春节活动方案策划9篇

2022-12-14 11:06:48 春节活动方案策划

春节活动方案策划(篇1)

  为深入贯彻落实国家6部委《关于认真做好20xx年春运工作的意见》和省里部署要求,更好地满足广大人民群众节日期间的出行需求,保障旅客的旅途安全、高效、便捷、顺畅,加强各相关单位间的协作配合,圆满完成20xx年全市春运任务,特制定春运组织保障方案如下:

  一、春运工作任务。

  20xx年春运自xx月xx日开始至xx月xx日结束,共计xx天。全市预计发送旅客xx人次,与去年基本持平。其中,铁路发送旅客xx万人次,同比增长x公路发送旅客xx万人次,同比下降xx。

  二、春运形势分析。

  根据客流预测和形势分析,我市20xx年春运主要特点:

  一是多种客流叠加给客运带很大压力。春运期间,由于学生流、民工流、探亲流、旅游流等客流叠加,部分热点地区和重点方向疏运量将创新高,高峰时段的运力与出行需求矛盾突出,给春运的组织和管理带考验。

  二是民生物资运输任务繁重。节日期间,全市群众生活物资、节日商品、鲜活农产品需求量大,时间集中,煤电油汽粮等重点物资运输量大,任务艰巨,需要全市春运参与部门和单位全力予以保障。

  三是私家车参与春运活动量大,路面安全形势严峻。春节期间,继续实施7座以下小型客车免收道路通行费政策,市域公路特别是高速公路车流辆将有较大幅度增加,新车、新驾驶员上路增加,全市道路交通保安全、保畅通的压力进一步加大。

  四是今年冬季气象条的不确定性给春运带风险隐患。今年春运较往年提前10多天,是近五年最早投入春运工作的年份,气温较往年偏高,雪、冰、雾、冻等极端天气可能形成气象灾害,给春运工作带不利影响。

  三、各职能部门工作分工。

  根据市有关部门职能,明确春运工作任务和责任,督促抓好春运各项工作和措施的'落实。

  四、春运工作安排及有关要求。

  1、成立春运工作领导机构。

  为保障全市春运安全有序运行,全市春运工作由市经信委牵头,市交通局、济南铁路局xx车务段、市公安局、安监局、市委宣传部、共青团xx市委、人力资和社会保障局、教育局、旅游局、物价局、气象局、农机局等组成协调机构,分工负责,日常协调工作由市经信委交通与物流科承担。根据春运工作部署,各区县和市有关部门要成立由分管领导负责的春运领导机构,对本地区本部门的春运工作进行组织协调,确保春运安全有序运转。

  2、完善春运各种预案和工作措施。

  各区县、各有关部门要高度重视春运安全工作,建立健全监督机制、联动机制、和应急机制,严格落实“四个层层上报”,提高春运保障和应急能力。、建立春运值班制度。加强春运调度监测,实施春运日报制度,各部门春运值班人员(见附2)要保持通讯通畅,及把握运行态势。

  五、春运宣传及工作总结。

  大力开展春运宣传工作,特别是春运工作的好经验、好做法和应对新情况的好措施、好办法,各种方式的运力、客流、售票、服务、路况、天气等信息及时发布。各有关部门、运输企业要积极配合宣传部门、媒体单位进行宣传报道和信息发布,营造良好的舆论氛围,保障广大人民群众安全顺畅出行。

  春运结束后,对春运工作进行总结。请各区县和市有关部门于2月22日前将春运工作总结材料报市经信委。

春节活动方案策划(篇2)

  活动主题:

  “我们的春节”系列活动

  活动目的:

  为进一步弘扬中国传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,发起“我们的春节”节日系列活动。

  活动时间:

  20__年2月

  实施方案:

  1.送温暖:了解社区内空巢老人及残疾人情况,筛选生活困难的空巢老人和残疾人进行入户慰问拜年,组织志愿者到养老院进行慰问、拜年活动。

  2.送文化:进行社区工作人员入户送窗花,送春联活动。让居民对中国的传统文化有进一步的了解,强化居民的传统文化认同感

  3.送健康:在社区进行讲解食品安全、健康膳食与营养平衡相关的讲座活动。让居民在新年之余不忘注重身体健康,摆脱以前春节的错误饮食习惯。

  参与人员:

  社区工作人员及志愿者

  所需物品:

  日常生活用品10份(粮油或日常生活用具) 窗花春联10份 印制健康宣传彩页100份

春节活动方案策划(篇3)

  我校按照省文明办、石家庄市教育局的通知要求,结合工作实际,积极号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动产生了良好的效应。现总结如下:

  学校把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的道德实践活动。引领孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的人。

  一、具体的布置与安排

  (1)实践活动布置原则:简便易行、突出实践、注重实效、贴近学生、贴近生活、贴近实际。

  (2)活动时间

  春节、元宵节期间。

  (3)活动内容

  1、当一天家。

  2、拜一次年。

  3、做一次小志愿者。

  4、参加一次民俗(展览)活动。

  5、网上发表一篇感言。

  二、活动概况

  在实践活动中,学生积极参与,有160人参加此次感恩行动。同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。我校及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

  三、常抓不懈,持之以恒

  我校将以此次活动为契机,把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去,引导学生参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人!如:

  1、在家庭,开展"孝敬父母、体验亲情"活动。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花。学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

  2、在学校,开展"和谐校园"活动。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助增强合作意识。

  四、活动的意义与实效

  通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生价值观!总之,本次活动促进了学生身心健康发展,在学生身心产生了深刻的影响,使学生思想道德品质有了很大的提升。

春节活动方案策划(篇4)

  春节即将来临,为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,根据省文化厅组织开展“xxxx”春节系列文化活动的有关要求,结合我馆实际情况,经馆领导研究,决定春节期间在馆内开展“xxxx”系列文化活动。现将活动方案公布如下。

  一、指导思想

  以xx精神为指导,贯彻落实省文化厅下发的《关于xx通知》,充分利用春节这一重要载体,在继承传统节日优秀文化内涵的基础上,结合时代元素,不断充实内容,改进方式,创新载体,把握“喜庆、热烈、祥和、稳定、有序”的基调,坚持“积极参与、量力而行、注重节俭、安全第一”的原则,通过举办形式多样的读者文化活动,营造浓厚的节日文化氛围。

  二、活动方式

  以阵地活动为主,广泛吸纳广大读者参与,开展传统文化书展、x年文化讲座、有奖谜语、义写春联、优秀影片展映、迎新春外语联欢会、欢乐跳跳跳、中老年上网培训等。

  三、活动时间

  x月xx日(x月xx)至x月x日(x月xx)

  四、活动内容及安排

  (一)迎新春xx书画展 时间:x月xx日至x月xx日 地点:xx阅览室;

  (二)义写xx时间:x月xx日、xx日 地点:xx大厅;

  (三)“xxxx”优秀电影展映 地点:xx展映厅;

  (四)迎新春“xxx”专题图书展 地点:xx处;

  (五)美化生活期刊展 地点:xx阅览室 ;

  (六)xx风俗图书展 地点:xx馆。

春节活动方案策划(篇5)

  活动目标:

  1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

  2、了解各种过年的课件

  活动过程:

  一、出示图片,认识年

  1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)

  2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

  3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!

  二、观察图片,了解摆脱年兽的方法

  1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)

  2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)

  3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

  (1)放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)

  那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?

  (2)红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)

  新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?

  (3)年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

  (4)穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!

  (5)年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?

  (6)拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!

  4、完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?

  5、小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。

  三、经验提升:丰富各地过年的精神。

  四、进行结束。

  教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

春节活动方案策划(篇6)

  20xx年春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  一、参加慰问活动的领导及工作部门

  整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。

  二、慰问的对象

  离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

  三、慰问活动的形式

  1、分别召开座谈会

  2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问

  3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问

  4、全体离退休人员参加团拜聚餐

  四、慰问活动费用预算

  1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。

  2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。

  以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。

  3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。

  4、发放离退休人员春节慰问金100元,在20xx年离退休经费中开支。

春节活动方案策划(篇7)

  活动目标

  1、尝试创编歌词,与同伴合作构思和想象相应的动作。

  2、进一步理解音乐,从中感受美,表现美,体验新年来到的快乐。

  活动准备

  《恭喜恭喜》音乐flash,丝带、手帕、头饰等。

  活动过程

  一、引起兴趣

  师:时间过得真快,今天已经是几月几号了?对了,一年一度的春节又要来到了,在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验,说出过春节的一些生活习俗,如:放鞭炮、吃汤圆等。)

  二、学唱歌曲

  过渡:今天,张老师带来了一首过年时听的歌,听听歌曲里唱了些什么?

