班级元旦活动策划简单1000字7篇

2022-12-11 15:53:01 班级元旦活动策划

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班级元旦活动策划简单【篇1】

  一、活动目的:

  通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日早8:30——11:30

  三、活动地点:

  六5班教室、操场

  四、活动准备:

  (1)布置教室

  (2)排练节目

  五、活动过程:

  第一过程:时间8:30—9:20

  (1)班主任致贺词并宣布活动开始

  (2)全班分成8组,进行“你来比划我来猜”游戏活动。

  (3)刘小瑶进行统计,班主任放幻灯片,张军岩计时。

  (4)1—8组依次派两名学生比赛,比赛时间为1分钟,1分钟内猜对多的胜。

  (5)公布比赛结果:1组对个

  2组对个

  3组对个

  4组对个

  5组对个

  6组对个

  7组对个

  8组对个

  (6)愿意参加的同学自愿参加比赛表演。第二过程:时间9:20—10:00

  每个小组出一个节目,按顺序依次表演。第三个过程:时间10:00—11:30

  我班和六6班进行室外篮球友谊赛。裁判:

  上场队员:

  替补队员:

  啦啦队长:

  记录:

  比赛结果:

  上半场

  下半场

班级元旦活动策划简单【篇2】

  同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去一年半了,在这一年半来中,我们经历了许多风风雨雨,在这中间我们有着许许多多的故事,xxxx年即将过去,xxxx年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任廖威与我们班班委商讨决定,特举办本次的`元旦晚会。

  一、主办方:

  14电子信息班委。

  二、协办方:

  14电子信息班。

  三、邀请嘉宾:

  辅导员、各课任老师、系14各班代表、分团委文艺部成员(评委)。

  四、活动主题:

  迎庆20年元旦晚会。

  五、活动目的:

  展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

  六、活动时间:

  xxxx年12月30号星期五晚上19:00——21:00。

  七、活动地点:

  14电子信息班教室(605)。

  八、活动筹备:

  1、晚会所需的音响设备(班长负责);服装、化妆品、鲜花在20号前落实,晚会前购买好各种奖品、水果和气球等(副班长和生活委员负责)。

  2、12月初在班上做好元旦晚会各项节目的报名工作(文艺委员负责),之后进行各个节目的排练,以宿舍为单位出的节目要求每个宿舍的舍长做好监督工作。

  3、12月中旬做好晚会的宣传工作,要求以班级名义出海报进行张贴。(宣传委员和组织委员负责)

  4、12月20日之前做好主持人的选举和培训(文艺委员负责);22日做好嘉宾邀请工作,并向系14各个班级发放好请帖(班长和团支书负责);25日进行晚会的彩排。

  5、晚会会场的布置;桌椅、音响设备和舞台道具等的搬运;会场的清洁打扫工作(体育委员和劳动委员负责)。

  6、晚会开始前要求到场嘉宾签到。(学习委员负责)

  7、晚会音响设备的调试、音源的播放。(团支书和文艺委员负责)

  8、晚会的会场纪律。(纪律委员负责)

  9、晚会结束,做好收场工作。

  九、活动形式:

  1、以个人、团队形式表演歌唱舞蹈、吉他等。

  2、以宿舍为单位形式表演歌唱、舞蹈、小品等进行评比,评选出一、二、三名并颁发奖品(奖品为生活用品)。

  3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。

  十、活动步骤

  1、主持人致开幕词,宣布晚会开始。

  2、班主任致词。

  3、主持人宣布晚会流程。

  4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏、舞蹈、小品之类节目。

  5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

  6、打扫卫生,清理干净教室。

  7、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

  十一、活动预算:

  音响设备(租)元:

  舞台道具元:

  服装(租)元:

  化妆品元:

  鲜花元:

  水果元:

  纯净水元:

  气球元:

  奖状、请帖元:

  彩纸元:

  注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,这是咱们自己班第一次的大型晚会,希望大家积极准备,积极参加。

  好了!同学们:是我们的班级,这是我们的晚会,让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩,更加热闹,让它成为我们每个人心目中的那份美好的回忆吧!最后祝大家元旦快乐!

