台上一分钟，台下十年功。为了掌握节目的节奏，你应该提前写好主持词并熟读于心，好的开场主持词能够拉近大家的距离。你是不是在找主持词的相关资料呢？以下是栏目小编收集整理的“小学六一主持词稿”，感谢您的参阅。
小学六一主持词稿 篇1
AB：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾
CD：亲爱的小伙伴们
合：大家好
A：伴着花的芬芳
B：踏着歌的节拍
C: 披着节日的盛装
D：我们迎来了六月的时光
A：听，校园里的歌声
B：荡起了一片欢乐的海洋。
C: 看，校园里的舞影
D：掀起了一阵热闹的场面
A:当鲜红的太阳跃上地平线
B:我们又迎来了新的一天
C:欢乐的六一
D：幸福的时刻
A：今天的阳光，光彩夺目
B：今天的鲜花，绚丽多彩
C：今天的笑容，格外灿烂
D：今天的我们，心潮澎湃。
A：今天我们欢聚一堂
B：用我们稚嫩的歌声
C:以我们活泼的舞姿
D:来展示我们少年儿童的天真与风采
A：这是一个充满鲜花的日子
B：这是一个充满阳光的日子
AB：让鲜花在阳光下绽放笑脸
C：这是一个充满快乐的日子
D：这是一个充满阳光的日子
CD：让我们在阳光下快乐的成长
合：后毛小学“在阳光下快乐成长”庆六一活动现在开始：(鸣炮)
A：大会进行第一项： 升国旗
升国旗仪式现在开始 (六年级)
1、护旗队员进场 (播放进行曲)
2、升国旗，奏国歌。 (全体起立，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。) (奏国歌) ( 礼毕，请坐)
3、国旗下的讲话。
4、升旗手，护旗手退场。(播放进行曲)
B：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情的说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师，谢谢你们关心我们的领导。 (鞠躬)
C：今天，关心我们的领导也带着节日的问候来看我们了，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
D：大会进行第二项：少先队员代表向领导敬献红领巾。(播放进行曲) A: 校园内，是我们健康成长的家园
B：课堂外，是我们放飞理想的地方
C：我们无边无际的尽情遐想，实现飞跃
D：我们无忧无虑的享受童年，快乐成长
A：在这欢乐的日子里
B:在这充满希望的日子里
C:让我们共同祝愿：
D：全世界的小伙伴们
合：六一快乐
A：大会进行第三项：领导讲话：1、首先由校长致开幕词
2、由上级领导讲话
B:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持。
C:六月的阳光，灿烂夺目，耀眼无比
D：六月的我们，活泼开朗，载歌载舞
A：大会进行第四项：20XX年后毛小学庆“六一”文艺汇演现在开始：
1、 舞蹈《开门红》
A：漫天的锣鼓敲不够热闹欢畅
B：漫天喜气蒸腾出更多梦想
A:看看你的身旁是崭新的风貌
B：走走你的脚下是宽敞的校园
A:我们高兴，我们激动
B:我们高歌，我们欢唱
A:下面请欣赏由六年级的同学带来的舞蹈《开门红》
2、舞蹈《喜庆》
C: 红红的手绢舞起来
D：喜庆的腰鼓敲起来
C: 欢快的歌儿唱起来
D：优美的舞蹈跳起来
C:让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《喜庆》
3、 诗歌朗诵《庆六一》
A：六月是童年的梦乡
B：六月是童年的太阳
A：我们都在用不同的方式庆祝六一
B：下面有请二年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵《庆六一》
4、 舞蹈《梦里水乡》
C：XX，你昨晚美梦时，都梦到什么呢?
