[荐]消防应急演练方案1500字(模板6篇)

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消防应急演练方案 篇1

  一、演练目地

  使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  二、演练时间:20xx年X月X日下午

  三、演习模拟地点、内容

  模拟场景:X楼XX发生火灾 内容:扑救火灾、疏散演习

  四、组织

  1. 主导单位:*******有限公司 2. 参演对象:公司全体人员 3. 演习总指挥:XXX 4. 副总指挥:XXX

  5. 协助部门:XXX行政部(XXX、XXX现场拍照演练全过程等)

  五、演习项目及演习需要器材 1.项目

  1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练 2.需用器材

  六、演习观察员

  1.应急预案编制小组成员

  2. 本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

  七、演习程序

  1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

  2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

  3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

  4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

  5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

  6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

  7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

  8、演习结束,各人员有序退场。

  八、具体安排

  1)、消防实施进程编排:

  应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习

  2)、应急响应小组组织架构;

  九、演习纪律

  1.服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

  2.演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

  3.演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

  4.在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象; 5.必须服从各编组组长命令;

  6.部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

消防应急演练方案 篇2

  消防演习目的检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的本事,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救本事和管理者火场组织、协调、指挥本事,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    一、消防演练资料

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演习总结。

    二、火灾模拟设置

  20xx年x月xx日上午,公司x楼包装部xx工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员x人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

    三、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、总指挥:xxx。

  副总指挥:xx、xx。

  2、演习技术指导:xx。

  3、参演组织及其成员。

  A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)。

  组长:xx。

  组员:xx。

  B、疏散引导组。

  组长:xx。

  组员:xx。

  C、通讯联络组。

  组长:xx。

  组员:xx。

  D、医疗救护组。

  组长:xx。

  组员:xx。

  E、水电保障组。

  组长:xx。

  组员:xx。

  F、警戒保卫组。

  组长:xx(保安班长担任)。

  组员:xx。

  G、摄像人员:xx。

  4、参演人员:公司、车间全体当班员工约xx人。

  5、扮演人员。

  1、伤员x人。

  2、潜入x人。

    四、演习起止时间

  20xx年x月xx日上午x点以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥xx总结发言结束。历时计划xx分钟。

    五、演习准备

  1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自职责分工。

  2、器材准备:喊话器x部、各部门集合点标示牌、大铁桶x个、柴油、木料、点火把x个、干粉灭火器xx罐、消防水带x盘、消防水枪x个。

  3、根据本次模拟火灾事故的原因、职责和教训作员工安全教育发言准备。

  4、演习总结发言准备。

   六、演习程序及演练要点

  1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

  2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

  3、总指挥到现场察看火情。

  ⑴向全厂通报灭火情景;

  ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

  ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

  4、安全主任到场后:

  ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

  ⑵检查并决定关掉相关窗户或门;

  ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

  5、总指挥根据情景作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  6、保安班长

  ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

  ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

    七、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

  2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

  3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

  4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

  要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带x条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

    八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。

  3、火场所在单位留xx人在员工疏散完后xx人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;xx人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(x名伤员现场临时设置):演习开始x分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将x名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)。

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关掉本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关掉窗户;

  ⑶要保证防火门的关掉;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

    九、火场警戒

  1、火灾现场警戒演练

  保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)。

  2、重新模拟119报警

  在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警资料,目的是让员工掌握报警方法及要点。

  报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情景;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情景,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。

  可安排不一样人员重复报警资料x次,让参演者加深印象。

   十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始

  1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节俭器材。

   十一、火灾事故教育及演习总结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情景。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实职责,处理相关职责性,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中明白火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战本事。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

消防应急演练方案 篇3

  一、演练目的

  为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  201X年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地

  三、演练领导小组

  四、演练工作小组及职责安排:

  1.协助指挥小组:各班班主任老师

  一年级:

  四年级:

  职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数,发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。

  2.楼道护导安排:

  明德楼东楼道:何周林

  明德楼西楼道:陈定财

  知书楼东楼道:李津

  知书楼西楼道:陈钦相

  职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

  3.救护小组:董其汉苏守锋

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  4.宣传小组:何升钻(主持、广播)陈静(拍照)

