先进个人事迹材料6篇

2022-12-11 15:59:22 先进个人事迹材料

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先进个人事迹材料(篇1)

  __同志自20__年1月起担任红十字专职副会长以来,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,一心扑在红会事业上,乐于奉献,把刚察县红会工作做得十分出色。由于工作出色,该同志受到了上级红会和县政府的一致好评,也受到了刚察县群众的欢迎。目前,该同志先后获得__、__奖项。

  刚察县属于青海省海北州,由于经济水平较低,红十字会人手少、经费不足,工作任务重。__面临着严峻的考验,不过,__天生有股韧劲,他认为,做任何事情,要嘛不干,要干就要干得最好。既然自己是副会长,这是领导对我的信任,也是刚察县群众对我的希望,我必须要办实事,才对得起副会长这个称号。他本着任劳任怨、埋头苦干的精神,四处奔走,积极请教,了解刚察县红会开展情况。然后,再逐步加以改进,在工作中不断摸索。为了做到工作不放松,他总是每天最早一个上班,最后一个下班。周末和节假日也几乎没有休息。记得,有一次时值周末,孩子对着__撒娇道:“爸爸,带我出去玩吧。你都好久没陪我玩了。”听了孩子的话,__也很为难。今天,碰巧正有一项重要工作。于是,他哄哄孩子,答应下次有时间一定陪他去最喜欢的地方玩。然后,怀着对家人和孩子的愧疚,__迈着大步匆匆地跨出家门。

  红十字会的工作是一项综合性的工作,涉及面十分广泛。因此,做好这项工作是极其不易的,特别是人手有限的情况下更是难上加难。不过,__从不怕苦、也不怕累,兢兢业业地做好每件工作。因为他觉得能帮助有困难的人,不仅仅是工作需要,更是一件快乐的事。张良是刚察县编织厂一名下岗职工,没有稳定的经济来源,一家生活十分困苦。而屋漏偏逢连夜雨,2010年6月张良查出患有脑萎缩。为了治疗,先后花费了19000余元。这个贫困的家庭再也无法拿出一分一毫,能借的都借了,能想的办法也想了,实在没法了,只有放弃治疗。因此,张良现已失去生活自理能力。后来,__在走访过程中,了解到这一问题。他主动走访到张良家,了解情况。然后,主动帮助他申请救助。救助金下发时,他及时将4000元救助金送往张良家中。张良家人,正想请__坐下来休息一下。__却边走向门外,边回过头笑着说:“下次我再来看张良,我还有工作要做。你们有困难就来找我吧。”只见他用手拭去额头的汗水,便大踏步向前走去,一会儿就消失在人群之中。

  老人工作是红十字帮扶的重点对象之一。为了做好老人工作,__一行六人,于6月28日下午到伊克乌兰乡角什科村敬老院调研。在听取了敬老院工作人员的汇报后,__还专门去看望老人,陪老人聊天,给老人端茶倒水,老人们都很高兴。通过和老人的对话,他了解到敬老院的实际困难。回去后,立马投入工作。一名下属劝道:“副会长,您也别太急了,敬老院问题不好解决啊。”__抬起头,眼神中透出一股坚毅、执着的力量,他说:“这事不快点解决,天气冷了,老人的身体怎么受得了。我一定要办好这件事。”在他的坚持下,及时为敬老院送去了紧缺的物资,并且,今后敬老院成为红十字会关注的重点对象,以随时提供必要的救助与帮扶,使老人们能够真正安度晚年。

  每天,__都是处于这样忙碌的节奏中。有时,刚去敬老院看望了孤寡老人回来,又要匆匆地去开展救助工作。正是因为他的坚持、他的奉献,刚察县红十字会工作才会有了崭新的局面:

  在他的努力下,制定出台了《刚察县红十字救助社会弱势群体工作实施方案》,对本县弱势群体救助工作奠定了坚实的基础。“博爱小学”建设项目,即我县哈尔盖镇贡公麻村寄校也已建成,极大改善了办学条件。向我县乡、村、县级幼儿园配发红十字急救箱,普及应急救护知识,完善应急救护系统。将家庭贫困需救助的中小学生纳入红十字会救助对象之内,根据家庭贫困程度给予200元-800元的救助金。

