重阳节活动策划方案幼儿园1000字精选

重阳节活动策划方案幼儿园【篇1】

  一、设计思考

  建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、主题活动目标

  (1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  (2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (1)活动主持:各班教师。

  (2)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  (3)活动时间:20xx年x月x日。

  (4)活动地点:各班教室、多媒体教室。

  (5)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  2、写好欢迎的标语贴在班级里。

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  4、准备桔子、菊花茶等食物。

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物。

  7、音乐:《感恩的心》。

  (6)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

  5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  (7)全体唱《感恩的心》结束。

重阳节活动策划方案幼儿园【篇2】

  一、设计思考

  20xx年10月23日,也就是农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知,重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候和亲切的陪伴…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。

  中班 :

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班 :

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持: 园长老师

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

  (三)活动时间:20xx年10月23日

  (四)活动地点:幼儿园

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参加重阳节活动

  2、张贴活动选材海报;

  3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物;

  4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  5、准备好给爷爷 奶奶的礼物

  6、音乐:《感恩的心》。

重阳节活动策划方案幼儿园【篇3】

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为老年人的节日。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

  为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:20xx.10.11.20xx.10.15

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1.更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2.增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3.创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1.和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2.和孩子一起完成调查交流表格。

  3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4.陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:)

  科学:《菊花开》(执笔:)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:)

  (四)具体活动安排

  1.10月11日社会《重阳节的由来》

  2.10月12日语言《重阳节》

  3.10月13日科学《菊花开》

  4.10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5.10月15日亲子出游登高活动

重阳节活动策划方案幼儿园【篇4】

  主题产生:

  第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;

  第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

  第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

  环境创设:

  1、用小朋友做的重阳旗装点教室

  2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

  活动资料:

  活动一:我为爷爷奶奶做什么

  目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

  准备:记录纸,笔

  过程:

  一、引起兴趣

  明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

  讨论:你想为爷爷奶奶做些什么

  二、幼儿记录

  三、互相交流

  活动二:重阳节故事

  目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料

  过程:

  一、传统重阳节的习俗

  1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天

  2、重阳节这天会做什么事

  二、故事:重阳节的由来

  你听到了什么引出重阳节的五大习俗

  三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手

  活动三:关心奶奶

  目标:

  1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

  2、培养幼儿尊敬老人的情感

  准备:小床,电视机,竹竿

  过程:

  一、情境表演:

  1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

  2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

  三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

  活动四:古诗《九月九日忆山东兄弟》

  目标:

  1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

  2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

  材料:古诗一首(录音),故事一个

  过程:

  一、倾听故事

  师:作者是谁故事中讲了些什么

  二、听录音(古诗)

  1、理解词语:异乡,宾客

  2、理解什么是插茱萸

  3、学念诗歌数遍:群众,分组

  三、归纳

  教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感

重阳节活动策划方案幼儿园【篇5】

  一、活动目标

  1、简单了解重阳节;

  2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。

  二、活动准备

  1、制作幻灯片;

  2、游戏音乐。

  三、活动过程

  一.接待老人

  1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;

  2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

  二.庆祝活动

  1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;

  2、幼儿给老人表演节目;

  3、多媒体演示;

  老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

  4、多媒体演示

  老师:

  (1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

  (2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

  亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

  5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

  6、请老人表演节目:唱红歌。

  结束活动:全体表演感恩的心。

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