2023开学复课疫情防控工作预案大全

  我们常说:兵马未动,粮草先行,为了更好的开展下一阶段工作,我们需要大致拟定好一份工作方案。方案是一种起安排功能的文书,怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢?在这里,你不妨读读2023开学复课疫情防控工作预案,相信你能从本文中找到需要的内容。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇1

  开学复课在即,我校严格落实防控部署,确保学生、教职工安全,健康开课。现制定以下防控方案:

  一、返校安全登记

  学校通过学生和教师在家期间统一的线上、纸质版相结合的方式落实每一位学生和教职工的当下健康情况。确保每一位返校的学生、教职工是健康安全无感染风险的。并且每天还会继续完善落实“疫情防控信息统计表”,第一次返校有监护人签订责任书,说明数据填报的真实性。以每个班级为单位,夯实主体责任。

  二、每日体温上报

  每天学校门口、宿舍门口、设置卡口,安排专门人员通过无线体温检测设备对每一位学生的体温做到不少于两次的检测打卡,保证辅助使用设备的老师和学生不接触,全力保障师生安全,每日上报教育主管单位体温与轨迹,时刻观测潜在风险快速排查。

  三、成立加强版安全防控小组

  在原有安全领导小组的基础上,成立下沉到每个学生的安全领导小组,以每个教职工为主体,包含教导、政教、团委、少先队、总务、校医室等全员参与、交叉分工、按照校级、年级、班级、小组并且与学生家长通力合作的无死角安全防控机制,保障师生身体安全健康。

  疫情防控领导小组:

  组长:xx

  副组长:xxx等

  检测组成员:xxx等

  管控组成员:xxx等

  消毒组成员:xxx等

  四、具体防控措施细则:

  (一)做好复学以后全天候值班工作

  1.整个学校严格执行领导带班制度及24小时值班制度,要求值班人员认真值班,不得擅自离守,校门口监控系统保证双倍分、监控画面直通安保处及领导小组办公室、随时查看调阅,保证领导小组每天必须不少于两次到门卫处现场指导安全防范工作,对外来人员没有学校同意不得接触,更不准放行。

  对学校同意的外来入校人员做到谁同意、谁签字、谁负责。并严格落实消毒、体温测量流程。发现异常情况立即报告,全力做好学校疫情防控工作。

  2.加强学校门卫管理,严禁一切闲杂人员在门口逗留。发现门口人员聚集门卫人员应第一时间通过合理方式劝阻,劝阻无效的向学校疫情防控领导小组反映,学校逐级向上一级疫情防控领导小组办公室反映,戴口罩坚持岗位值班。

  3.通过微平台、微信、学校公众号、学校内LED电子显示屏、教室内多媒体、公共区域公共广播等方式对全校师生开展宣传教育,做好洗手、消毒、口罩佩戴、教室与宿舍通风等全方位防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病工作。

  4.总务处、食堂、宿舍、校医室根据疫情发展情况进行提前预判,在整个环节做好食品安全、卫生保洁、通风消毒、应急常备药品等准备工作,并提前设立隔离室。

  5.教学楼里配备专门的洗手池,督促学生勤洗手。班主任负责各自班级每天开窗通风。

  (二)落实好日报工作及防控宣传工作学校有关人员积极做好防控宣传工作,及时掌握全校师生身体情况、发热及生病情况以及就医情况,各主体责任人按照以下流程实行“日报告、零报告”制度,按照上级部门规定时间上报新型冠状病毒感染肺炎的情况,坚决做到“不漏报、不瞒报、不错报”。特殊情况随时上报。

  1.学生情况上报流程:(年级组长、班主任为主要监控人)

  学生家长→班主任→年级组长→政教处→应急防控领导小组

  2.教职工情况上报流程:(教务处、校办公室为主要监控人)

  教职工→年级组长部门负责人→教务处、办公室主任→应急防控领导小组

  3.日报统计要有文字签字记录或手机截图及视频留存。

  4.如出现疑似症状,诸如发热、干咳、肌肉酸痛、恐寒等,请立刻在学校的护送下、到政府指定的公立医院发热门诊就诊并做出排查,第一时间将病情通知学校,学校立即逐级上报。

