林、护林”的良好社会氛围。

活动实施方案【篇5】

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。

  二、组织机构:

  组 长:倪凤芹

  副组长:张代见 韩阿敏

  组 员:石春燕 梁珍珍 柴成园 黄晓芬 马丽娜张艳群 马思温 刘海霞

  三、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育

  计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  四、实施的主要内容

  1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

  2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20 ----15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

  3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

  4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:

  (一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。

  5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

  第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

  第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  第三阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

  五、保障措施

  1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”

  的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

  2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

  3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.

  每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。

  每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

  杜村小学

  20xx年2月28日

活动实施方案【篇6】

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”为指导思想,以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线,认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见的精神,本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系,促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。

  二、目标和原则

  (一)目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  4、全面提高学校师生的综合素质。

  (二)原则

  1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  4、创新型原则。根据我校场地小的特点,大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。

  三、组织机构

  组长:高惠娟副组长:滕金花

  检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳

  体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯

  成员:全体任课教师

  四、活动形式

  我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五,上午第一节课后(时间为30分钟左右)的大课间体育活动。采用“先集中——后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。

  五、实施方法

  (一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求

  (二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一,雨天见表二。

  六、管理措施

  1、加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。

  2、完善制度,强化管理

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  七、活动要求

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导活动。

  2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

  3、负责值日的行政要认真做好当天记录。

  4、因学校资金有限,体育器材各班让学生自己配备些。

  5、雨天各班自己安排室内活动。

活动实施方案【篇7】

  一、活动主题:“酸甜苦辣,体味人生”大学生烹饪大赛

  二、活动目的:

  此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采,丰富大学生的业余生活。

  三、活动时间、地点:

  时间:8月7日(早上11点)

  地点:大学生单身公寓楼

  四、主办单位:团委

  五、比赛内容:

  1、本次比赛菜式一荤一素,或者荤素结合两道菜亦可,内容由参赛者自由发挥。

  2、两道菜色的操作时间共为20分钟,完成后,由评委品尝后立即进行评分。

  (洗菜,切菜,材料准备不包括在操作时间内)

  3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备,材料也自行准备。

  4、每道菜必须以一句诗歌或词来命名,并做适当的解说。

  六、比赛步骤:

  1、总共分成四组:

  A组:罗联河、雷婕、谢绵坩

  B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

  C组:连美妹、陈少剑、时钰洁

  红色名字的为该组队长,比赛之前,命名好队名,以及口号

  2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

  3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

  4、比赛当天四组成员分成2批,抽签决定。地点暂于25#601、602、比赛由评审开始计时:限时20分钟内煮好菜式,20分钟后,若还未完成烹饪,每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后,由评审进行打分,依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

  5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601、

  七、评分标准:

  菜式的分数为100分,以“色,形,味,名”为原则打分,各占25分。每道菜式的操作时间独立计算,超时扣分,每10秒扣1分。

  1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的`观赏性,能引人注目。

  2、形:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

  3、味:要求五味调和,根据季节特点,结合养生观念,有一定特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式,我们将请参赛队伍做出介绍)

  4、名:要求用于命名的诗,词必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。

  (注:评分细则:去掉一个最高分,一个最低分,其余所得分数平均就为该组分数。)

  八、评审组成员:

  卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

  九、奖品设置:

  团体冠军、亚军、季军各一名;

  个人最佳幽默奖、最佳形象奖、最佳厨艺奖各一名。

活动实施方案【篇8】

  设计意图:

  泡沫垫是幼儿身边最常见的东西。这个活动用最常见的泡沫垫,进行体育活动。一方面,可以让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,尝试一物多玩;另一方面,结合本班幼儿的实际发展水平(大部分幼儿已掌握几种跳的基本技能,但并未做过综合的训练),综合训练幼儿的单脚跳、双脚跳、跨跳等多种技能。此外,在本次活动中,还提高了幼儿的合作与交往能力,让幼儿在愉快,合作的氛围中,得到身体的锻炼。

  活动目标:

  1、培养幼儿遵守规则的意识和团结合作的精神。

  2、探索泡沫垫的多种玩法,发展幼儿的想象力和创造力。

  3、练习单脚跳、双脚跳、跨跳等多种技能,增强幼儿体能。

  活动准备:

  泡沫垫人手一块;1"10的数字卡片两套;箩筐一个。

  活动过程:

