初中竞选班长演讲稿系列

  浩荡入溟阔,志泰心超然。当面对台下观众要开始演讲时,可以提前写好自己的演讲稿。演讲稿可以让自己的思路更加清晰,写演讲稿有哪些需要注意的方面吗?你可以读一下栏目小编整理的初中竞选班长演讲稿,欢迎阅读,希望你能喜欢!

初中竞选班长演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  能够和大家相聚一堂真的很开心,也很期待能够在接下来的三年和大家做同学,一起成长,一同学习,互相扶持。我是一个很开朗的人,喜欢交朋友,也很喜欢运动。比如说打羽毛球,游泳,我都很喜欢也很擅长,如果有共同爱好的同学可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相处,我做事也比较柔和,我不会有太多的情绪,处理事情也比较的沉稳。在小学做了六年班长,帮助老师处理了很多琐碎的小事,让自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次竞选我们的班长一职,希望可以给大家带来一些帮助。

  当初在进入初中时,我有考虑过是否要当选班长,因为面对中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的学习上。后来和父母商量之后,他们的话语给予了我很大的启发。做人不能只看在表面,也不能太过自我自私,这是对一个人成长最大的阻碍。

  一个人,想要成长,远远不止在学习上,更是来自生活中的更多磨炼。一个坚强的人,他可以做好任何一件事情,而我现在的目标,就是要成为一个坚强坚定的人。我想不断的突破自己,在完成好学习的基础上,帮助老师同学,大家如果有任何需要我的地方都可以叫我帮忙。我想成为一个可以帮助大家的人,成为老师的好帮手,为大家创造一个属于我们的良好的学习集体。也许这些事情会遇见一些难题,但是我相信自己可以应对,我也做好了准备去闯这些关卡,希望大家能够看见我的诚心,给予我一些鼓励。

  想要做班长,不止是我想对自己进行一次历练,更是想和大家成为朋友,在今后的学习中帮助大家,照顾大家。也想给自己一次证明自己的机会,我想向大家证明自己,让你们看到我的能力,我是有这个能力为大家承担班长这个责任的,我也希望通过我的努力,可以让我们的班级变得越来越好,让老师更轻松一些,也让同学们有更大的安全感和归属感,让大家更好的学习。

  接下来的三年,我想和大家一同进退,和大家共患风雨,如果我有幸做大家的班长,我一定会拿出所有的力气,帮助大家,照顾大家。希望大家能够相信我,给我投一票吧!未来的时间还很漫长,我很开心也很荣幸可以和大家一同学习,一同成长,能够做大家的同学是我的幸运。如果我能够成为大家的班长,那也是我的荣幸,总之,我想和大家一起,开开心心学习,快快乐乐成长,做彼此的好朋友,一起开花结果!请大家投我一票吧!

初中竞选班长演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xxx,感谢大家给我这样一个机会可以让我锻炼自己,开拓视野。所以,在这个竞选班干部的活动中,不管我是赢还是书,我都会由衷地感谢大家。

  有句话说得好,“不想当将军的兵不是好兵。”所以我来跟大家竞选班长一职。我觉得我自己的优势在于:首先,我有着一年半的班干部工作经历,这一年半的工作经历使我更加稳重和深谋远虑。其次,我还获过其他荣誉,在课外方面我曾获过中国星光校园全国总决赛的金奖。我还是围棋一级棋手,最佳小辩手。在课内方面我曾经获得过几次优秀少先队员和优秀班干部。我还获得过口算比赛的一、三等奖,在“希望杯”中得过两次三等奖……

  不过这些荣誉只是过往云烟,但是却不能作为我骄傲的“本钱”。以为居里夫人曾经说过:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”

  如果我得到了班长一职,1.我会组织大家在一起讨论学习上的难题,如果简单的话就大家互相帮助,如果难的话就整理好指定由一到两个同学去问老师,然后再告诉大家如何解答。2.制定一个奖罚严明的规定,由大家民主决定。比如说有些同学为了班级做了点贡献,但是有些同学认为他们为班级做的贡献不大,所以不需要奖励。这个时候这个规定就可以派上用场了。3.定期和大家分享自己的学习高招或是分享在课外学到的新知识。这样就可以让同学们集思广义,说出自己的学习高招后,让基础弱的同学得到帮助。

  以上就是我的发言,我最后我再说两句。虽然我上任以后不一定是最好的班长,但我一定是最负责任的班长。我衷心希望大家可以投我一票。

  谢谢大家!