  5.号召学生、家长、教师减少或取消不必要的外出和公共场所活动,利用科技化、信息化手段简化不必要的接触方式;全体师生不组织不参与补课活动,科学规划时间,协调安排;面对疫情不信谣、不传谣,积极宣传科学有效的防控办法,客观分析各种渠道的信息。

  另外,为方便学生就医,我校已和xx医院做好沟通,如有症状,xx医院第一时间配合我校对有症状人员进行接收。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇2

  为做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保我校初三年级学生平安、有序复学复课,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,特制定本预案。

  一、总则

  (一)工作目标

  普及新冠肺炎等传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。

  (二)工作原则

  1.坚持预防为主,防治结合的原则。

  2.坚持依法防控,科学防控的原则。

  3.坚持错时错峰,避免密集的原则。

  (三)适用范围

  本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。

  二、工作组织

  德惠市第十九中学初三复学复课领导小组

  组长:张洪生(校长)

  副组长:梁自力(教学副校长)

  姜振民(德育副校长)

  滕继栋(工会主席)

  组员:王树伟(教导主任)李继华(副教导主任)

  赵恩丰(安全科长)祁殿文(团书记)

  三、工作措施

  (一)工作准备

  1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。

  2.做好防控物资储备。根据我校初三年级实际,按照初三学生220人、教师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。确保开学后必须保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件,完善卫生室(保健室)心理咨询室有关设施设备及制度,在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。

  3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。所有初三年级师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账。湖北、黑龙江等疫情严重地区旅居师生员工返回德惠后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天,非湖北、黑龙江地区旅居师生员工返回德惠后需居家或按照属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需提供由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。

  4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  5.做好教学工作的准备。按照德惠市教育局《关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学准备工作方案》要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。

  6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,并做好相关场所的通风换气工作。

  7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工管理。师生员工返校前要报备,报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工提供食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,服从交通乘务人员的管理,途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校,采取分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒,同时对手和鞋底消毒。(并由专人负责返校师生员工体温检测)

  对去往湖北等重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校,具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测,并报告学校包保责任人。

  (二)开学后的防控

  1.做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。

  2.做好师生员工健康监测。

  开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测,如出现体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应进行登记,并引领到复检区域进行复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。

  寄宿师生员工健康检测,实行“一日三检”,在宿舍合适区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,协助宿舍管理人员进行体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进行观察、询问和体温检测,体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠肺炎相似症状的人员,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

  检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。

  3.做好防控教育。开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教育,向广大师生员工宣传《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式。教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任教师,班主任教师将情况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

  4.做好消毒、通风。开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。

  5.做好缺勤登记追踪。各校要密切关注本校师生员工的出勤情况,对于缺勤师生员工,要及时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工情况并做好记录。如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状立即报告校医,立即采取隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

  6.严格校门出入管理。强化校门出入安全,落实封闭管理责任。疫情防控期间,校园实行封闭管理。带班领导、值班教师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记后方可入校。未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机。所有入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3℃者,立即转到隔离室,并按照突发事件处理流程进行处置。

  7.做好食堂管理。严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》,把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查,确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

  学生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

  加强师生员工饮用水及设备的管理,避免交叉感染。

  8.做好学校宿舍管理。学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满足封闭管理的要求。学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍,采用紫外线灯定期照射消毒,根据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。

  9.做好快递件管理。倡导师生疫情期间减少网上购物,尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避免在集中收发场所拆封快递伴,减少人员聚集,避免拥堵。

  10.做好防护废弃物处理。校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运,按不可回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构使用后的口罩一样处理。

  11.做好校门外人员管理。复学复课后校园安排专人配合交警做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任教师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。

  四、疫情处置

  (一)疫情报告

  1.设立疫情报告人,按照报告流程,执行报告制度。班级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。

  2.在新冠肺炎疫情防控期间,如发现师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的,要立即向校疫情报告人报告,校疫情报告人进行进一步排查,排查后立即报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

  (二)处置措施

  1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。学生在校期间如体温出现发热等异常,应当立即进行隔离,同时向卫生防疫部门进行报告,严禁入校入班并告知家长。

  2.发现疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行,实施隔离等医学观察措施。

  3.对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

  4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。

  5.传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

  6.校园内发生确诊新冠肺炎等传染病情况,报疾控部门、教育局,在疾控部门的指导下,立即停课停学,按照疾控部门的意见安排下步工作,加强对校门的出入管理,严格控制人员的进出。