  1、欣赏歌曲。

  师:歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)

  2、学唱歌曲。

  幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

  3、观看音乐flash。

  师:今天我还带来了歌曲的flash动画呢,让我们一起来边听边看吧!

  提问:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,请幼儿学一学、做一做。)

  三、仿编歌词

  1、师:在新年里,小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

  师:我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

  2、先请个别幼儿尝试仿编,然后幼儿之间讨论仿编。

  引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜,___呀,___”的格式进行仿编,将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

  3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

  四、表演

  师:小朋友们编得真好,想想看,除了唱歌,我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

  1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时,用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候,和同伴保持一定的距离。)

  2、合作表演。

  (1)师:小朋友们表演得真不错,可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)

  师:我们可以找几个伙伴一起商量,选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练,看看哪一组的节目排得又快又好。

  (2)幼儿合作进行排练,教师进行巡回指导。

  五、展示交流表演

  1、幼儿以小组为单位进行表演。

  2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。

  小结:原来和自己的朋友一起合作表演,是一件多么让人高兴的事啊!

春节活动方案策划(篇8)

  一、晚会愿景

  (一)丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

  (二)公司即将迎来业务与规模扩张的,期待着在全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!

  (三)所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

  二、晚会主题

  联欢晚会的主题是“XXXX”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

  三、晚会形式与内容

  (一)领导致词:执行董事与总经理致词

  (二)表彰先进:度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

  (三)员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情

  (四)幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

  (五)晚宴:全体员工欢聚一堂(第3项与第4项结束后开始晚宴)

  以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给XX的每一位员工,传递给为我们XX默默无闻的工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  (一)地点:待定

  (二)时间:X月X日-X日下午15:00-20:00(具体日期待定)

  (三)亮点:喜庆、祥和、热烈

  五、晚会筹备组

  人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、具体组织安排

  (一)员工动员工作

  负责人:各部门负责人

  主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

  (二)选择主持人

  先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组

春节活动方案策划(篇9)

  一、活动目的

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  二.活动机构:

  组长:张_校长和___书记

  副组长:各科室主管副校长

  组员:各科室主任 语文组

  二、活动内容:

  (一)表孝心,弘扬孝道

  活动细则:县本级中小学生可在20_年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份,敬献给自己的父母、长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。

  (二)践孝行,感恩图报

  1.活动细则:举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝行日记比赛,各学校要积极引导学生在体验中学会感恩,学会回报。

  (三)认识春节:

  春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

  春节习俗:

  1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。

  2、祭灶公农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3.、二十五日头 ,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

  5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

  6.1949年9月27日,新中国成立,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后,因而把农历正月初一定为“春节”,俗称阴历年。

  传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高 潮。

  7.主题活动:开展“我们的寒假,我们的节日——春节”日记比赛

  8. 具体要求:

  (1)征文题目:紧扣主题,题目自拟,内容充实健康,积极向上,文字活泼有趣,写出自己的真情实感。

  (2)记叙一次真实的孝心实践,把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。

  (3)题材、形式不限,可以写成记叙文,也可以叙议结合,初中组字数在400字左右,高中组在500字左右;

  (4)参赛作品必须真实,严禁抄袭,一旦发现,取消比赛资格。

  (5)征文参加对象:上梅中学初高中学生

  (6)内容编辑格式如下:学校(要求全称),班级,姓名。比如__县实验小学302班张三

  (7)奖项设置及奖励方式:20_年3月,寒假结束后,各班把寒假日记收上来,有各班语文老师筛选选出6位交学校,学校再组织专家对初中组、高中组进行评选,评出初中组30名、高中组优秀作品40名。同时,设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会,对评选出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰奖励。

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