志愿者服务工作总结(精选7篇)

  志愿者工作总结要怎么写,很多人第一次写工作总结没有什么经验,那么下面是小编为大家整理的“志愿者服务工作总结(精选7篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇一】

  近几年来,我校的志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

  一、建立健全志愿服务组织体系,为志愿者行动持久健康发展提供组织保障。

  几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局,进一步增强学生志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与陶岗社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

  二、立足校园开展服务。

  学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,志愿者活动主要立足于校内:

  1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由少先队大队部统一安排,每天由四个班的志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。

  2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。

  3、结合节假日安排志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动。

  4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:目前,学校建立一位教师帮助一个学生、建立老生帮助一个新生:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇二】

  很多人都会想,幸福是什么呢?难道活着就是幸福?快乐就是幸福?幸福就是生活吗?其实每个人的幸福都不一样,但是幸福的方法却都是一样的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一个别人没有注意到的镜头,那你已经是最幸福的。幸福就像猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。幸福是内心的一种感觉,相信自己是幸福的,珍惜自己所拥有的。不羡慕那些已经无法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世间万事万物都是可能给你带来快乐的。那就是幸福。而我的幸福很简单,那就是做一名志愿者。

  今天就在我们的社区大楼前,组织了一次有趣的志愿者活动。

  好几天前小区的活动负责人就在我们小区每栋楼的墙壁上贴了印有相关内容的宣传单。对于从来就没有参加过甚至看到过志愿者活动的我来说,这是一次很好的机会让我去大开眼界。

  于是昨天我特地闹了好几个闹钟,防止睡得太沉而错过这次的志愿者活动,因为活动的时间特别早。没想到今天早上它们全部都没有派上用场——在它们闹起来之前我就醒了。实在没有困意的我在已经观完日出、遛完狗的情况下,不禁开始想入非非——

  我和几个戴着红帽子的人一起,在同样戴着红帽子的领队后面跟着,在一群人群中间,作为志愿者正在帮大家做事。至于做些什么,我也没去参加过,也不知道可以干什么。

  好不容易快到开始的时间,我很早就出发了。没想到已经有不少人闹哄哄地聚在用木桌子围起来的圆圈里了。我一头扎进人群,像一条瞎泥鳅一样从人群中间挤过去。原来大家只是密密麻麻的分布在木桌子旁边,中间有很大一块空地,稀稀疏疏地站着几个人。我从最靠近入口的那张桌子开始,一排排的看过去。

  我记得第一张桌子上整齐地放着一堆针啦线啦之类的东西,桌上立了张红牌子,上面写着“缝纫组”。桌上还有两叠纸和一堆笔,两个中年妇女坐在那里管着东西。不用说她们一定是缝纫组的两个组长了。我有礼貌地上去问了问:“阿姨好,请问这些都是干什么的?”两个女人很和善地告诉我:“我们在免费给大家缝补脱开的布,衣服和娃娃或是什么其他要用线缝的东西都可以找我们。如果想加入我们缝纫组,只要填好这些表格就可以加入,还有一支笔可以送给你哦!”其实我从小就怕锋利的东西,尤其是针,而我经常被针扎到,会出血,实际上我晕血,所以立刻推辞了。

  后来的桌子都没什么值得注意的,什么名字我都不记得了,反正后来我加入了三个小组——平时给没空的家长帮忙管理孩子的“助童组”,负责维护社区文明与卫生的“文体组”,还有能做做手工劳动,剪纸花,编制小珠串之类的“手工组”。我记得是我在填助童组志愿表的时候,不知道是哪个电视台的记者过来采访我,后面跟着一个扛着摄影机的大叔。他们叽里呱啦地问了我几个问题,至于我当时是怎么答的,我居然一点印象也没有,只记得记者问我这个小组是做什么的时候,我大概是这么回答的:“呃,啊,是帮忙照顾一下他们,让他们快乐啊,呵呵~~”。我觉得当时我的表情和姿势就像一只被用力捏肚子的母鸭。至于人这么多为什么偏要来采访我,大概是因为除了我以外当时就再没有在填志愿表的小孩子了吧,虽然我认为我已经不是小孩子了。

  我甚至还看见了熟人,“医疗组”旁边正在测量血压的外公,“理发组”里昨天刚为我剪过头发的两个大哥哥和伙伴们,“维修组”里一个给大家修理自行车的大叔,这位大叔就住我们那栋楼附近,平时总是乐呵呵的。