  在他的倡导下,进一步发展红会会员,状大会员队伍。截至目前全县共发展团体会员8个,个人会员325人。开始逐步在各乡镇、社区、企事业单位、医疗机构和其他社会组织中广泛建立基层组织。并在全县各单位广泛招募志愿者,截至目前共招募志愿者239人。开展专门的志愿者培训工作,使志愿服务更加专业、规范。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”凭着自己的几分热爱,几分执着,几分赤诚,__同志一心扑在工作上,勤奋工作,刻苦钻研,发奋进取,默默为刚察县红会事业奉献自己的青春和力量。无论何时何刻,他都自觉以一名合格的共产党员和称职的干部标准从严要求自己,以一个共产党员的忠诚和无私的奉献,实现着自己的追求:他是一个无愧无党和人民的好干部。

先进个人事迹材料(篇2)

  市审计局xx同志现任x市市审计局法规科科长,负责全局审计执法检查和案件审理工作,并兼任局“四五”普法办公室主任。

  开展“四五”普法工作以来,xx同志根据上级的部署,牢牢抓住局机关干部学法和用法这两个关键环节,有力推动了全局依法行政、依法办案工作的开展。争做学法的带头人xx同志是审计战线上的一名老兵,多年来一直保持着严谨、向上的工作作风,他不但积极钻研审计业务,更注重法律知识的学习,不断给自己充电。在多年的审计实践中,xx同志逐渐体会到,随着市场经济的发展和政府职能的转变,审计工作的性质也在发生着变化,审计以查出违纪违规问题进行处理处罚的监督职能己日渐削弱,审计要变为“一审、二帮、三服务”,靠的不是“人治”,而是法制。

  认识到了这一点,他开始注重对各项法规的学习,无论是国家颁布实施的大法,还是审计工作经常接触到的法律、法规,都能认真学习,并且自觉应用到工作实践中去。在学习法律、法规上,他有一股钻劲和韧劲,每当报刊上登有新的法律法规,他都主动把报刊收集起来,一有时间就拿出来学习。现在,他已经养成了一种习惯,每当工作之余,他就上网浏览法律知识,法律园地和网上论坛成了他经常光顾的地方,成了他学习法律知识、交流思想的一个平台。几年来,他先后系统地学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论,行政诉讼法、行政处罚法等法律知识,现在已经写了10余万字的学习笔记。平时,他愿意与其他同志交流学习体会,对周围的同志也产生了潜移默化的影响,在全局形成了一种浓厚的学法、用法的氛围。甘做普法的有心人近年来,审计局有一个不成文的规定,就是每年年初在没有开展审计业务之前,都要组织一次法律、法规培训,时间大致一周左右。他做为法规科科长和普法办公室主任,除了请专业人员进行授课之外,还要亲自给大家进行辅导。《中华人民共和国审计法》频布及审计条例实施后,他先后带领大家学习多次。

  国家审计署先后发布了关于规范审计工作的六个法律法规,都是xx同志组织全体机关干部认真学习的。尤其是去年二月份,审计署发布第6号令和《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》后,xx同志参加了省和长春市审计机关举办的培训班,回来后,他又做了精心准备,结合审计工作的实际为大家详细讲解,做到了具体不空范,条理不生硬,使每个同志在短时间内就消化掌握,并能充分运用到审计工作实践中,切实提高了审计工作质量。在普法活动中,由于审计人员分散工作时间较多,集中学习难度较大,为此,xx同志采取各个点击的办法,针对每个人的实际,帮助制定了学习计划,并利用审计人员在单位办公的时间进行辅导。为了使普法活动取得实效,他规定了《行政许可法》、《行政处罚法》等必读篇目,要求每个人员每月向办公室交一次学习笔记,定期检查大家的学习成效,并建议局领导把普法活动参加情况作为年终考核项目之一,从制度上对大家进行约束。每当市里有大型的普法活动时,他都组织全局同志积极参加,按照有关的要求按时完成任务。

  敢做执法的责任人xx同志不但学法、懂法,更是认真执法。自XX年以来,他一直工作在法规科,负责审计项目质量把关。他对工作一丝不苟,兢兢业业,每一个审计项目都坚持亲自审理,认真检查审计组的工作记录、取证材料。对于审计项目主要看应用的法律法规是否适当,定性是否准确,处理是否恰当,是否符合程序;对于出现的问题及时予以纠正,从而避免了错案和违反审计程序的现象发生,确保了审计质量。有一次,审计组提交的审计报告中提出被审计单位应缴未缴土地增值税20万元的问题,他发现审计组所做的审计工作底稿中应缴税款计算基数有误,导致计算结果出现差错,于是马上把办案人找来,经过细心的核对,纠正了错误。在工作中,xx同志能够坚持把自身的工作与普法活动有机结合起来,能够在执法中对大家进行教育引导。