  一、准备活动

  幼儿六路纵队站好,做准备活动(头部、上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃等)

  二、幼儿自由探索泡沫垫的多种玩法

  1、 出示泡沫垫,引起幼儿兴趣

  教师:这是什么呀?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试,(把幼儿分成三组)可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩(幼儿分组在指定地点四散游戏)

  教师观察指导,鼓励幼儿和小朋友合作,找出更多的玩法。

  2、 讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作好的小朋友。

  三、游戏(看数字,跳格子)

  玩法:幼儿分成两组站成两路纵队,每队前十名幼儿选一张数字卡片贴在泡沫垫上,从一到十,顺序排成一条长龙,后面没有数字的幼儿顺序把泡沫垫排到后面,终点插一面小旗子,幼儿听教师指令做游戏。

  第一轮:单脚跳单数,双脚跳双数,然后爬过没有数字的泡沫垫,返回拍一下下一位小朋友的手,下一位小朋友再开始,游戏顺序进行,每组最后一位小朋友,拿到小旗子,返回交给老师,看哪组小朋友先完成。 字串2

  第二轮:改变后面没有数字的泡沫垫排法(每两块泡沫垫靠在一起,立起来)每隔一段距离摆一组,前面有数字的'泡沫垫跳法一样,后面立起的泡沫垫双脚分开跨跳过,然后返回拍下一个小朋友的手,下一个小朋友再开始,游戏顺序进行,最后一位小朋友拿到小旗子,返回交给老师,看哪组小朋友先完成。

  四、评价幼儿,放松整理,结束活动。

活动实施方案【篇9】

  一、活动时间

  20xx年4月16日下午2:30-6:00

  二、活动地点

  体育馆

  三、参与人员

  全体职工

  四、活动道具

  方木(长约3m)2根、计时器、跳绳、双面胶、纸张、记号笔、队服、乒乓球拍、篮球、绳子10根、口哨

  五、活动方式

  将参赛人员以猜拳形式分为两组,分别着红、蓝反光背心区分,分好的小组通过协商给自己的队伍起名并亮出口号,热身准备比赛,比赛分为三轮,采用积分制,第一、二轮每轮2分,第三轮6分,最终得分高的队伍获胜。

  第一轮:

  第一轮比赛为接力赛,双方队伍派一个队员划拳决定比赛先后(败者先比赛),在第一轮中,参赛队员均匀站在营地办公室门口的活动矩阵上。游戏时,由站在正对办公室大门的队员开始,依次进行以下动作:

  1、滴水不漏。队员用乒乓球拍举着乒乓球跑步至第二名队员所在位置,必须确保乒乓球不落地,如落地则需回到起点重新开始,到达第二名队员所在位置后,与其击掌,完成第一个动作。完成后,其需回到起点处。

  2、跳绳跑。第二名队员与第一名队员击掌后,开始跳绳跑动作,需在跳绳动作中跑向第三名队员,与其完成击掌。此环节需要第二名队员跳绳不少于20个,如没跳到20个及到达第三名队员处,则需回到起点重新开始,知道完成为止;

  3、深蹲跳。与第二名队员击掌后,第三名队员双手抱头,深蹲跳方式跳向第四名队员处并与其完成击掌,活动过程中如其手离开头部则需回到起点重新开始,直至完成动作;

  4、背对背背人。与第三名队员击掌后,第四名队员需背靠背方式背着第三名队员奔向第五队员,并与其击掌,如活动过程中第三名队员脚着地则需要回到起点,重新开始,直至完成;

  5、背夹篮球。与第四名队员完成击掌后,第五名队员需与第四名队员合作以背靠背方式将篮球夹至第一名队员处,与第一名队员完成击掌,完成游戏。游戏过程中,两名队员双手(包括手臂)不能触碰篮球,如触碰则需重新回到起点开始,直至完成。

  此轮游戏从第一名队员开始动作起裁判吹口哨起计时,第五名队员与第一名队员击掌后计时结束,完成比赛,用时最短的获胜积2分,并有权利选择第二栏比赛的比赛顺序。

  第二轮 竞足行走

  根据第一轮获胜者指定的顺序开始第二轮比赛。组员将双脚踏在事先准备好的双木上,用绳子将脚与双木固定,组员将双手搭在前面队员的肩上,开始竞走50m。

  裁判员吹口哨开始比赛,计时开始,如有队员脚触底,则需停下来重新固定,此阶段计时不停止,直至按标准完成50m竞走,用时短的队伍获胜,积2分,获胜者有下一轮一次复活机会。