  这真是一次不错的志愿者活动。我暗暗立下决心,长大以后也一定不要忘了想要帮助别人的那股劲。

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇三】

  在这金秋时节,已走过风雨20载的机械学院青年志愿者协会修车队迎来了新生力量。9月26日,为了让新成员尽快掌握基本的修车技能、融入青协这个大家庭,青协修车队在六号楼架空层开展了对新队员修车技能方面的培训。在青协会长xx的安排下,培训有条不紊地进行着。

  首先,吴方熠同学对大家讲解了修车过程中的一些注意事项,并将大家进行分队,每个小队都有一名“指导老师”。然后,大家便开始行动起来。活动过程中,志愿者们兴致高涨,小到一个垫圈,大到一个轮胎,志愿者们都以饱满的热情和执著负责的态度去面对。有条有理的配合,认真细致的工作。同学们学的很用心,学长学姐们看的很放心。

  碰上一些不懂问题,新队员们总能自己讨论斟酌或是请教经验丰富的“老师们”,“老师们”也倾己所有、耐心细致地讲述零件结构与解决方法,或是和新队员们一起探寻新方妙招。汗水中夹带着笑声,疲惫里附带着欣慰。活动一直在团结合作、和谐愉悦的氛围中进行着。配合的更加默契了,递扳手的,拿螺丝刀的,传橡胶锤,送剪线钳等等,就好似医院手术一般有条不紊的进行。新生的技艺也是越来越娴熟,越来越有经验。随着时间的推移,一辆又一辆的车被拆解,一辆又一辆的车被安装。最终,修好的自行车伫立成一道亮丽风景,队员们看着自己的努力成果露出了自豪的笑容。

  秋风袭袭,却吹不散队员们的热情。此次活动提高了队员们志愿服务的能力,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。年复一年,桃花依旧,队员们传承着机械修车队团结互助的精神。这是修车队的不变理念,是修车队始终会延续下去的凝聚力。

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇四】

  时间飞逝,本学期即将结束。在进入系团总支以来,在工作上感触良多。有过辛勤的汗水,有过丰收的喜悦。但是,工作的过程不是一时间的,工作生活的道路也不是平坦的,其中仍然还有更多的不足之处和不妥当的地方。为了改进不足,精益求精,我将会在以后的工作中再接再厉,认真对待。为了以后能更好的改进不足,更好的从失败或失误中总结经验教训,我将对本学期的工作作以下几个方面的总结。

  一、努力完成开学预定计划。

  新学期开始,我在团总支志愿服务部的工作也重新开始了。没有计划和目标,工作将失去发展的方向和工作的动力。所以,本学期开始,我就对本学期的工作制订了计划并确立了一个适当的目标。本学期快要结束,我又翻开计划书,喜忧参半!总体上来说,已基本完成了预期的计划和目标。这是我应该欣慰的。但是,我仍然有所担忧,和部里面其他成员的交流沟通还不是很多。同时,自己在具体的实际行动中没有注重“精”和“细”,过于草率。“细节决定成败”,这无疑对以后的工作具有深刻的教训。

  二、工作的过程也是流汗、流泪、困惑、兴奋、再流泪的过程。

  有辛辣更有甘甜。系团委的工作是面向数理系所有班级的,有时还有学校的各种任务。班级的众多和工作任务的繁重,在时间的安排上就是一大难题。作为学生在学校的中心任务就是搞好学习,可是,为了工作的任务能顺利完成,也不得不左右衡量,有所取舍,热汗淋漓。但是我知道“时间是海绵里的水,只要挤,总是有的”,更知道这就是人生的“磨刀石”;另一方面,“一百个人就有一百种思想”。工作是需要交流和合作的。但我们的工作并非是发号施令,因此,思想观点意见的分歧就成了工作的一大障碍,有时候甚至会出现一些矛盾。如果不能做到思想统一,行动一致,服从集体,全面合作,将无法完成任务。在工作中交流合作也曾遇到许多困难。但我深知我们的目的都是为了更好的完成工作任务。因此,我不会在意更多的个人得失,也觉得这才是我所持有的正确的集体观和合作观。