  在审计定性处理过程中,有的审计组引用法规不准确,他都耐心讲解,然后找出恰当的法规,帮助审计组正确处理。审计署6号令出台后,上级审计机关相应地制定出台了审计质量控制实施办法。这个办法的实施,使审计人员在工作中有了遵循,但是由于每个人的认识理解程度不同,在执行上难免出现这样或那样的问题。xx同志在认真学习的基础上,及时帮助指导,对于工作中发现不符合办法要求的,他不但指出问题的根源在哪里,而且讲今后再遇到类似的问题怎样做,使大家在工作中对法律法规不断深化认识,切实增强了学法用法的能力。近年来,我们a市市审计局依法行政的水平明显提高,没有违法审计的现象发生,目前局机关己形成了一种学法市市审计局******同志现任a市市审计局法规科科长,负责全局审计执法检查和案件审理工作,并兼任局“四五”普法办公室主任。开展“四五”普法工作以来,***同志根据上级的部署,牢牢抓住局机关干部学法和用法这两个关键环节,有力推动了全局依法行政、依法办案工作的开展。争做学法的带头人***同志是审计战线上的一名老兵,多年来一直保持着严谨、向上的工作作风,他不但积极钻研审计业务,更注重法律知识的学习,不断给自己充电。在多年的审计实践中,***同志逐渐体会到,随着市场经济的发展和政府职能的转变,审计工作的性质也在发生着变化,审计以查出违纪违规问题进行处理处罚的监督职能己日渐削弱,审计要变为“一审、二帮、三服务”,靠的不是“人治”,而是法制。认识到了这一点,他开始注重对各项法规的学习,无论是国家颁布实施的大法,还是审计工作经常接触到的法律、法规,都能认真学习,并且自觉应用到工作实践中去。在学习法律、法规上,他有一股钻劲和韧劲,每当报刊上登有新的法律法规,他都主动把报刊收集起来,一有时间就拿出来学习。现在,他已经养成了一种习惯,每当工作之余,他就上网浏览法律知识,法律园地和网上论坛成了他经常光顾的地方,成了他学习法律知识、交流思想的一个平台。几年来,他先后系统地学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论,行政诉讼法、行政处罚法等法律知识,现在已经写了10余万字的学习笔记。平时,他愿意与其他同志交流学习体会,对周围的同志也产生了潜移默化的影响,在全局形成了一种浓厚的学法、用法的氛围。甘做普法的有心人近年来,审计局有一个不成文的规定,就是每年年初在没有开展审计业务之前,都要组织一次法律、法规培训,时间大致一周左右。他做为法规科科长和普法办公室主任,除了请专业人员进行授课之外,还要亲自给大家进行辅导。《中华人民共和国审计法》频布及审计条例实施后,他先后带领大家学习多次。国家审计署先后发布了关于规范审计工作的六个法律法规,都是xx同志组织全体机关干部认真学习的。尤其是去年二月份,审计署发布第6号令和《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》后,xx同志参加了省和长春市审计机关举办的培训班,回来后,他又做了精心准备,结合审计工作的实际为大家详细讲解,做到了具体不空范,条理不生硬,使每个同志在短时间内就消化掌握,并能充分运用到审计工作实践中,切实提高了审计工作质量。在普法活动中,由于审计人员分散工作时间较多,集中学习难度较大,为此,***同志采取各个点击的办法,针对每个人的实际,帮助制定了学习计划,并利用审计人员在单位办公的时间进行辅导。