班级元旦活动策划简单【篇3】

  一、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

   二、活动时间

  12月31日下午。

  三、活动地点

  各班教室。

  四、活动内容

  1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

   五、具体要求

  1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责

  组 长:*** 全面负责;

  副组长:全体中层干部;

  xxx负责全校班级巡查及拍照。

   八、活动注意

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

班级元旦活动策划简单【篇4】

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  大一班

  四、活动时间:

  暂定于xx年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。

  五、活动地点:

  大一班活动室

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动

  七、开场(祝福语)

  女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

  男:各位老师,小朋友们,你们好!

  女:我是今天的主持人西西朵朵

  男:我是今天的主持人王清晟张俊伟

  合:我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!

  男:新年染红了我们的幸福生活

  女:我们的心像怒放的花朵

  男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

  女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

  合:大一班庆元旦活动现在开始。

  八、节目表演:

  1、打击乐《喜洋洋》

  2、歌曲串烧

  3、舞蹈《老师亲妈妈亲》

  4、故事《小花籽找快乐》

  5、男孩舞蹈《江南STYLE》

  6、舞蹈《欢乐舞》

  7、舞蹈《秧歌舞》

  8、歌表演《我爱我家》

  9、集体《最好的未来》

  10、益智(娱乐)游戏

  九、结束语

  男:欢乐的时光总是这么短暂

  女:团聚的日子特别让人难忘

  男:我们的活动到这里就结束了,

  女:在这里,我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!

  合:再次祝大家天天开心!元旦快乐!

班级元旦活动策划简单【篇5】

  一、活动主题:

  载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年

  二、活动目的:

  通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日 下午2:030——16:00

  四、参加人员:

  五一班全体师生

  拟请人员:任课老师

   五、活动准备:

  1、黑板报:庆元旦联欢会

  2、气球:60个

  3、彩带:若干

  4、奖品:口香糖糖66个

   六、 人员安排:

  1、 主持人:xxx(负责讲话稿)

  2、 活动实施以及会场布置:xxx xxx

  3、 物品采购:老师

  4、 摄影

  5、 黑板报布置

  七、联欢会程序:

  1 主持人致开幕词

  2 老师给全班同学谈新一年的希望和要求

  3 节目表演

  4、游戏

  唱新年好

  抢凳子

  击鼓传花

  颁奖

  简单闭幕词,联欢会结束

班级元旦活动策划简单【篇6】

  一、活动筹划

  (一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

  (二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

  (三)活动形式:集体包饺子

  (四)活动对象:xx4班班全体同学和老师

  (五)活动时间:20xx年1月1号,下午5:00集合。

  (六)活动地点:六教室。

  (七)经费预算:

  1、饺子素材:200元

  2、一次性碗筷:10元

  3、调料:20元

  4、刀具:10元

  5、苹果:70元

  合计:310元

  (八)活动策划人:李x

  二、活动设计

  1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。

  2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

  3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

  4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

  5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

  6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

  7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

   三、前期准备

  1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

  2、邀请老师做特别嘉宾。

  3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

  4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

  5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

  6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

  四、注意事项

  1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

  2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

  3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)

  4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

  五、前期准备工作安排:

  1、老师邀请:罗x

  2、食物采购: 罗x、李x

  3、灶具:邹xx

  4、活动过程拍照:颜xx

班级元旦活动策划简单【篇7】

  大家下午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

  一、活动背景:

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的:

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  三、活动组织者:

  幼儿园

  四、活动对象及时间:

  1、活动对象:全体幼儿。

  2、活动时间:

  五、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构:

  1、活动总负责人:

  2、活动策划:

  3、安全负责人:

  4、各游戏负责人:

  七、准备工作:

  1、准备兑奖券若干份。

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容。

  3、准备音乐,5个游戏内容。

  4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地。

  5、发放告家长书。

  八、人员安排:

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2。

  九、活动流程:

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券。

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏。

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。

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