  “皇天不负有心人”。我们的各种努力,个人的各种劳累和委屈都是有回报的,必定我们都付出了一分分的耕耘。我们成功完成了“三月学雷锋献爱心活动(敬老院看望孤寡老人、清扫大街)”和“初教班的志愿活动”等等。这是集体的成功,也是我个人的成功。我们的工作获得了同学的认可。从中锻炼了自己,身心得到了升华。这就是我们欣慰的成绩。

  三、有更好的集体,没有最好的集体。

  我们的系团总支是一个集体,为了让我们的团总支发展的更好,能更好的为数理系广大同学服务,为学校增光。我个人认为我们的集体内部应该作更进一步的完善。时间的安排与分配,我部的人员任务分配方式,还需要进一步完善,个人的工作效率还得更进一步提高。每一次的任务或安排都应该是用最快的时间和最简单的方式完成。

  四、任何一种具体的行动都是由个人所持思想所支配的。

  我们有什么样的思想态度,就直接影响到我们工作的状况。因此,良好思想态度的确立是很重要的。我个人是能做到用积极的思想态度对待工作和学习的。最基本的:学习工作上刻苦认真,开会不有意迟到或缺席,不有意缺席值班,热情接待有事的同学和认真完成安排任务。

  五、进入系团总支,走进了一个展示自我的舞台,同时也磨砺了我的心智。

  对于我的学习,起到了积极的促进作用,让我更加坚信只要认真就能做到的信念。让我知道了怎样更好的利用时间,学习我该学习的知识;在生活上,无疑增强了对生活的认识,有了更多的经验,自己的许多观念和思想也得到了一定程度的升华,从而更好的适应社会生存。总之,对于我的学习生活,我收获甚多,受益匪浅。

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇五】

  一学期来,我校义工队在学校德育处的领导下,按照市义工队工作部署,结合我区小学生总体发展工作目标要求,大力弘扬以爱育爱的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员服务队队员参与志愿服务。现对本学期的工作总结如下:

  一、展示才华

  5月21日下午,在雍景园小学亲子义工领队黄文灿主任和林晓华老师的带领下,义工队一行五人来到三角镇中心小学参加在那里举行的“亲子义工新队员入队仪式”。仪式简短而隆重。首先由三角镇中心小学的段校长致辞,他对在座的每位新队员和来宾表示热烈的欢迎。他对亲子义工队伍成立以来做出的成绩表示肯定的同时也对新队员们充满了期待,期待每一位新队员都能积极参与亲子义工活动,奉献自己的一份爱心,帮助需要帮助的人。接着是由xx区雍景园小学亲子义工队的家长代表张伟刚先生和学生代表罗迪维同学发言,他(她)们分别深情地讲述了三年多来参加亲子义工的感受,他(她)们的爱心和真情的付出深深地感染着在场的每新队员。那一刻,新队员们更加坚定了加入亲子义工的信心。他们全体起立,紧握拳头宣誓……三角镇中心小学“亲子义工入队仪式”在那首感人《爱心出动》的歌声中结束了。

  二、突出特色,切实开展了丰富多彩的活动。

  1、回归大自然的“绿色课堂”:这学期,我们将与市青年志愿者协会环保部携手创建“绿色课堂”活动,深入开展环保教育工作,让大家在愉快的活动中学习环保、自觉环保、热爱环保。4月12日下午,雍景园小学亲子义工队联合市青志协(市义工联)直属总队环保部,首次举办了“绿色课堂”活动的启动仪式户外活动。这次活动共有95人参加,包括市青协直属总队环保部10名志愿者,雍景园小学81名亲子义工家长和学生和4名老师。

  当日下午1:30, 志愿者们和亲子义工队员们、老师们从雍景园小学出发,坐大巴前往民众镇丰本名果园。在车上, 志愿者们通过一些小知识问答游戏,引起小学生们的兴趣,激发了他们思考和回答问题的积极性,车厢里的气氛活跃起来,欢乐一片。

  2:10 队伍到达民众镇丰本名果园,一停下来, 志愿者们就站在车的出口向下车的小学生们派发各种各样可爱的头箍,学生们收到都露出兴奋的表情。在果园导游的带领下,他们兴致勃勃地来到了当天的“户外教室”–—————— 草地。在草地上,由志愿者李晓鸣老师生动地向学生们讲解食物链的基本知识,并由志愿者们扮演食物链中的角色,很直观的让学生们了解食物链的认识。 课堂的互动游戏, 由全部学生根据他们头上的“角色”来扮演并组成相应的食物链,学生们都非常活跃,成绩一组比一组优胜,把整个课堂的气氛推向高潮。