  为了使普法活动取得实效,他规定了《行政许可法》、《行政处罚法》等必读篇目,要求每个人员每月向办公室交一次学习笔记,定期检查大家的学习成效,并建议局领导把普法活动参加情况作为年终考核项目之一,从制度上对大家进行约束。每当市里有大型的普法活动时,他都组织全局同志积极参加,按照有关的要求按时完成任务。敢做执法的责任人xx同志不但学法、懂法,更是认真执法。自XX年以来,他一直工作在法规科,负责审计项目质量把关。他对工作一丝不苟,兢兢业业,每一个审计项目都坚持亲自审理,认真检查审计组的工作记录、取证材料。对于审计项目主要看应用的法律法规是否适当,定性是否准确,处理是否恰当,是否符合程序;对于出现的问题及时予以纠正,从而避免了错案和违反审计程序的现象发生,确保了审计质量。

  有一次,审计组提交的审计报告中提出被审计单位应缴未缴土地增值税20万元的问题,他发现审计组所做的审计工作底稿中应缴税款计算基数有误,导致计算结果出现差错,于是马上把办案人找来,经过细心的核对,纠正了错误。在工作中,xx同志能够坚持把自身的工作与普法活动有机结合起来,能够在执法中对大家进行教育引导。在审计定性处理过程中,有的审计组引用法规不准确,他都耐心讲解,然后找出恰当的法规,帮助审计组正确处理。审计署6号令出台后,上级审计机关相应地制定出台了审计质量控制实施办法。这个办法的实施,使审计人员在工作中有了遵循,但是由于每个人的认识理解程度不同,在执行上难免出现这样或那样的问题。xx同志在认真学习的基础上,及时帮助指导,对于工作中发现不符合办法要求的,他不但指出问题的根源在哪里,而且讲今后再遇到类似的问题怎样做,使大家在工作中对法律法规不断深化认识,切实增强了学法用法的能力。近年来,我们a市市审计局依法行政的水平明显提高,没有违法审计的现象发生,目前局机关己形成了一种学法、懂法、用法、维法的浓厚氛围,普法工作也得到了市里的肯定,这是与xx同志的辛勤努力分不开的,全局的同志一致认为他是一名优秀的普法工作者。

先进个人事迹材料(篇3)

  王xx、男、汉族、小学一级教师自20xx年参加工作以来一向担任小学教学工作我始终忠诚于党的教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自我师德高尚爱岗敬业以“教书育人”为己任在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业。

  一、锐意进取不断超越。

  我从事教育教学工作以来忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤干满点从不迟到早退。以校为家热爱学生、团结同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中为了不断提高自我的政治业务素养提高自我的教学认识水平适应新形势下的教育工作要求在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会用心参加各种政治学习和政治活动用心参加师德师风建设活动向优秀教师、先进教育工作者学习并认真写心得体会。工作期间我既教书又育人经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直;在学习上要用心积极开拓创新待人要宽厚做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭生活俭朴。经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱群众做一个社会主义合格的接班人。

  二、投身教学改革勇于探索实践

  作为一名青年教师我能够虚心地向富有经验的老教师学习同时自我也认真钻研精益求精因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面我认真学习新课标刻苦钻研教材认真制定了课时计划按要求认真备课并根据儿童年龄特征的不一样遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率善于引导学生主动去探究恰到好处的激发学生讨论的欲望及时挖掘学生的思维潜力学生成了学习的主人翁变“要我学”为“我要学”适应新课改理念极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十年中所带学科成绩在中心学校始终名列前茅。个性是在20xx年所带的三年级数学成绩名列全县216所学校第11名获20xx年度黎家湾学区专业技术职务考核第二名。

  三、爱心+细心+耐心=学生的良师益友

  在担任一线教师的八年间我坚持“一切为了学生为了学生的一切”从培养和建立新型师生平等关系入手寻找学生心灵世界的窗口在知人的基础上教书育人我的学生既不怕我又格外亲近我有什么心理话都愿意给我说。所以我的话总能说到学生的心坎上。

  “爱是打开学生心灵的金钥匙没有爱就谈不上教育不能让一个差生掉队没有教不好的学生仅有不会教的教师只要对差生有爱心、耐心、恒心就能成为学生的良师益友”我是这样说也是这样做的。

  四、教书育人甘为教育事业献青春。

  十年来有过掌声有过泪水有过荆棘有过鲜花有过坎坷有过欢歌。我始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事时刻把德育工作放在教学工作的首位予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展健康成长。我在班级管理中注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮忙学生促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举严格要求学生帮忙学生养成精益求精严肃认真一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。我凭着对事业执着的追求和强烈的职责感奋斗在农村教育战线上。