  第三轮 撕名牌大战

  在营地两侧的位置画两个直径约为2m的圈作为双方的大本营(双方各派一名代表划拳选择大本营)。每名队员在纸张上写上自己的名字(纸张大小为A4的一半)用双面胶贴在后背作为个人名牌,名牌被撕则牺牲,比赛开始前,双方队员需待在大本营内。

  裁判吹响口哨,比赛开始。开始以文明的方式撕名牌大战,获胜的方式有两种,一是将对方名牌全部撕掉,二是占据对方大本营3分钟以上。以任何一种方式获胜均可。获胜方积6分。

  比赛结束后,统计双方积分情况,积分多者获胜,领取奖品,监督失败队每名队员俯卧撑30个。

  六、奖品设置

  1、为获胜方每名队员发放100基纳左右的纪念品

  2、现场准备果汁3箱作为活动期间用

  3、同时考虑到现场还有部分职工未能参加活动,特准备2箱饮料送至现场,为未能到场职工表示慰问。

活动实施方案【篇10】

  根据余政办[20xx]64号《关于继续开展创建百家示范企业活动的通知》精神,经研究决定,开展***区“和谐劳动关系示范企业”创建工作。

  一、实施步骤

  (一)发动布置阶段(1-3月)

  制订好创建活动方案和办法,在20xx年工业经济工作会议上进行动员和布置,下达创建任务。

  (二)实施创建阶段(4-9月)

  对照创建条件,由企业自愿填写《和谐劳动关系先进企业申请表》,所在镇乡、街道工会汇总后于4月30日前上报区总工会。期间组织企业进行和谐劳动关系专题培训2-3次;为了解企业在创建过程中的问题和困难,召开座谈会1-2次,及时协调解决;借鉴外地和谐劳动关系先进企业的经验,拓宽思路,促进企业和谐劳动关系的创建,计划外出参观考察1次,。

  (三)评审阶段(10-12月)

  区总工会组织有关部门进行评选,按分值高低列出12家报***区创建百家示范企业领导小组审定,确定10家作为***区“和谐劳动关系先进企业”,在全区工业经济工作会议上给予表彰奖励。

  二、评定程序

  (一)申报:企业对照“和谐劳动关系示范企业”评选标准进行自评,总分在80分以上的企业填写《***区和谐企业劳动关系示范企业申请表》并附事迹材料,报***区总工会。

  (二)检查:***区总工会会同有关部门对申报企业进行检查验收,并由区创建百家示范企业领导小组确定评选单位。

  (三)公示:验收合格的审定通过“和谐企业劳动关系示范企业”的单位,通过新闻媒体向社会公示,接受社会监督。

  (四)命名:公示后,由区政府命名“***区和谐劳动关系示范企业”,并在给予表彰奖励。

  **市***区总工会

活动实施方案【篇11】

  一、指导思想:

  学校切实贯彻中共中央、国务院“关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见”精神,以坚持以人为本,促进未成年人的全面发展和可持续发展为目标。以开展生命教育为落实途径,在构建主题为“为生命护航”的教育系列活动框架下,以课程开发、活动开展为载体,引导学生在实践中进行生命的体验,并有效地整合学校教育教学的各项工作,倡导“全员育人、全程运作、全面展开”的模式,形成“大德育”的优良氛围,让“生命教育”成为学校素质教育深化发展的生长点和新亮点。

  通过各种活动,从生理、心理和伦理三个层面,逐步理解生命教育是“引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命”以及提高生存技能和生命质量的一种教育活动。它有助于闪现人性的光辉、提升道德的情感、揭示生命的真谛;有助于帮助学生完善人格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长,以从容应对日趋激烈的社会竞争,放眼未来,构建起生命的美丽愿景。

  二、实施目标

  生命教育是促进学生身心健康发展,推进素质教育,整合各类生命教育资源的系统工程。生命教育的内涵是多元的、有梯度的,包括:知(认知)、情(情感)、意(意志)、行(行为)四个方面,根据于此,我们设定如下目标:

  1、认知目标:

  注重“生命认识”,让学生了解生命的起源,观察生命的现象,理解生命的价值,发现生命本质中真、善、美的具体体现,建立正确的、高尚的人生观。

  2、情感目标:

  注重“生命情感”,在肯定、接纳、珍爱自我生命的前提下,激发学生对他人生命以及整个生命世界的同情和热爱,从精神心灵的探索,启迪学生的爱心和善性,对生命充满希望。

  3、意志目标:

  注重“生命意志”,在认识和体验生命的基础上,引导学生产生“为了生命的生存、发展而奋斗”的坚定意志,让“决心、信心、恒心”激发自己的斗志,克服困难,逾越障碍,追求幸福的人生。

  4、行为目标:

  注重“生命行为”,从家庭生活、学校生活、社会生活的各项实践中,不断提炼和丰富对生命的感悟,激励学生快乐成长,认真过好生命中的每一天,制定目标,树立理想,积极地自我实现。

  三、策略原则:

  1、以学生发展为本,注重“社会化和终身化实践的体验和感悟”。

  2、以弘扬师德为先,注重“师生共同参与、合作分享的和谐互动”。

  3、以活动整合为载体,注重“营造温馨、有创意、人性化的教育环境”。

  4、以全员育人为核心,注重“创设全程、全方位有利于学生人格发展的平台”。

  四、教育内容

  1、安全教育篇(包括校园安全、交通安全、消防安全、用电安全、防震减灾、应急避险等教育)。

  2、法制教育篇(包括法律法规、禁毒知识、网络安全、自救自护、艾滋病预防等教育)

  3、道德教育篇(包括理想教育、社会公德教育、民族精神教育等)

  4、健康教育篇(包括青春期教育、心理健康教育、健康行为教育、环境保护教育等)

  五、具体实施

  1、通过校会、讲座、国旗下的讲话、校园电视台、宣传橱窗、校报校刊落实对学生生命教育知识的宣传。

  2、通过校、班、团队会等层面组织形式多样的实践活动,落实学生对生命教育的体验。

  3、通过德育校本教材的开发与实施,及整合学科教学资源,落实生命教育的全方位渗透。

  4、通过开展由任课教师、退休教师、家长、优秀学生共同参与的“四帮一”活动,落实生命教育的内化。

活动实施方案【篇12】

  为贯彻《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发〔20xx〕15号,以下简称《工作方案》)精神,深入开展千家企业节能行动,切实加强重点耗能企业节能管理,提高能源利用效率,特制定本实施方案。

  一、开展重点耗能企业能效水平对标活动的重要性

  “十一五”规划《纲要》提出,20xx年单位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作为重要的约束性指标。钢铁、有色、电力、石油石化、化工、建材、交通运输等高能耗行业中重点企业(年能耗1万吨标煤及以上)是能源消耗大户,其能源消费量约占全部工业能耗消费量的70%,占全社会能源消费总量的50%左右。

  为加强高能耗行业重点耗能企业节能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,国家发展和改革委员会同有关部门开展了千家企业节能行动。今年5月,国务院《工作方案》中明确要求,强化重点耗能企业节能管理,启动重点耗能企业与国际国内同行业能效水平对标活动。

  能效水平对标活动是指企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定标杆,通过管理和技术措施,达到标杆或更高能效水平的实践活动。深化千家企业节能行动,在重点耗能企业开展能效水平对标活动,充分挖掘企业节能潜力,对促进企业节能工作上水平、上台阶,提高企业能源利用效率,增强企业竞争力,确保实现“十一五”节能目标,具有十分重要的意义。

  二、主要目标

  通过开展能耗水平对标活动,重点耗能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降,部分企业能耗大幅度下降,部分企业能耗水平达到同行业国际先进水平或国内领先水平,行业能效整体水平大幅度提高。

  三、基本原则

  一是企业为主体实施。重点能耗企业是能效水平对标活动的实施主体,应按照国家发展改革委和行业协会的相关要求,积极开展能效水平对标活动。企业自己选择标杆企业,并认真查找与标杆企业之间的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的对策措施,不断提高本企业能耗水平。