  最后,志愿者们、老师们、家长们和学生们一起游览了果园, 并品尝了他们亲自采摘的新鲜桑果。

  这次活动不仅使学生们对“食物链”有了深刻的了解和认识,也大大提高了学生们的环保意,使学生和家长们都认识到环保的重要性。

  2、爱国主义教育活动:为纪念革命先烈,培养义工们的爱国情怀,雍景园亲子义工队组织194名义工满怀崇敬的心情于20xx年4月16日下午来到五桂山南桥槟榔山革命烈士碑进行扫墓活动。在庄严的氛围下,深切缅怀牺牲在石莹桥畔的十六名游击队员,在这里寄托对他们的深深哀思。五桂山是抗日根据地,现存的古氏宗祠是xx抗日游击队珠江纵队司令部旧址,这里的纪念碑是为了纪念牺牲在石莹桥畔的十六名游击队员而建的。

  3、《亲子义工访谈》在市“飞扬的红领巾” 展演活动中献“硕果”:3月24日下午,市石岐中心小学校园内队旗招展,歌声嘹亮,xx市为庆祝少先队成立60周年举办的基层组织建设展演活动——“飞扬的红领巾”就在这里隆重举行。xx省各地市的少工干部及少先队员欢聚一堂,共庆中国少年先锋队建队60周年。本次盛会主要是从两大方面来充分展示xx市少先队基层组织建设成果:一方面是精彩节目展演;其次是图片暨“雏鹰争章”成果展示。雍景园小学领导极其重视本次活动,在市、区少工委的指示下,一个月前就安排有关人员着手归类、整理近年来学校少先队基础建设及主题活动方面的精彩图片和视频,献交市少工委制作短片之用,并充分准备了《亲子义工访谈》节目献演。

  4、植下绿色的小苗,放飞心灵的梦想:春回大地,万物复苏,正是植树的好时节。中山青年志愿者以3。12植树为契机,增强环保意识,保护生态环境,开展植树护林活动。3月14日,在义工队队长的带领下,xx区雍景园小学一百余对亲子义工参加“畅享绿色,关爱自然”凯茵新城森林千人植树活动。春天的凯茵新城森林公园春机勃勃,植树活动就在这里举行。活动前,举行一个简短而隆重的启动仪式。随着放飞“心灵种子”——五彩缤纷的气球徐徐升空,植树活动正式拉开了帷幕。一到植树基地,义工们迫不及待地领取工具,热火朝天地干了起来。瞧,爸爸挖树坑,妈妈种树苗,孩子为贪婪的小树苗浇水,忙得不亦乐乎。透心的春寒早已被大家满腔的爱绿、护绿热情所淹没。有的家庭一口气栽下了几十棵小树苗。眨眼的功夫,一片光秃秃的黄土地魔术般地变成了绿油油的“小森林”。 小义工们把自己的名字写在小卡片上,小心翼翼地挂在自己亲手栽种的小树苗上。此时此刻,他们随着放飞的梦想,仿佛看到幼小的树苗长成参天的大树,一张张稚嫩的小脸挂满天真而自豪的笑容。在这里,我们植下了绿色的小苗,放飞了心灵的梦想。在这里,给我们一片空地,我们还地球一个绿洲。

  5、你我齐行动 爱心献灾区——雍小义工队纪念“5·12”大地震爱心筹款活动:5月16日、17日对于雍景园小学亲子义工队的队员们来说是忙碌的周末,80多组亲子义工家庭参加了由xx市青少年活动中心(青少年宫)联合市青年志愿者协会(市义工联)举办的纪念“5·12”爱心筹款义卖活动。本次活动在xx市青少年活动中心、大信商业区、孙文步行街三个地点举行。一大早,义工队的队员们穿着整齐的服装来到活动地点,听完义工姐姐的活动要求小队员们不由纷说拿起义卖的气球抱着捐款箱就开始行动了!本次义卖活动还有一个艰巨的任务,如果市民捐款超过80元可以获得一张由青少宫组织的儿童剧演出票。虽然任务艰巨但小队员们毫不退缩,用智慧和一颗友爱的心吸引了不少热心市民,他们纷纷掏钱购买义卖产品,以实际行动支持灾区重建。

  活动精彩镜头一:我们是一年级的小朋友但我们毫不示弱,主动出击大声叫卖“阿姨,请您为xx的小朋友献出爱心吧!”“今天爸爸单位也在这里做活动,我要让爸爸单位的叔叔阿姨们都捐款!”