D：我呀，我梦到了一个美丽的乡村，它好像是在水里的
C：哦，那是梦里水乡啊
D：下面有请小班的弟弟妹妹们带来的舞蹈《梦里水乡》
5、合唱《我的好兄弟》
A：在你辉煌的时刻
B：让我为你唱首歌
A：在你需要我的时候
B：我来陪你一起度过
A：我的好兄弟
B:心里有苦你对我说
A：下面欣赏由五年级的同学为我们带来的合唱《我的好兄弟》
6、 舞蹈《千手观音》
C:XX，我觉得今年的六一节目很丰富啊
D：是啊，有激情的朗诵，有优美的舞蹈
C：听说下面的节目更精彩
D：这不?三年级的同学已经准备好了《千手观音》，我们一起来欣赏。
7：舞蹈《给我几秒钟》
A：给我几秒钟都在一瞬间
B：失去你的快乐回到我身边
A:心情的转变好像在梦里边
B：下面请欣赏由一年级的小朋友带来的快节奏舞蹈《给我几秒钟》
8、 话剧《半夜鸡叫》
A:公鸡叫起来的时候，天亮了。
B:我们开始一天的辛勤工作
A:xx，你知道吗?周扒皮家的公鸡半夜就叫起来，长工就开始干活了 B:真的吗?我可不相信
A:不信?请看由四年级的同学带来的话剧《半夜鸡叫》
9：舞蹈《活力宝贝》
C：怎么样，我没有骗你吧!
D:是啊，今天可是让我大开眼界了，不过结尾可真让人痛快啊
C:好了，我们别在这聊了，有一群小宝贝已经迫不及待的想要上台了 D：下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《活力宝贝》
10：合唱《宁夏》
A:宁静的夏天
B：天空中繁星点点
A：知了睡了
B;安心地睡了
A：我们一起欣赏由一年级的小朋友带来的合唱《宁夏》
11、合唱《相亲相爱》
C:xx，你觉得今年的六一和以往有什么不同吗?
D：新来了一个漂亮的主持人，冯旭娟啊
C：嘿嘿!这算一个小小的不同，还有一个大大的不同，难道你没有发现吗? D：这，这……我还真没有发现啊
C：那我来告诉你吧：今年我们的老师们也准备节目庆六一啦!
D：是吗?那我可要好好欣赏一番了
C：下面我们一起欣赏全体老师为我们带来的合唱《相亲相爱》，希望我们的老师、同学们永远相亲相爱。
12、舞蹈《快乐小天使》
A：在这鲜花盛开的六月
B: 我们快乐庆六一
A：听!热闹的歌儿唱起来了
B：瞧!活泼的小天使走来了
A:接下来让我们欣赏由二年级的小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》
13、哑剧《洗涮的故事》
A:送走了一批小天使额精彩舞蹈
B：接下来的节目更会让我们大笑不止
A:下面请欣赏由五年级的同学带来的哑剧《洗涮的故事》
14、舞蹈《最炫民族风》
C：六一的步伐最轻快
D:六一的号声最豪迈
C：你瞧，活泼可爱的孩子们带着最炫的民族军风向我们走来
D：请欣赏小班的小朋友为大家带来的舞蹈《最炫民族风》
15、舞蹈《大中华，我的家》
A:我们都有一个家，名字叫中国
B：五千年的文化历史源远流长
A：作为炎黄子孙华夏儿女
B：我们骄傲，我们自豪
A：接下来我们有请一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《大中华，我的家》
16、舞蹈《小小兵》
C:欣赏完一年级的大中华我的家，
D:接下来我们有请大班的小朋友为我们带来别样的舞蹈
C:你看，一群穿着亮丽的迷彩服，迈着铿锵有力的步伐向我们走来 D:下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《小小兵》
17、小品《过河》
A:同学们是不是都沸腾起来了，
B:接下来的这个节目会将气氛更加high.
A:下面请欣赏由六年级的同学带来的小品《过河》
18：舞蹈《小星星洗澡》
C:在宁静的夜晚，小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡
D：我们小班的小朋友也很爱洗澡哦!
C：下面就让我们来欣赏她们和小星星一起带来的舞蹈《小星星洗澡》 D：大家掌声欢迎.