初中竞选班长演讲稿 篇3

  我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。

  那你们觉得这种认识是否正确呢?

  我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。

  可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。

  (著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)

  让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。

初中竞选班长演讲稿 篇4

  敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

  大家好!

  今天我能参加本学期的班长竞选,并荣幸地站在讲台上发表演讲,我感到非常激动和自豪。

  班长这个职位,架起了老师和同学们之间的桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求和良苦用心。那么这个职位就必定需要一个有能力、有责任、有爱心的同学来担任。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力最肯干的!戴尔·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”所以我相信我能行。

  首先,我的成绩不算差,学习方法和态度都比较好,我有能力带动和帮助其他同学搞好学习。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,敢于担当,而且我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,一副善解人意的好心肠,绝对可以满足班长平易近人的要求。所以我有足够的信心当好班长。

  假如我能竞选上班长,那么我一定任劳任怨,严于律己,为同学们树立榜样,帮助同学们提高学习成绩。

  假如我能竞选上班长,我一定管理好班级,让我们班成为全年级的佼佼者。

  假如我能竞选上班长,我一定充分发挥桥梁的连接作用,发挥每个同学的聪明才智,使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我能竞选上班长,我会把每一次班级活动都作为展示同学们特长和爱好的平台,让我们的班集体充满生机活力。

  生活造就我,工作也一定能造就我!我一定能够克服自身的不足,努力当好班长的!请同学们相信我,支持我,并为我投出你宝贵的一票,我一定行!谢谢大家!

初中竞选班长演讲稿 篇5

  转眼间,新的学期又开始了,我们又进入了学习阶段。在上学期,我通过自己的努力,同学们的支持和老师的信任,有幸担任了副班长职位。副班长这个职位,让我对自己的要求有所提高了,因为副班长要用榜样的力量带动其他同学。这也对我的学习有很大的促进。正是在副班长职位的鞭策使我努力学习,在上学期期末考试取得总分第一的好成绩。我担任副班长的时候,也不免出了一些小乱子,比如在早读时,不知道大家还记不记得,我本来想让大家背诵,可是由于经验不足,却叫大家翻开书,这时,我心里咯噔一跳,意识到自己的失误时,我以为你们会哄堂大笑,可是没有,这让我恢复了自信心,也感谢大家对我的谅解和鼓励。

  今天,我有机会再次站在讲台上,参加班长竞选,是希望继续服务同学,营造团结友爱的班集体。过去的一年,我已尽力去为班上的同学服务,如在北校区每天早上严重堵车的情况下,我每天都提早出门,为能提早回到学校履行班长的职责。我认为,只有在一个充满友爱的集体里,我们才更有活力和快乐。正是体会了友爱和奉献,使我再次走上竞选的讲台。我认为,在同学之间,我们就像兄弟姐妹一样,有困难要互相帮助。我是这样想也是这样做的,我在帮助别人的时候感到快乐,也赢得了友谊。但是,在上学期发生了一件事,我因为受不了李俊锴同学的辱骂而攻击了他。在这里,我对李俊锴同学表示歉意。其实,对待有缺点、有困难的同学,我作为班长,应该要耐心主动地了解对方内心的想法,帮助他们认识、改正不足。在这事上我没有做到位,我要吸取经验教训。

  团结就是力量。我希望在新的学期里,继续得到同学们的支持和老师的信任,让我和大家团结一心,共同进步。一个人的力量是渺小的,团结的力量是最大的。一个人的进步不一定反映集体的进步。我们应该互相从对方的身上吸取优点,取长补短。我愿为我们集体的团结作出更大的贡献。请大家帮助我支持我,我会加倍努力做得更好,为集体奉献,为集体争光!谢谢!

初中竞选班长演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。

  而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。

  如果有困难,我也会帮助你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮助你们擦;桌子坏了,我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这一定不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。

  假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。

  如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。

  我非常希望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!

  大家好!很荣幸登上这个讲台,我是张一鸣,今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!