  5.报警小组:林为杰疏散信号为哨声或警报。

  6.计时人员:董其汉负责整个活动的计时。

  7.后勤组人员:林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)

  五、演练步骤:

  1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火,火势不能控制。情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)

  2.指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播:请全体师生注意,学校发生火情,下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,由班主任老师带领下,有序撤离教室,按规定路线疏散。(警报拉响)

  3.疏散路线:学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后,立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地,【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。

  4.到达操场后各班清点学生人数,向指挥部汇报。

  5.学生围站在知书楼和明德楼前四周空地,观看消防官兵表演灭火器的使用示范,再指导老师和学生代表实践操作

  六、注意事项:

  1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

  3.各班主任和组织人员要树立安全第一的思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

  4.楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

  5.各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

  七、总结:

  1.由王彬老师总结活动过程中出现的问题,对此次安全演练做出点评。

  2.演练结束后,各班主任在班内再次进行安全教育,并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。

消防应急演练方案 篇4

  为了落实省教育局消防安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  一、演练目的:

  1、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。

  2、通过消防安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。

  3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

  二、演练原则:

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。 三、演练时间、地点、内容:

  1、时间:20__年10月18日下午1点

  2、地点:学校操场

  3、内容:(1)消防逃生演练 (2)火灾灭火(全校师生现场观摩)

  四、消防逃生演练方案

  (一)现场组织:

  现场总指挥:侬朝臻

  副总指挥: 农春光 农兴跃

  报 警 组: 张顺叶

  消 防 组: 农春寿 杨素仙 许 新

  救 护 组: 农景关 王金武 黎占锋

  场 地 组: 张艳珍 赵志伟 高文俊 廖绍能

  教室疏散组:各班主任

  警戒组:组长:王 兴 组员: 综合组织没有安排任务的全体教师

  通道疏散组:

  1、教学楼楼梯内拐弯处:

  一楼:冯 艳 王文富 ;二楼:何定宽 王志红;三楼:周晓波,张 萍(疏散人流、防止推挤)。疏散班级顺序:一(1)班、一(2)班、 二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。 下操场楼梯口:王韦雄 李云春 李玉珍 冯光英(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)

  2、综合楼楼梯内拐弯处:

  一楼:汪 磊 李兴艳; 二楼:王智英 张爱萍; 三楼:郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、 防止推挤)。

  疏散班级顺序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。 综合楼出口处:吴宏勇 彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向) (二)参加演练的班级:全校师生

  (三)演练器材准备:

  (1)燃料(油)、铁桶2只、灭火器、秒表1块

  (2)每生一条毛巾或手帕、每班一桶水

  (四)演练的具体操作程序:

  1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离

  人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)

  2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,底圩乡中心学校消防逃生演练现在开始”。

  3、由报警组人员按警报器: “着火啦!着火啦!”

  4、校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意, 现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

  5、广播发出火警警报。

  广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

  6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

  7、救护组人员在升旗台处随时待命。

  8、各班清点人数(各班主任负责)。

  9、现场总指挥宣布:底圩乡中心学校消防逃生演练结束。

  (五)疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行),保证消防 演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外以发生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。

  五、全校学生观摩灭火演练

  六、总结:农春寿副校长做演练总结。

消防应急演练方案 篇5

  一、演练目的:

  为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。

  熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:20xx年

  三、演练范围:总务科

  消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

  四、演练内容:

  以员工自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构:

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

  总指挥:王书记

  总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:

  组长:总务科丁主任

  成员:总务科员工

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:

  组长:保卫科姜科长

  成员:院义务消防员

  任务:负责实施灭火。

  医疗救护组:

  组长:医务科、护理部负责人

  成员:病区医护人员

  任务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1、各班组要做好演练前的宣传工作。

  2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

  演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

  应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:灭火和抢救物资

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

  演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

  演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

  八、演练结束,填写突发事件记录上报院办。

消防应急演练方案 篇6

  一、演练目的

  通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排内容

  (1)紧急疏散演练

  (2)消防安全知识培训

  (二)对象:

  小学全体师生

  (三)时间:20xx年3月15日

  三、演练准备

  1、下发实施方案

  2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

  3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的.路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

  五、组织机构

  总指挥:

  副组长:

  成员:

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