19、舞蹈《我不上你的当》
A:有一群小朋友，她们聪明可爱
B：有一群小朋友，她们活泼伶俐
A：这一群小朋友，从来不欺负别人
B：这一群小朋友从来不上别人的当
A：下面请欣赏由四年级的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》
20、合唱《同桌的你》
C:六年的时光，像箭一样飞奔而去
D：曾经同桌的你，是否还记得在一起的点点滴滴
C:让我们一起来欣赏由六年级的同学带来的合唱《同桌的你》
21、《喜庆秧歌》
A：喜庆的锣鼓敲起来
B:欢快的舞蹈跳起来
A:在这个阳光明媚的日子里
B:望大家越玩越开心，越唱越红火
A：下面请欣赏由三年级的同学带来的舞蹈《喜庆秧歌》
22、舞蹈《欢聚一堂》
C:聚一份欢畅，聚一份吉祥
D:聚一份花好月圆的好时光
C:聚一份祝福，聚一份兴旺
D:聚一份师生和谐的好景象
C：下面我们一起欣赏师生共演的舞蹈《欢聚一堂》
结束语：
A:新世纪的太阳是我们的
B：新世纪的鲜花是我们的
C：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇
D：踏向大地，让童心乘着春风飞扬
A:成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
B：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
C：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望
D;衷心感谢各位领导对我们的关心
A：衷心感谢爸爸妈妈对我们的厚爱
B：衷心感谢各位老师对我们的教育和培养
C;D:让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌 AB:让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。
CD:后毛小学：在阳光下成长 庆祝六一文艺汇演到此结束。 合：明年六一我们再相会。
播放《难忘今宵》
小学六一主持词稿 篇2
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！
男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！
男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
小学六一主持词稿 篇3
女：亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。
合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：共庆属于我们自己的节日
合：六一国际儿童节
女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演
男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话
女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长
男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，
女：谢谢我们的姜老师，我们一定不负期望圆满完成活动。
男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
男：今天，我们欢聚一起
女：举行庄严的少先队入队仪式!我宣布XX中小少先队入队建队仪式
合：现在开始!(带头鼓掌)
大队长：全体立正，出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。
大队长：唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。
男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。
女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
辅导员：经大队部研究决定，批准一(1)班成立一(1)中队，一(2)班成立一(2)中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队，他们是……
男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)
(授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。)
女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。
男：戴上了鲜艳的红领巾，
女：我们的心啊激烈地跳动。
男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，
女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来!
男：请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)
辅导员：一年级少先队员全体起立!
宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：***
辅导员：一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。
合：亲爱的队员们!
女：入队是一次自我挑战，
男：入队是一次理想启航。
女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，
男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!
女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。
男：全体肃立、呼号!
辅导员：(右手握拳头，高举肩上)准备着，为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)
队员们呼：时刻准备着!
辅导员：呼号完毕!
女：全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。
小学六一主持词稿 篇4
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：才送五月去，
乙：喜迎六一来，
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：让我们迈着喜悦的脚步走进六月，走进我们自己的节日——“六一”儿童节！
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校所有的少年儿童，向辛勤工作的老师们、向关心我们健康成长的奶奶爷爷们表示衷心的感谢。
乙：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
合：仓坂小学庆祝“六一”儿童节入队及表彰大会现在开始。
