五四青年节主题活动总结1000字集锦

2022-12-12 19:51:37 五四青年节主题活动总结

  创意活动马上就要圆满结束了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,当你看到此文,即表明你在寻找创意活动总结吧!出国留学网特别为你收集的“五四青年节主题活动总结”,仅供参考,欢迎阅读。

五四青年节主题活动总结 篇1

  为弘扬五四精神,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,5月4日,铁岭市清河区杨木林子镇九年一贯制学校中学部全体师生在学校政教处和团委的倡导下,举行了以“纪念五四爱国运动”为主题的系列活动。

  活动主要包括主题班会、诵读古诗词、足球操表演、情景剧等,以此加强师生们对党、团的认识,更好地了解党、团的历史,紧跟党走在时代前列、走在青年前列,充分发挥广大青年生力军作用,团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新的篇章。

  活动中,学校党支部书记、校长付纯林进行了爱国主义专题教育讲座,他最后呼吁大家积极向共青团组织靠拢,时刻谨记团的教诲,以团员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中不断进取、拼搏前行。在响亮的团歌声中,面对鲜艳的团旗,96名新团员右手握拳,手举过肩,庄严宣誓,在光荣而自豪的高喊自己名字的那一刻,新团员们肩负起开创世界的新使命。校团委书李闯带领同学们先后演唱了《我的祖国》、《长江之歌》、《走进新时代》等经典曲目。精彩的足球操比赛赢得师生们的阵阵喝彩声,将现场气氛推向高潮……

  本次主题系列活动的成功开展,使全体师生更加坚定对党的信念追求。充分认识到了党的伟大,大家表示一定要与时俱进,结合到当前开展的“两学一做”专题教育活动,更加努力工作和勤奋学习,珍惜学校的资源和环境,努力成长成才、自觉承担时代使命,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

五四青年节主题活动总结 篇2

  上海分公司全体团员在公司团委和项目领导的关心下,在5月4日这天,组织全体青年团员参观了上海龙华烈士陵园。

  龙华革命烈士陵园位于上海市龙华路,这是一个以革命传统教育为主的纪念地,现为全国重点文物保护单位。陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。在这个属于我们青年团员的日子里,我们带着沉重的心情来到这里一一参观了陵园的各个区域。在烈士纪念馆里,我们看到了当年烈士们斗争中用到的器械,他们穿着的衣物以及用过的工作和生活用品,看到了当时的生活和工作环境,仿佛亲临了那个战争年代,体验到了他们革命工作的的艰辛。很多牺牲的战士都是十几岁的青年团员们,都是比我们还小的年龄里,为了革命斗争失去了自己的年轻的生命,正是他们的英勇牺牲,才换来了我们今天的美好生活。在烈士墓区,我们敬献了花篮,向革命先烈们致敬。大家都向革命先烈们深深的鞠躬,表达我们的敬仰之情。

  我们是幸福的一代,是他们让我们有了现在的美好生活,生活在这个美好的时代里,我们应该以这么英勇的青年烈士们为榜样,为我们生活的这社会为我们的工作的企业做出自己的贡献。我们青年团员是我们企业的生力军,我们应该冲在自己岗位的最前线,用我们的青春、激情和满腔甘于奉献的热情为我们的企业为我们的社会做出自己的贡献。

  目前我们上海分公司各条线均处于收尾阶段,但是我们青年团员们依然以高度的工作热情坚守在自己的工作岗位上没有懈怠。白天,工程部几台复印机在不停歇的工作着,资料员在不停的赶着竣工资料;夜里,在世博段轨道交通专用联络线隧道中,有我们青年团员在为我们世博会保驾护航工作着。通过这次活动,让我们青年团员的心更紧密的连接到一起,我相信在未来的工作中,我们青年团员一定会发挥我们自己的热情,投身到工作当中,为我们的企业奉献自己的力量。

五四青年节主题活动总结 篇3

  5本次团日活动的共分两个版块 一部分通过以“祈福西南呐喊玉树”为主题的一系列活动

  ①签名

  ②各大网站发帖子

  ③发表博文到我班博客来提高团员的思想认识增强大家的爱国热情使大家成长为能跟上时代步伐、符合时代需要进而引领时代的社会成员。

  另一部分围绕建设和谐校园这个中心

  ①以“弘扬校园文化心中最美一角”为主题的摄影比赛既能帮助大家更好的了解校园加深同学们对母校的感情弘扬校园文化又能提高大家的审美能力体现当代大学生积极向上的精神风貌多姿多彩的大学生活。

  ②以“和谐校园”为主题的帮助清洁工人劳动从小处体现热爱校园服务校园争创和谐校园服务社会奉献社会的责任感。在活动的总结会上进行以“感受青年时代先锋体味母校古老文化”为主题的游戏将“青年引领时代”和“争创和谐校园”两个板块联系在一起。一方面增强大家对各时期时代先锋的了解对自己的责任的认识。另一方面增进同学们对学校的认识和感情。让那些英雄们永远铭记在我们心中即使时间的车轮一直在前进但是他们在我们心中的光辉形象一直都没有改变让同学们能够真正的感受到母校古老文化的底蕴将对母校的感情转化为用自己的力量建设和谐校园的动力。