  总之作为一名教师我觉得自我始终要践行为人之道从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦因为在我的心中学生永久是天使我就是为天使修补翅膀的人。

先进个人事迹材料(篇4)

  王小丹,现在湖北汽车运输有限公司物流联盟部工作。该同志围绕公司的中心任务,认真学习,尽心尽责,扎实工作,配合部门负责人做出了大量卓有成效的工作,为促进公司发展作出了积极贡献。现将其主要事迹汇报如下:

  一、加强理论修养和业务学习,不断拓宽视野和知识面

  为更好的做好本职工作,该同志十分注重加强自身的理论学习,不断提升理论修养。该同志认真领会了公司领导相关指示精神,通过学习有关材料,开阔了思路,拓宽了眼界,准确把握了公司发展的态势,更加明确了公司的定位及发展的任务,并结合学习,认真思考了公司如何抢抓机遇,实现快速、稳健、持续发展等问题。通过政治理论的学习和对现实问题的思考,该同志进一步增强了责任感和使命感。该同志不断加强了对业务知识的学习,通过学习进一步夯实了业务基础,为指导各项工作奠定了坚实的基础。

  二、认真履行岗位职责,不断提高工作成效

  该同志紧紧围绕公司制定的发展战略,紧跟公司发展节奏,协助分管领导对分管的'工作进行了卓有成效的指导和治理,有效地配合了其他部门的工作,促进了部门工作的顺利有效开展。具体情况如下:

  (一)抓住重点,全力突破

  今年以来,按照公司大力发展信息化建设战略重点部署,积极拓展信息渠道,在公司领导的带领和多方协调下,全力积极推动公司信息化建设,取得了信息化工作的突破。其中为了及时更新网站,王小丹同志采取了紧逼、代拟稿等方式进行加速进程,以一心为公司干实事的精神,积极联络,最后成功保持公司网站能够每日更新。截至目前,公司网站共计发布信息达条。

  (二)把握关键,积极推动

  为实现总公司的战略部署,王小丹同志积极推动或完成了以下几项工作:

  1、顺利申报专项资金;

  2、积极推动甩挂项目验收工作;

  3、积极组织材料申报总公司信用等级评定,并最终完成信用等级2A评定;

  4、按照运输企业等级评定的要求,积极收集材料上报并完成4A等级评定工作。

  (三)团队建设,讲究细节

  对于部门的团队建设,他协助部门负责人实现了:“一个完善,一个加强”:

  1、完善了内部档案管理工作。对内部档案资料(纸质及电子文档)进行了全面清理,统一编制清单,统一管理;

  2、加强了对新进人员的培训,完成了新老人员的业务培训对接。

  (四)自我能力和素质得到较大提升

  在工作中,该同志能够积极主动与领导、同事沟通交流,积极进行业务学习,力求掌握各环节各方面的知识。业余时间他注重自我学习及保持锻炼身体,以求保持良好的学习心态,让自己能够每天学习一点点,进步一点点。正是通过不断地学习和反思,她才在领导的重视下不断成长。

  三、自觉加强廉政建设,营造良好工作氛围

  该同志在工作中能自觉加强廉政建设,廉洁自律,以身作则,率先垂范,落实党风廉政建设责任制,常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想,不搞权钱交易,不利用职权为个人谋私利,构建起了一道坚固的拒腐防变的思想道德防线。

  一年来,在工作中她一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。在整个集体中她严格管理的各项规章制度,团结同事,爱岗敬业,忠诚奉献。该同志表示,今后会进一步模范地履行职责。积极响应号召,听从指挥,顾全大局;讲政治,讲大局,坚决服从公司、部门负责人的指示,平易近人,密切联系同事们,积极认真做好本职工作,勇于开展批评和自我批评,吃苦在前,享受在后,乐于奉献,正确处理政治与业务、工作与学习、个人与组织间的关系,扎扎实实地完成公司领导交给的各项任务,为公司发展做出更大的贡献。

先进个人事迹材料(篇5)

  张见老师,自1995年以来一直从事中学教育教学工作,20xx年获得大学本科文凭,现担任学校八(1)班班主任,任教八年级语文、地理等学科。多年来该老师都能全面贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利。爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。他始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。