  7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案))。应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

  8.发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生员工了解情况,稳定师生员工的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导

  复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。

  (二)落实工作责任

  成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,张洪生校长是第一责任人,姜振民、梁自力、滕继栋是具体责任人,工作人员是直接责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。

  (三)加强联防联控

  加强家校联动,与每位初三年级师生员工的家庭建立密切的联防互动的机制,建立健康卡制度,准确掌握师生员工的健康状况;部门联动,与五台乡政府、德惠卫健、疾控、德惠市教育局、五台乡派出所等部门建立密切联动机制,主动接受专业指导和帮助;校内联动,张洪生校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。

  明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新情况须“零报告”,出现疫情随时上报。

  (四)加强培训演练

  严格按照本预案要求,反复研究我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练,针对演练中出现的问题,及时修正,及时完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇3

  一、实施时间

  即日起至疫情解除。

  二、适用对象

  我市各级各类学校及校外培训机构。

  三、工作原则

  (一)安全第一原则。学校必须在全面做好疫情防控基础上,制定合理可行的复学方案,方可开学;要在确保学生安全健康的情况下,方可让学生返校。

  (二)统一指挥原则。开学时间统一由上级教育主管部门根据情况确定,严禁任何学校擅自提前开学。

  四、返校复学要求

  (一)严格落实延期开学要求。任何学校不得提前开学或组织任何形式的学生返校。要实行一对一联系,及时把延期开学的通知精神传达到每一名师生,确保人人知晓,坚决劝阻疫情重点地区,(特别是湖北、广东、温州籍)师生提前返南、提前返校,必须等学校通知后方可返回南安。如不听劝阻,不配合疫情防控工作,坚决取消入学资格,造成严重后果的,将从严处理,严肃追究监护人及其本人责任。

  (二)严格执行返南师生报告制度。从外地返回南安的师生要及时向学校报告,并主动向居住地所在乡镇(街道)政府及村(居)委会报告,配合相关医务人员开展居家(自我)隔离14天以上,确认身体健康后,取得乡镇(街道)政府核发的《解除居家医学观察证明》,并经学校批准,方可返校。

  (三)严格实行校园全封闭管理。原则上只保留一个出入口,严格控制外来人员(含教职员工家属、学生家长)进入校园。入校园的人员及车辆,须逐一进行身份核验和信息登记,落实体温检测、口罩佩戴等措施,体温未超过 37.2℃的方可进入。

  (四)做好防控物资储备。各校要做好疫情防控物资储备工作,设置相对独立的临时隔离观察场所,用以暂时留观身体不适的师生。配备足量的体温计、消毒用品、口罩、防护服等防护用品。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。

  (五)落实校园环境日常消毒制度。各校要制定消毒操作规范,对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、实验室、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。要建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促学生养成良好卫生习惯。

  (六)监测师生健康状况。开学前要精准摸清外来教师、学生和保安、食堂人员、校内在建工程人员的健康状况,有疫情高发地区旅居经历及人员接触者,要按要求进行 14 天隔离观。开学后实行教职员工健康日报告制度,如出现发热、干咳、乏力胸闷等异常情况及其他传染病症状,一律不得上岗。开学时立即启动学生居家体温报告、入校体温检测、戴口罩入校等制度,学校根据规模合理设置错峰上下学、增加检测人员等方式,确保入校连贯性,避免人员聚集。出现发热、干咳、乏力、胸闷等异常情况及其他传染病症状的学生和幼儿,立即令其戴上医用外科口罩,由专门人员引导到临时隔离观察室,并电话通知其家长领返,立即到正规医疗机构就医。

  (七)避免人员聚集。在疫情未解除之前,各校要避免集体性活动。合理制定课外活动、寄宿、用餐分流管理办法,避免集中就餐,鼓励有条件的师生尽量回家居住、就餐。除了寄宿生不得组织统一的晚自修。

  五、工作要求

  (一)建立健全组织机构。各校要成立返校复学防控工作组织机构,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。建立乡镇、学校、年级、班级、家长学生)防控工作网格,明确职责分工,责任到岗,任务到人。各校教职工要集中精力,专心做好本校疫情防控和线上教学工作,乡镇(街道)原则上不得随意抽调教师参与其他工作。