（甲）：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。（乙）：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
(甲)：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（乙）现在我宣布新少先队员入队仪式开始。
1.稍息、立正、敬礼。
2.出旗，齐唱队歌。
3.礼毕。
4.请颜老师宣布新少先队员名单：
5请新少先队员代表入场。（一年级28人）
6为新入队的少先队员代表佩戴红领巾（六年级28人）
7新队员宣誓
颜老师：（请举起你们的右手）我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业贡献一切力量。
准备着，时刻准备着。
8.让我们再一次以热烈的掌声对新队员表示祝贺。（新队员向向全体师生敬礼）
（甲）：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
（甲）：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，
不少同学在各方面进步也很大。
（乙）：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
（甲）下面请校长公布今年期中考试总分前三、单科第一、三好学生、优秀队干部以及进步奖的名单。请获奖同学代表上台领奖。（乙）请代表获奖同学发言
（甲）请黄校长讲话。
文艺演出
甲：下面请欣赏精彩的文艺表演。
乙：在演出过程中希望每位同学都能够自觉遵守纪律，不要随意走动。表现好的同学待会就有可能被我们选中，一起来参加一些小游戏呢。
----仓坂小学庆六一文艺演出现在开始
甲：少年强，则中国强，听少年们开始在歌唱了，请欣赏三年级的少年们为我们带来的集体朗诵《少年在歌唱》。
乙：刚欣赏完了三年级带给我们精彩的朗诵，相信大家也有所感悟。甲：是的，和朝夕相处的老师以及辛苦哺育我们的父母，我们都应该心存感恩。请聆听五一班的为我们带来的手语舞《感恩的心》。甲：一个人的力量是加法，一群人的力量是乘法。在集体，我们要学会团队合作。下面我们会从每个班挑选两队人参加“超级合作”这个游戏，游戏规则为两人背靠背合作挤气球。看2分钟之内谁挤破的气球更多。挤破最多者，他就是冠军。
乙：有些事情单靠一个人的力量是无法完成的，就像两人挤气球游戏，不过，刚刚大家都非常的团结，才让这个游戏变得那么的精彩，这不，古代的廉颇和蔺相如都被你们吸引过来了，下面让我们看看他们之间又会发生什么样的事情吧。有请五二班为我们带来的课本剧《完璧归赵》，五二班的大将们上场吧。
甲：刚才五二班的男生让我们见识到大将的风采，但是六年级的男生也不甘示弱，他们即将上演一场《逆战》，有请六年级的战士们上场。乙：一名优秀的战士他们的枪法肯定是“百发百中”的，谁是优秀的“战士”？我们试试就知道了。“百发百中”的游戏规则为：参赛者站在一米外的白线处，每人投5次（事先可先试投三次），投进最多者为胜者。
甲：我们六年级的同学,是最后一次参加我校的六一儿童节活动。六年来老师像春雨染绿了我们的世界,像灯塔指引我们的航程,像阳光照亮了我们的人生。在此我代表毕业班的的全体同学衷心的感谢您,永远感谢您。祝老师们永远健康,工作愉快。同时也祝愿朝夕相伴的同学们快乐学习,健康成长。
乙：都说“说好普通话，走遍中国都不怕。”说好普通话这也是我们在这六年当中所学会的，那其余的同学你们也知道怎么说好普通话吗？别急，五二班的黄洋菲、王苏雅为我们带来了相声《说普通话》，听完我们就知道了。有请。
甲：作为中国人，说好普通话，也是爱国的一个表现呢。下面请欣赏四一班为我们带来的歌曲《祖国、祖国，我爱你》。
乙：国家国家，有国才有家，我们是祖国未来的接班人，我会时刻准备着。你呢？
甲：我也会时刻准备着，那既然是祖国未来的接班人，我考你个题目。乙：好啊。
甲：有头猪，为了减肥，每天早上起来跑步。有一天它跑得很快，这时前面有一棵树，它也看到了，可它还是撞到树上给撞死了。你知道这是怎么回事吗？（答案：因为猪不会急转弯）不知道对于脑筋急转弯大家会玩的怎么样？
1.飞到北极变什么啊？答案：冰激凌
2、一只小白＋一只小白＝？答案：小白兔
3、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？(答案：头比较痛)
4、黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色？(答案：婴儿没有牙)
5、张大妈整天说个不停，可有一个月她说话最少，为什么？(答案：二月份)
6、什么东西越洗越脏？(答案：水)
7.三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么?(答案：叫救命)8有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？(答案：你自己)
9有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？(答案：朝地)
10小红与妈妈都在同一个班里上课，这是为什么？(答案：一个是学生，一个是老师)
11大象的左耳朵像什么？(答案：右耳朵)
12两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？(答案：三代人)
13早晨醒来，每个人都会去做的第一件事是什么？(答案：睁眼)
14至少要多少时间才能读完新华字典?(答案：读新华字典这四个字只要一秒钟就够了)15有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？(答案：错字)
16、.你和猪站在一起，猜一种动物。答案：象
甲：八仙过海各显神通，刚刚大家的回答真是太精彩了。听，有些人都迫不及待想高歌一曲来庆祝了，《让我为你唱首歌》请用心聆听五二班为我们带来的。
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国最好的未来，那最好的未来是什么样的？看完四一班为我们带来的手语舞《最好的未来》就能知道
小学六一主持词稿 篇5
一、开幕仪式
师合：尊敬的各位领导，各位来宾，
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好！
文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
康新月：感谢社会各界对我们的关爱，
文枭：感谢父母的养育之恩，
康欣月：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！
（老师主持）
请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏）唱队歌，礼毕，请坐下。
今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。（学生主持）
1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场，并且为新队员佩戴红领巾！
4、请老队员退场
5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！
6、呼号！
7、礼毕，请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立，敬礼，退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式（师主持）