  在班级管理工作中,张见老师对学生,无论其家庭背景如何,也无论其顽皮淘气与否,从不因个人的好恶而分彼此,都一视同仁、一样关爱。上学期,一个叫张曼娜的女学生因为与家长有严重的对立情绪而离家出走,在家长束手无策与自己的女儿无法取得任何联系的情况下,张见老师一方面不断安抚家长的情绪;另一方面利用自己在学生心中建立的牢固的信任感,不断通过电话、短信甚至自己独自前往寻找学生,一百多个电话、二三十短信,最终在张老师的苦口婆心和努力说服下,学生回到了课堂回到了家。由于家庭经济的原因,在妻子外出务工的情况下,张见老师既当爹又当妈,即使在如此艰辛的情况下,他还能做到以校为家,每天早早来到学校,即使是晚自习前的课外活动时间,也总能看到张老师与学生在一块耐心谈天、互动运动或对学生进行学习辅导等全方位的教充。有一次夜间,为了处理学生中出现的一些厌学和逃学现象,自己的孩子在发着高烧的情况下,仍旧将对学生的教育放在第一位,让学生深受感动,从而也产生了心灵的触动。为了拉近与学生的距离,张见老师还主动从自己微薄的薪水中抽出部分为学生购买体育器材羽毛球、乒乓球和篮球等。同

  时在处理学生偶然犯下的错误时也很注重保护学生的尊严,让学生既敬又畏,上个星期由于班级寝室内学生钱财出现了失窃现象,张见老师通过充分的说服教育和有力地保护犯错误的学生尊严的情况下,该学生最终主动将所拿的财物暗中归还出来了。胡文明同学因为将手机带进课堂玩耍被任课教师没收了,情绪十分激动,张老师将他带到自己的宿舍,一方面防范可能发生的意外,一方面做好饭菜给学生吃,一边给学生做思想工作,直到学生情绪稳定,道理明白。杨波同学上课与老师顶撞,还是张老师通过适当的冷处理后及时沟通,让学生学会做人的道理……如此事例,举不胜举。可以说,在班级管理工作中,张见老师能做到以学生为本,进行耐心细致而又富有成效的教育。

  在教学工作中,张老师始终积极服从领导安排,坚持做到干一行爱一行。几年前,历史与社会学科教师紧缺,张老师迎难而上,积极主持了《历史与社会知识网络构建》的课题研究并获区教研室好评;地理学科纳入中考后,他又很有针对性地探索了地理课堂速读测试教学法,并取得了不匪的成绩,为很多同行所效仿,获一致好评;本学年度,他又遵照学校安排拿起了阔别八年之久的课文教材,硬是从“门外汉”闯了回来。在教学业务上能做到精益求精,多年来先后被评为“湘东区教研教改先进个人”、“湘东区教研教改先进工作者”“湘东区目标教学管理先进个人”、“学校优秀教师”、“最有责任心教师”等,同时先后被湘东区教研室聘为“中学文综学科中心教研组成员”、“江西省试题命题人名单”、湘东区教育学会政史地生专业委员会秘书长等。为了为自己教学这“一桶水”增添活力与实力,他又克服经济困难购置了笔记本电脑,充分利用现代网络资源让自己的课堂素材能做到信手拈来游刃有余。在课堂上,张见老师对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护每一个学生,尊重所有学生的人格,平等公正对待每位学生,维护学生权益。面对后进生,他耐心说服,从不

  训斥,坚持循循诱导,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习。班上学习成绩最差的胡文明同学,张老师对他的要求降到最低点,但绝对不言放弃,更不愿意看到学生自我放弃,真正做到了对学生的不抛弃、不放弃。在工作中,张老师坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余,始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训,积极为本校小学数学组教师服务,为青年教师排忧解难。如:多次进行观摩课、公开课教学。

  在成绩面前,张见老师没有骄傲,他还是一如既往地对教育教学进行不懈地钻研和探究。为了教育的更高境界,为了学生的发展、为了自身的发展,用自己对教育事业的挚爱、用自己对教育事业的满腔热情,一直在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。

先进个人事迹材料(篇6)

  我叫_,男,_教育学院_级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自我,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我思想道德素质,努力使自我成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下头简介我的大学生先进事迹:

  一、思想政治方面

  系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自我,热爱祖国,拥护中.国.共.产.党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心团体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央坚持一致,进取主动的向党组织靠拢,时刻督促自我,检查自我,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一向在追求人格的升华,注重自我的品行。

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