  在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表,学习委员和中队长等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。

  在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任中队长这一职务。

  此外我热爱写作,在全国小桔灯作文大赛中荣获二等奖,在市级核心杯大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

  唐太宗说:水能载舟,亦能覆舟。如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个平民班长。

  我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情况下,首先想同学们之想,急同学们之急。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部无功就是过。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

  在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

  我的演讲完了,谢谢大家!

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  浩荡入溟阔,志泰心超然。当面对台下观众要开始演讲时,可以提前写好自己的演讲稿。演讲稿可以让自己的思路更加清晰,写演讲稿有哪些需要注意的方面吗?你可以读一下栏目小编整理的初中竞选班长演讲稿,欢迎阅读,希望你能喜欢!

初中竞选班长演讲稿 篇1

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  当初在进入初中时,我有考虑过是否要当选班长,因为面对中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的学习上。后来和父母商量之后,他们的话语给予了我很大的启发。做人不能只看在表面,也不能太过自我自私,这是对一个人成长最大的阻碍。

  一个人,想要成长,远远不止在学习上,更是来自生活中的更多磨炼。一个坚强的人,他可以做好任何一件事情,而我现在的目标,就是要成为一个坚强坚定的人。我想不断的突破自己,在完成好学习的基础上,帮助老师同学,大家如果有任何需要我的地方都可以叫我帮忙。我想成为一个可以帮助大家的人,成为老师的好帮手,为大家创造一个属于我们的良好的学习集体。也许这些事情会遇见一些难题,但是我相信自己可以应对,我也做好了准备去闯这些关卡,希望大家能够看见我的诚心,给予我一些鼓励。

  想要做班长,不止是我想对自己进行一次历练,更是想和大家成为朋友,在今后的学习中帮助大家,照顾大家。也想给自己一次证明自己的机会,我想向大家证明自己,让你们看到我的能力,我是有这个能力为大家承担班长这个责任的,我也希望通过我的努力,可以让我们的班级变得越来越好,让老师更轻松一些,也让同学们有更大的安全感和归属感,让大家更好的学习。

  接下来的三年,我想和大家一同进退,和大家共患风雨,如果我有幸做大家的班长,我一定会拿出所有的力气,帮助大家,照顾大家。希望大家能够相信我,给我投一票吧!未来的时间还很漫长,我很开心也很荣幸可以和大家一同学习,一同成长,能够做大家的同学是我的幸运。如果我能够成为大家的班长,那也是我的荣幸,总之,我想和大家一起,开开心心学习,快快乐乐成长,做彼此的好朋友,一起开花结果!请大家投我一票吧!

初中竞选班长演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xxx,感谢大家给我这样一个机会可以让我锻炼自己,开拓视野。所以,在这个竞选班干部的活动中,不管我是赢还是书,我都会由衷地感谢大家。

  有句话说得好,“不想当将军的兵不是好兵。”所以我来跟大家竞选班长一职。我觉得我自己的优势在于:首先,我有着一年半的班干部工作经历,这一年半的工作经历使我更加稳重和深谋远虑。其次,我还获过其他荣誉,在课外方面我曾获过中国星光校园全国总决赛的金奖。我还是围棋一级棋手,最佳小辩手。在课内方面我曾经获得过几次优秀少先队员和优秀班干部。我还获得过口算比赛的一、三等奖,在“希望杯”中得过两次三等奖……

  不过这些荣誉只是过往云烟,但是却不能作为我骄傲的“本钱”。以为居里夫人曾经说过:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”

  如果我得到了班长一职,1.我会组织大家在一起讨论学习上的难题,如果简单的话就大家互相帮助,如果难的话就整理好指定由一到两个同学去问老师,然后再告诉大家如何解答。2.制定一个奖罚严明的规定,由大家民主决定。比如说有些同学为了班级做了点贡献,但是有些同学认为他们为班级做的贡献不大,所以不需要奖励。这个时候这个规定就可以派上用场了。3.定期和大家分享自己的学习高招或是分享在课外学到的新知识。这样就可以让同学们集思广义,说出自己的学习高招后,让基础弱的同学得到帮助。

  以上就是我的发言,我最后我再说两句。虽然我上任以后不一定是最好的班长,但我一定是最负责任的班长。我衷心希望大家可以投我一票。

  谢谢大家!

初中竞选班长演讲稿 篇3

  我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。

  那你们觉得这种认识是否正确呢?