  最后通过DV我们说出了自己对参与活动的收获和感想。一方面通过自己的参与和发言让“青年引领时代争创和谐校园”这一主题深入到每个人心中起到教育和影响的作用。另一方面增进我支部内同学之间的感情增强大家的集体荣誉感激励大家争做爱国爱校、有个性、有思想、有集体意识和团队精神的新时代青年大学生。形式和内容丰富多样的活动体现了“青年引领时代争创和谐校园”这一主题达到组织这次团日活动的目的。但这次活动也有一些不足在下次类似的活动中注意改正

  1、由于投影器突然出现故障我们只好通过让同学们到电脑一一观看的方法来欣赏参加摄影比赛同学的作品这样既浪费了时间又不能够图述相结合地解读照片没能给大家深刻的印象导致活动没有达到预期的目的。

  2、前期准备考虑不周没有协调好时间当我们游戏进行一半的时候才发现我们申请的教室半小时后会有其他同学占用我们只能精简项目提前结束一定程度上挫伤了部分同学的积极性也使活动的效果打了折扣。

  。

  3、由于一些突发事件我们不得不一再更改我们的活动时间给大家带来了不便。

五四青年节主题活动总结 篇4

  中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  xx村社区于5月x日开展了“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区工作人员、楼院长、未成年人等xx余人在xx园农家乐院内由总支书记xx向大家讲解“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

  在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

  通过这次活动,回顾在领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定信心。同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节主题活动总结 篇5

  在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

  其中分三个环节:首先通过讨论的'形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

  在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

  并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

  通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

  五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

五四青年节主题活动总结 篇6

  在20xx年“五四”期间,xx中学团委开展系列活动,纪念五四运动xx七周年,积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的精神,不断加强学校团组织的凝聚力、创造力,充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性,激励全校团员、青年学生爱xx、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩,取得了较好的效果。

  一、开展五四评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部,彭宇等学生被评为学校十佳共青团员,高2008级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团干部,文静等224名学生被评为优秀共青团员。

  4月29日下午,校团委在学校学术厅举行2006年“五四”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生代表向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的情怀。

  校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

  二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

  校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化“设计成长历程,承担成长责任”活动,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献,进一步爱xx、立志向、守规矩、讲学法,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收高2008级8班郑淘等79名优秀青年学生为共青团员,校团委在4月29日的表彰大会上进行了统一宣誓仪式,新团员代表郑淘同学代表所有的新团员发了言。

  三、开展社会主义荣辱观教育。

  校团委积极组织学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,并做到学用结合,在学习和生活实践中严格要求自己,将八荣八耻有机融入自己的言行中,成为自己的言行准则。校团委组织各班召开主题班会活动,各班团支部认真组织学生进行深入讨论,全班每一位学生都上台讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系,制定本班的学生行为准则,规范学生的行为习惯。校团委组织全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和国旗下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育,促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。

  四、开展“民族精神代代传”活动和18岁成人宣誓仪式。

  4月5日,校团委组织高一、高二年级10个团支部到xx烈士陵园进行扫墓活动,纪念革命烈士,缅怀革命英烈,弘扬革命精神,让民族精神代代相传。5月15日,组织高三年级年满18周岁的团员、青年学生进行成人宣誓仪式,要求他们设计成长的历程,自觉承担成人的责任,努力学习,立志成才,为今后的发展奠定基础。

  五、开展“红色之旅”征文活动。

  为每个团支部购买《红色之旅》书籍,为学生宣讲革命圣地、革命故事、革命先烈的先进事迹,以这些先进的事例和精神激励学生,结合《历史的丰碑》活动对学生进行革命传统教育和革命精神教育,校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动,截止5月15日,共收到红色之旅征文数百篇。

  六、举办“校友报告会”,努力学习,立志成才。

  在学校3月27日校庆期间,学校请了许多知名校友回校作报告,介绍他们的奋斗足迹,激励xx当代团员、青年学子努力学习,立志成才。xx之桥微电子公司董事长、xx中学高84级校友xx不仅回校作报告,而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“xx系列内容墙”,得到xx师生的高度赞扬。xx校友在捐赠仪式上深情致词:母校xx中学给予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激励我自强不息,永远奋进,我感谢我的母校xx中学。

五四青年节主题活动总结 篇7

  历时一载,呕心沥血,风雨无阻,武术协会倾全社团之力,在学校领导的关怀及各社会组织的支持下,迎 ‘五一,五四’__医学院首届动感地带杯大学生武术节文艺晚会暨__医学院社团联合会武术协会成立_周年庆典晚会终于圆满结束。总的来说,这次晚会活动比较成功,表现在主题明确,支持广泛,准备充分,特色突出,节目精彩及影响深远等,堪称学生独立组织的学生活动,特别是学生晚会活动之最,当然还存在一些问题,但也可说是瑕不掩瑜,简要总结如下:

  一、成功与特色

  1、活动主题明确

  本次活动自20__年4月即开始策划实施,历时一年两届,倾武术协会全社团之力,积极准备,精心打造,恰逢学校”迎评,申硕,新校区建设三大任务如火如荼,准备之时“五一”五四”来临之际,武术协会18岁生日也到了。在这“天时,地利,人和”时刻,武术协会不仅在庆祝自己的生日,也不仅是欢迎“劳动节”,“青年节”的到来,更重要的是为母校的生存和发展贡献自己的力量。

  2、支持广泛,盛况空前

  此次活动策划之初只是一个较为简单的学生活动,在团委的指导下,前期的筹备活动就突出了它的特色和生命力,陆续得到了校军体部和校工会的支持,成为学校学生活动中有史以来第一次由校军体部校工会和校团委三大党政部门共同主办的学生活动,后来又得到了第一临床医学院,基础医学院,人文社会科学学院等部门的支持和参与,校内战线十分广泛。

  在校外,武术协会的这次活动不仅得到了中国移动通信集团__有限责任公司,江西__汇华实业有限公司,__鹏润国美电器有限公司__永信商城等赞助商的支持外,还得到了__市太极拳协会,__师范学院武术队和云海武术跆拳道俱乐部的支持和参与,各方面堪称前所未有,盛况空前。

  3、前期准备充分

  武术协会自20__年4月开始策划此次活动,在校领导的关怀及其他组织的支持下,一年来社团不断完善落实,积极与其他学生组织沟通,除取得上述部门,组织支持外,还通过宣传海报,广播站广播等手段宣传此次活动,争取全校师生的支持。

  20__年10月,大多数支持,参与此次的活动的学校部门,社会团体和赞助商基本确定落实,武术协会既开始准备节目,老会员几年来掌握的武术技巧,新会员几个月来学习的基本功,为节目的落实奠定了基础,多位老师的指导和亲自参与使节目发生质的飞跃。20__年3月~4月的四次彩排,效果基本满意并不断提高。此外社团主要负责人积极同团委,院系学工办的老师和参与学校教评晚会的学长沟通,学习。

  4、晚会节目丰富、精彩、特色突出

  作为一所高等医学院校的武术类学生社团,在建设和谐社会浪潮中,武术协会始终未敢忘记作为医学生的职责,将“和谐、感恩、医学、武术”、紧密结合,制作有层次,有内涵,有特色的精彩节目。

  大合唱《和谐中国》《好运来》充分反映了我校老一辈医疗教学科研工作者的精神风貌,《陈式心忆混元太极拳》、《京韵》和《太极功夫扇》将医学、武术等中国传统养生保健功法紧密结合,《姚式客家拳》不仅在武术技巧方面吸人眼球,其蕴涵的__客家风格更让人叫绝,《武者归来》、《军体拳》、《西游记之白骨精》和歌曲《醉拳》尽展我校学生之青春风貌;《旗舞飞扬》、《跆拳道表演》、《游刃乾坤》、《行云扫六合》、和《武魂震八荒》将当代武者风采发挥地淋漓尽致。

  据了解,晚会不仅现场气氛高涨,而且将近尾声之时竟达到前所未有之效果一嘉宾及普通观众迟迟不愿离场,聆听主持人介绍武术协会成绩,欣赏节目尾声的感人音乐,并纷纷要求与演员合影。晚会过后,许多嘉宾纷纷来电或发短信向武术协会主要成员表达赞许祝贺及期望。

五四青年节主题活动总结 篇8

  20xx年5月4日上午九点,行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。

  班会由班委张金龙主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们自由表达自己的看法,发表对五四精神的认识,最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。

  五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。

  通过此次班会我们深刻认识到:

  一、关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;

  二、以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。

  三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。

  此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度。

五四青年节主题活动总结 篇9

  xx年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

  一、涂鸦比赛

  上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的x名选手在规定的时间内x人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

  二、拔河比赛

  拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

  比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

  经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第x名,八年级荣获第x名,九年级第x名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

  学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

  通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

  三、举办青年教师座谈会

  我校目前有教职工xx人。xx岁以下的人xx人左右,占二分之一。是x中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

  为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由xxx女生部长主持,xxx副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表x位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了x中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了x中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记进行活动总结:首先传达了xxx校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

  座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

  四、手抄报比赛

  本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

  学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

  五、存在不足

  1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

  2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

  3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

  4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

  相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

五四青年节主题活动总结 篇10

  对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解_年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

  在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

  如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

  青年强则国强,青年有望则国家有望。希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的'新世纪青年的方向不断迈进。

  最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

  当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

  通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

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