  二是行业协会加强指导。相关行业协会要加强对本行业重点能耗企业能耗水平对标活动的指导,主要任务是组织制定对标指标体系和统计口径,确定标杆值选取原则,对重点能耗企业对标活动进行跟踪、评估和指导,为企业提供咨询;按国家发展改革委要求进行本行业开展能效水平对标活动的相关资料,包括国内外同行业企业能效指标的平均水平和先进水平;为省(区、市)节能主管部门定期提供其所属地本行业企业的对标相关资料。

  三是政府引导推动。国家发展改革委负责全国能效水对标活动的统一组织,对相关行业对标活动进行指导、监督和评估,引导与推动重点耗能企业积极有效开展能效水平对标活动。

  四、实施步骤

  企业能效水平对标活动主要包括以下六个步骤:

  (一)现状分析。企业首先要对自身能源利用状况进行深入分析,充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的基本情况;在此基础上结合企业能审计报告、企业中长期发展计划,确定需要通过能效水平对标活动提高的产品单耗或工序能耗。

  (二)选定标杆。企业根据确定的能效水平对标活动内容,在行业协会的指导与帮助下,初步选取若干个潜在标杆企业;组织人员对潜在标杆企业进行研究分析,并结合企业自身实际,选定标杆企业,制定对标指标目标值。企业选择标杆要坚持国内外一流为导向,最终达到国内领先或国际先进水平。

  (三)制定方案。通过与标杆企业展开交流,或通过行业协会、互联网等收集有关资料,总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践;结合自身实际全面比较分析,真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程,制定出切实可行的对标指标改进方案和实施进度计划。

  (四)对标实践。企业根据改进方案和实施进度计划,将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组和个人,把提高能效的压力和动力传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上,体现对标活动的全过程性和全面性。在对标实践过程中,企业要修订完善规章制度,优化人力资源,强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理,落实节能技术改造措施。

  (五)指标评估。企业就某一阶段能效水平对标活动成效进行评估,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析,撰写对标指标评估分析报告。

  (六)改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制定等进行总结,制定下一阶段能效水平对标活动计划,调整对标标杆,进行更高层面的对标,将能效水平对标活动深入持续地开展下去。

  五、保障措施

  (一)充分发挥主体作用。各重点耗能企业要明确能效水平对标活动组织机构和职责,制定对标阶段性目标,及时提出阶段性的改进要求;定期召开能效水平对标活动工作例会,通报工作进展情况,总结经验,分析问题,提出改进措施;及时向行业协会和省(区、市)节能主管部门报送指标数据、指标分析报告和最佳节能实践。企业开展对标活动,要注重不断创新和持续改进,不能仅仅被动补标。企业领导要引导和激励全员参与,不断超越,实现可持续发展。

  (二)加强工作指导。各行业协会针对企业在能效水平活动中遇到的问题,给予及时指导;组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流;督促企业按要求提交有关信息;组织专家审核企业提交的指标数据、分析报告。国家发展改革委汇总分析各行业协会提交的对标工作报告,加强跟踪、指导和监督检查。各省(区、市)节能主管部门督促企业及时并如实报告对标指标和分析报告。

  (三)提高服务水平。行业协会建立本行业重点耗能企业能效水平对标指标数据库、最佳节能实践库,收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息,及时充实和更新本行业对标信息数据库;定期分析和汇总本行业内企业能效水平对标活动进展情况,发布最佳节能实践等信息;举办能效水平对标培训班,加强对相关人员的培训;及时为企业提供必要的对标活动信息服务。

  (四)强化政策激励。国家和地方节能主管部门每年从节能资金中安排一定资金,采取补助、奖励等方式,积极支持对标企业节能技术改造,对能效水平对标指标目标值完成情况好的企业给予奖励。

  (五)表彰先进典型。结合全国节能表彰活动,国家发展改革委将根据重点耗能企业能效水平对标活动评估结果,对能效水平对标活动业绩突出、能效指标先进的企业及组织指导成效显著的行业协会和地方节能部门给予表彰。同时,总结推广先进企业节能降耗的典型经验,在全国和地方性媒体上进行宣传报道,强化信息传播,发挥对标企业的典型示范和辐射作用。

  (六)做好保密工作。企业能效水平对标活动资料、指标数据及分析报告等均为企业内部资料,各相关单位应严格遵守国家和企业的保密制度,未经许可,不得擅自对外发布,不得向社会和咨询机构提供,网站管理设置权限保密措施。

  重点耗能企业能效水平对标活动自本方案发布之日起开始实施。

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