  活动精彩镜头二:校长百忙中抽空亲自上阵,与女儿一起加入义卖队伍。“能加入今天的义卖活动,我们很开心,用我们自己的努力和实际行动来为灾区的孩子们做力所能及的事”

  活动精彩镜头三:坚持到最后一班岗,星期天晚上下起大雨活动本可以暂停,但队员们坚持要继续义卖下去,直到活动结束。队员们的执着打动了大雨中匆匆路过的人们也驻足捐款。

  6、累积点滴 换爱心无限———雍景园小学亲子爱心回收日活动:“我们亲子义工队全体队员郑重承诺:以积极认真的态度参与本次活动,坚持做好每个回收日的回收工作;将本次活动的全部资金,捐赠给贫困山区急需帮助的学生,让我们的爱心在点滴积累中散发力量”似乎那响彻的宣誓声还在耳旁回荡,雍小的亲子爱心回收日活动已经如火如荼的开展了近两年时间。

  除节假日外,每个星期五早上孩子们那稚嫩的小手就会送出自己的温暖。他们拿着大大小小的袋子,有报纸,有矿泉水瓶,有易拉罐甚至还有自己用完的旧本子,这是他们一个星期来累积下来的。就这样的点点滴滴换来了近万元的助学款项,其中七千余元已捐送xx灾区孩子们的手里。每个星期五的回收活动已经成为孩子们的习惯,他们渐渐的明白小小的自己也能为贫困山区的孩子贡献力量。

  参与回收的林东烨同学在自己的博客中写道:“虽然我的工作不是从小朋友手上接废品,但我也能知道大家是多么的热情。当结束的时候,那里便有成山堆的废品了。在这次爱心回收日的值日当中,虽然很累,但心里却很快乐。”每次都带废品的孩子们说:“收集生活中的废品能够保护环境,回收的废品卖掉后,所得的钱又能帮助灾区的小朋友读书,一举两得,我们感到非常开心。”家长们赞叹道:“这个活动孩子们有收获,连我们家长也参与环保行动了。”

  累积点滴,我们的爱心无限,雍景园小学亲子义工服务队将一如既往的开展亲子爱心回收日活动,把我们的爱送到更远更远的地方!

  7、进一步拓宽活动领域,加强义工队同社会的沟通互动:雍景园小学亲子志愿者(义工)服务队到xx市慈善爱心店的新一轮值班人员又产生了。这一次的值班队伍比以往的更为庞大,它由102队亲子义工队员组成。从5月17日开始值班,一直到12月13日才结束这个学期的值班,每次分三班轮值。为了让队员们都能够合格上岗,雍景园小学亲子义工的副队长黄春嫦对他们进行了一次岗前培训。培训的内容是:简单介绍慈善爱心店的诞生历程和主要职能。重点向轮值的队员们讲解值班的职责和要求。经过这次培训,不仅让队员们对慈善爱心店有了一个较为深刻的认识,也给队员们对自己如何服务好慈善爱心店的工作有了一个正确引导。xx市慈善爱心店为雍景园小学的亲子义工队员们提供了一个很好的锻炼自己,服务社会的平台。雍景园小学亲子义工队将不遗余力、一如既往地为慈善爱心店服务,奉献自己的一点微薄之力。

  总之,我校本学期的义工队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过义工队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的义工队工作仍存在一些不足。

  因此,下个学期,我校要更重视义工队工作。发扬好的,改善差的;认真向我市兄弟学校学习经验,以便让我校的义工队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇六】

  敬老、爱老是中华民族的传统美德。古往今来,数不清的敬老、爱老故事被传为千古佳话。为了传承和宏扬敬老爱老的美德,公园巷社区在20__年策划并组织了一系列“敬老爱老”志愿服务活动。 广泛开展敬老爱老志愿服务活动,是大力弘扬敬老爱老助老的传统美德集中体现,有助于推动“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”目标的落实,并在全社会营造出敬老爱老的良好社会氛围。现将今年开展此项活动以来的工作总结如下:

  一、领导高度重视,精心组织

  在接到上级的通知之后,立即召开了工作会议,对相关工作作了详细部署。敬老爱老是我国的优良传统,是人类尊重自己的重要表现,组织好此次“敬老爱老”活动,能够弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德,增强全社会特别是青少年的敬老意识,有助于推动老城区的精神文明建设。

  二、广泛进行宣传,营造浓厚氛围

  为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,根据实际情况以多种形式广泛宣传尊老、敬老、助老、爱老的中华民族传统美德,积极营造浓厚的敬老爱老氛围。通过宣传橱窗、黑板报、标语、传单等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动居民参与敬老爱老活动的积极性。利用板报、条幅等广泛宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》和《中华人民共和国老年人权益保护条例》,让全社会都来关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。

  三、集中开展,分层落实

  分层、分步实施 “六个一”活动,即:开展一次家政服务,组织社区志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,帮助清洁室内卫生,陪老人谈心聊天;开展一次节日慰问,组织学生志愿者到老人家中,为老人送去节日食品,开展联欢活动;开展一次医疗义诊,组织医疗卫生志愿者深入基层社区,为老年人提供健康体检、保健咨询和常见病治疗;开展一次心理辅导,组织心理专家义务为老人们进行心理辅导和心理咨询,帮助他们掌握心理调节的有效方法,预防心理疾患的发生;开展一次户外健身,组织青年志愿者陪伴老年人观景赏花、登山健身;开展一次文娱活动,组织社区志愿者开展形式多样的节日民俗活动和文化娱乐活动,活跃老年人的节日生活。

  四、活动内容丰富多彩,注重实效

  (一)组织辖区内的60岁以上老人召开会议,以尊老、爱老、敬老为典型,倡树敬老之风,构建和谐社区。茶话会上,老人们畅谈祖国的辉煌成就,畅谈社会的和谐进步,集中体现了老年人丰富多彩的晚年生活。

  (二)组织青年志愿者和工作人员为空巢老人、特困老人做一个义务服务,为空巢老人理发,清扫卫生,聊天、测量血压等。

  社区自开展敬老志愿活动以来,受到了上级领导的高度重视,老人的生活,业余活动发生了大幅改变,得到了社区老年人的肯定哈鼓励。

志愿者服务工作总结(精选7篇)【篇七】

  针对校园自行车随意停放,影响校容校貌这一现状,六班的志愿者于20__年11月10日在丁香12号楼开展了整理自行车志愿活动。

  在负责人的带领下,参与此次活动的志愿者一起整了丁香12号楼的全部自行车.从两侧开始整理.男女生各负责一侧.一辆一辆的推入黄线以内,整齐,并拢.十几分钟后工作顺利完成.看似艰巨的任务在不知不觉中逐步被完成.虽然有些累,但是看到整理后的自行车队列整齐有序,大家很是兴奋和满足.这次活动后每个人收获都很大,因为可以给予,虽然这件事情很小但是依然可以折射出成员的乐于奉献,活动最后有同学在拍照留念.

  活动期间志愿者们表现出来的任劳任怨、耐心细致的品质得到同学们的高度赞扬,同学们也纷纷表示今后会注意自行车的停放问题。此次活动不仅引导同学们合理停放自行车,也使同学们树立了方便他人,共建校园的意识,只要人人都能从身边小事做起,凡事多为他人着想,校园一定能建设的越来越和谐。

  在这次活动中,给我感触最深的是团队的团结合作,的确,这是一次辛苦的任务,但是在我们六班志愿者合作下顺利完成。团结的力量,恰当的安排是我们团队圆满完成各种任务的法宝,身为其中的一员,我倍感自豪!志愿奉献是我们的根本所在,我们开展的这次活动是有带头效应的,虽然自行车的停放问题是长久的,不是一次整理就能解决的的,但是这是一次默默引导,是对全体大学生自觉性的一

  次引导,而这也是我们此次活动的最终目的.凡事从自我做起,定能创造一个和谐的校园.

  也许我们的力量是微小的,但是我们依旧全身心的投入,用自身的实际行动去感染他人,为建设美好校园添砖加瓦。此次活动规范了校园自行车的摆放,既方便同学停取自行车,也使校园环境得到美化,同时也提高大家有序停放自行车的意识,是一次意义深刻的实践教育。

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