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请（xx）宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有：
被我校评为“优秀少先队员”的同学有：
被我校评为“优秀学生干部”的同学有：
被我校评为“文明之星”的同学有：
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应该从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》
生：接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾：
生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
生：有一句话说的是少年强则国强。
生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
师：不管怎样，春天孕育着未来，
师：无论如何，少年憧憬着希望。
生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场！
小学六一主持词稿 篇6
天涯挂着彩虹的微笑
海角也吹起嘹亮的小螺号
阳光少年聚集在欢腾的学校
我们是快乐宝贝
今天是六一，今天的快乐我们知道
来拉一段悠扬的小提琴
来吹一曲迷人的葫芦丝
让我们撑起一只小小竹排划过欢乐的波涛
走在梦的月光下
月光下的凤尾竹啊那是我爱妈妈的祈祷
是否听到山泉？是叮咚的古筝不老
可是大山里成熟的红樱桃？
不，不是，那是我们激动的脸颊
嘻嘻嘻
我们都变成了害羞的小鸟
老师老师我乖乖我不再闹
校长校长我听话我不再吵
听……起来不愿做奴隶的人们……
我向着国旗脱帽
我爱你中国
新时代的酷靓少年更盼望复兴早日来到
这是我们六一的心声
这是我们六一的呼号
让我们高唱祖国你好！
甲乙：——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演现在开始！！
甲：首先，请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈：幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们！
乙：感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐，我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们！原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀，那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢？看了这个节目你就知道了。
甲：您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》，怎么样？过瘾吧，不过呢？我们可不要一味的玩，浪费了时间，不如经常弹弹琴，吹吹葫芦丝，拉拉小提琴什么的，那样不仅可以调节紧张的学习情绪，嗨，还能提高我们自身的综合素质呢，你瞧这几个同学就是这么做的。
……下面表演的，依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》，二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》，三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。
乙：您见过彩虹微笑吗？我没见过，不过，听说六年级一班的同学把彩虹的微笑带来了。哇！这我们可得瞧瞧。掌声有请舞蹈《彩虹的微笑》
甲：看了这样酷地舞蹈，真是领略了什么是彩虹的微笑，不过还有一位每天都在对我们微笑，那就是我们伟大的祖国，所以我们没有理由不爱我们的祖国。请听三年级一班的诗朗诵《我爱你中国》
乙：下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》，欢迎我们的快乐宝贝！
甲：热情奔放，天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊！这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力，同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》，有请他们闪亮登场！
甲：有一首红色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那这首曲子用古筝演奏大家听过吗？他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意：古筝合奏《小小竹排》。
甲：咦，那是哪个班的帅小子，哦，是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。
乙：接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》；同学们使劲的拍掌吧，有请我们的老师！！
甲：《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子，五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练，形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲，再加上该班同学的出色舞蹈，更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧！
乙：我们演出的—时刻到了，下面演出的校队的大合唱。
甲乙：——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演到此结束，谢谢大家！
小学六一主持词稿 篇7
男：带着期盼与祝福，我轻轻的走来。
女：伴着优美的旋律，我轻轻的走来。
男：我们在火红的六月相聚，在如诗如画的季节相约。
女：我们在梦乡里陶醉，在摇篮中成长!
合：今天是我们自己的节日，让我们纵情高歌、激情舞蹈!
男：土家人勤劳朴素，土家姑娘温柔大方、舞姿优美。瞧，他们正朝我们走来。请欣赏民族舞蹈《摆呀摆》。
(师男)
师男：神奇的天山景美，吐鲁番的葡萄味美，温柔腼腆的姑娘人美，中国有个美丽的地方，那就是新疆!请欣赏独舞《新疆小姑娘》。
(女教师)
师女：携手共建美好家园，爱心共筑幸福生活。感谢各级领导的关怀，感谢xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解决我乡留守儿童生活、学习上的实际困难。下面让我们一起听听《留守儿童的心声》。
(学生齐上)
男：中华五千年的文化源远流长，烟波浩淼。
女：唐诗宋词就是悠久灿烂文学宝库中的瑰宝。
合：精品荟萃，美不盛收。
男：读唐诗可以明志，识史。
女：品宋词可以益智，静心。
男：请欣赏伴乐表演唱《读唐诗》。
(学生齐上)
男：今天早上我去了一趟天安门，给敬爱的毛主席献了一束鲜花。
女：不会吧!