  我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。

  可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。

  (著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)

  让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。

初中竞选班长演讲稿 篇4

  敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

  大家好!

  今天我能参加本学期的班长竞选,并荣幸地站在讲台上发表演讲,我感到非常激动和自豪。

  班长这个职位,架起了老师和同学们之间的桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求和良苦用心。那么这个职位就必定需要一个有能力、有责任、有爱心的同学来担任。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力最肯干的!戴尔·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”所以我相信我能行。

  首先,我的成绩不算差,学习方法和态度都比较好,我有能力带动和帮助其他同学搞好学习。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,敢于担当,而且我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,一副善解人意的好心肠,绝对可以满足班长平易近人的要求。所以我有足够的信心当好班长。

  假如我能竞选上班长,那么我一定任劳任怨,严于律己,为同学们树立榜样,帮助同学们提高学习成绩。

  假如我能竞选上班长,我一定管理好班级,让我们班成为全年级的佼佼者。

  假如我能竞选上班长,我一定充分发挥桥梁的连接作用,发挥每个同学的聪明才智,使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我能竞选上班长,我会把每一次班级活动都作为展示同学们特长和爱好的平台,让我们的班集体充满生机活力。

  生活造就我,工作也一定能造就我!我一定能够克服自身的不足,努力当好班长的!请同学们相信我,支持我,并为我投出你宝贵的一票,我一定行!谢谢大家!

初中竞选班长演讲稿 篇5

  转眼间,新的学期又开始了,我们又进入了学习阶段。在上学期,我通过自己的努力,同学们的支持和老师的信任,有幸担任了副班长职位。副班长这个职位,让我对自己的要求有所提高了,因为副班长要用榜样的力量带动其他同学。这也对我的学习有很大的促进。正是在副班长职位的鞭策使我努力学习,在上学期期末考试取得总分第一的好成绩。我担任副班长的时候,也不免出了一些小乱子,比如在早读时,不知道大家还记不记得,我本来想让大家背诵,可是由于经验不足,却叫大家翻开书,这时,我心里咯噔一跳,意识到自己的失误时,我以为你们会哄堂大笑,可是没有,这让我恢复了自信心,也感谢大家对我的谅解和鼓励。

  今天,我有机会再次站在讲台上,参加班长竞选,是希望继续服务同学,营造团结友爱的班集体。过去的一年,我已尽力去为班上的同学服务,如在北校区每天早上严重堵车的情况下,我每天都提早出门,为能提早回到学校履行班长的职责。我认为,只有在一个充满友爱的集体里,我们才更有活力和快乐。正是体会了友爱和奉献,使我再次走上竞选的讲台。我认为,在同学之间,我们就像兄弟姐妹一样,有困难要互相帮助。我是这样想也是这样做的,我在帮助别人的时候感到快乐,也赢得了友谊。但是,在上学期发生了一件事,我因为受不了李俊锴同学的辱骂而攻击了他。在这里,我对李俊锴同学表示歉意。其实,对待有缺点、有困难的同学,我作为班长,应该要耐心主动地了解对方内心的想法,帮助他们认识、改正不足。在这事上我没有做到位,我要吸取经验教训。

  团结就是力量。我希望在新的学期里,继续得到同学们的支持和老师的信任,让我和大家团结一心,共同进步。一个人的力量是渺小的,团结的力量是最大的。一个人的进步不一定反映集体的进步。我们应该互相从对方的身上吸取优点,取长补短。我愿为我们集体的团结作出更大的贡献。请大家帮助我支持我,我会加倍努力做得更好,为集体奉献,为集体争光!谢谢!

初中竞选班长演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。

  而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。

  如果有困难,我也会帮助你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮助你们擦;桌子坏了,我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这一定不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。

  假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。

  如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。

  我非常希望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!

  大家好!很荣幸登上这个讲台,我是张一鸣,今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!

  在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表,学习委员和中队长等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。

  在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任中队长这一职务。

  此外我热爱写作,在全国小桔灯作文大赛中荣获二等奖,在市级核心杯大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

  唐太宗说:水能载舟,亦能覆舟。如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个平民班长。

  我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情况下,首先想同学们之想,急同学们之急。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部无功就是过。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

  在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

  我的演讲完了,谢谢大家!

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