男：怎么不会?我还顺便参观了人民大会堂。
女：你不会是在吹牛吧!
男：我说的是真的，吹牛的人在那儿啦!请听相声《吹牛》。
(男教师)
师男：我们都想长大，渴望有属于自己的天地!去实现童年的梦想。一群活泼机灵的小女孩在不停的呐喊：我是女生!请欣赏舞蹈《我是女生》。
(女教师)
师女：有人称得力的助手为“左膀右臂”，有人说深厚的情谊叫“手足情深”。那么食指和拇指有着怎样的效应呢?看看下面的节目就知道啦!相声《食指和拇指》。
(男生)
男：下面请听表演唱《庆六一》。
(女生)
女：常言道：一年之计在于春，春天充满希望，春天充满阳光。炎炎夏日，我们更向往春天。下面就让我们一起去寻找春天吧!请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(女教师)
师女：请欣赏三句半《庆六一》。
(男教师)
师男：一群天真无邪的少女，伴着优美的舞姿，带着崇高的理想迎面而来。理想的大门将在这里为他们打开。请欣赏舞蹈《火花》。
(男
男：今天我们齐聚一堂，欢天喜地!想气氛还热烈一点吗?好!就让我们跟花儿乐队一起“嘻唰唰”。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
(女教师)
师女：XX年5月12日，一场罕见的大地震袭击了四川汶川地区，当地人民的生命财产遭到重创。在灾难面前，各族人民团结一心携手共进，更加懂得相亲相爱。如今的新北川县城已拔地而起，灾区人民又过上了幸福安定的生活。让我们再一次重温那首《相亲相爱》。
(男教师)
师男：外国列强曾嘲笑我们中国人是东亚病夫。如今的中国国力强盛，国人体魄健壮，连小孩都是武林高手。今天让我们一起亲眼目睹什么是真正的中国功夫!请欣赏武术表演《中国功夫》。
(女教师)
师女：美猴王的本事大，小猴子的口气大。请听相声《爱说大话的小猴子》。
(男生)
男：夜深啦，那昏暗的窗前还有一个疲惫的身影，那是老师还在为我们批改作业。此时的你有何感想呢?请欣赏舞蹈《每当我走过老师窗前》
(女生)
女：请欣赏相声《好学生坏学生》。
(教师齐上)
师男：我们土家族风光绮丽、物产丰富、文化深厚。
师女：高山流水绿叶间，古色古香吊脚楼，
师男：房前屋后，赤铁、黑炭、黄烤烟，
师女：民间奇艺，锣鼓、唢呐、踩堂戏。
师男：说到土家民间艺术真是数不胜数!下面请欣赏土家传统艺术《打连响》。
师女：听!欢快的音乐响起了,学前班的“快乐宝贝”向我们走来了!请看学前班舞蹈《快乐宝贝》
(男生)
男：勇敢善良的葫芦娃几乎是每个小朋友崇拜的偶像，请欣赏舞蹈《葫芦娃》。
(女生)
女：请欣赏小品《师生》。(学生齐上)
女：我们是炎黄子孙，
男：我们是龙的传人。
合：建设祖国未来，还需我们中华少年!
女：请听诗朗诵《中华少年》。
小学六一主持词稿 篇8
甲：尊敬的各位领导、现场的各位同学们。
合：大家下午好！
乙：端午临中夏，时清日复长。
丙：四时花竞巧，九子粽争新。
丁：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
甲：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
乙：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是xx、xx、xx，欢迎你们来到xx班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
丙：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们xx班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《东路的日子》，大家掌声欢迎。
丁：04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学，，黄土高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏xx组带来的大合唱《宁夏》。
丁：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
乙：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
丙：《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听xx组为我们带来这首《至少还有你》。
丁：接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。
乙：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让xx，xx为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
丁：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）
丙：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子。
甲：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏（做两次）。
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
乙：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，（知识竞赛内容，）（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）
丁：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的.发挥而变得有生意。）
甲：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出示内容进行引导式讲解。）
丙：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
乙：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
丁：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：本次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见。
小学六一主持词稿 篇9
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请观看小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请观看舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请观看快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊 ，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请观看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请观看《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请观看相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请观看魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请观看《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请观看歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请观看相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。 请观看小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请观看小品《理发店的故事》
丁：请观看歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢 多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》 （文艺委员起唱）
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