  (二)发挥党员先锋作用。发挥广大党员教师先锋模范作用,引导党员教师带头落实疫情防控要求,冲锋在前、勇挑重担,主动承担急难险重任务,自觉接受党性锻炼和实践考验。乡镇(街道)中心小学要将辖区所有完小、幼儿园(含民办)、校外培训机构纳入管理范围,派出党员教师深入指导,落实防控工作。

  (三)健全联防联控机制。明确乡镇(街道)属地管理原则,开学前组织当地市监、城管、公安、卫健等部门开展校园周边环境综合整治。市卫健局、辖区医院、卫生院要加强对学校防控人员进行专业培训,市市监局要组织人员对学校食品安全工作进行指导,派出专人配合指导学校做好应急突发公共卫生事件的处置。各校疫情防控信息要及时与属地乡镇政府(街道办事处)沟通汇报,形成联防联控工作机制。

  (四)强化监督检查。市教育局按照分片管校原则,加强对各学校、培训机构开展疫情防控专项检查。制定工作方案,组织全市责任督学开展专项督导,对未严格落实疫情防控要求,敷衍了事的,一律上报顶格处理,对不配合疫情防控工作的民办学校、培训机构,该关停关停,该取缔取缔。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇4

  为切实做好xx市xx小学疫情防控和复学工作,做好返校后新授课与线上教学衔接工作,落实好线上学困生的补救工作,保证学校正常教学秩序。根据xx市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》(x防指[20xx]xx号文件)的要求,结合我校实际,特制定学校复学工作方案。

  一、复学工作主要时间点

  1、发布复学告家长书(xx月xx日)

  2、召开学校复学工作方案研究行政会议(xx月xx日上午9:30)

  3、开展学校复学工作全面自查自纠(xx月xx日前)

  对照《复学申请表》《复学审核用表》50条与《开学安全自查自纠表》34条,主要涉及德育线、后勤线。

  4、召开学校复学工作全体教师会议(xx月xx日上午9:00)

  5、全面开展校园(包括食堂)清洁卫生消毒整理工作(xx月xx日下午)

  6、学生就餐报名(xx月xx日)

  以班级为单位,由班主任统计名单,统一采用微信支付给班主任后,集中提交学校平台(不能让学生家长提交学校平台)。学生中餐费1000元,学期末多还少补。

  7、高年级开始复学(xx月xx日)

  低年级语数教师可以继续留家开展网课教学,其他教职工全部正式上班。

  8、低年级开始复学(xx月xx日)

  全体教师正常上班。

  二、第一批次(高年级)复学工作要点

  转学办理

  办理时间为开学第一天下午13:00——14:00,地点为校长室与教务处,家长进入校园需佩戴口罩、携带身份证、出示xx健康码绿码,经保安体温检测后,还要配合做好登记工作,方可入校办理。

  1、入学前

  (1)自测体温

  每天上学前,请家长为子女测量体温,如实填写“xx教育健康码”中的“每日健康打卡”。

  如自查无发热、干咳、咽痛、腹痛、腹泻等症状的,在“打卡”中选择“健康”;如有相关症状,应该选择对应项目,同时准确填写体温度数提交;并电话报告班主任办理请假手续,及时就医,等身体康复后申请返校上课。

  (2)自备物品

  自备健康卡二维码

  打印“xx教育健康码”(8cmx12cm,封锁系绳,可以挂在脖子上)

  可以去“联合广告店”(体育馆南大门体育彩票店内)打印符合规则的健康码。

  自备口罩

  学生到校时需佩戴口罩(请家长提前为子女准备适当数量的口罩);

  自备洗手液

  随身携带一瓶含75%酒精的免洗洗手液;

  自备消毒手巾

  1-2包消毒棉片或消毒湿巾;

  自备体温计

  便于入校前家庭自检和平时自检,最好是电子体温计。

  2、入校时

  (1)全体入校人员(包括食堂配送人员)均要戴口罩,检测体温(37.3℃为标准分界线),出示健康码;不符合规定者,坚决拒绝入校;所有家长无非常特殊原因,一律拒绝入校。

  成人健康码采用支付宝中的“xx省健康码”;学生采用“xx教育健康码”。xx月xx日前,德育处再次复核所有班级学生的一人一健康卡的建立情况,凡是无卡者一律拒绝入校。

  洗手液、湿巾、离家前体温测试,由班主任复查复核。

  (2)学生入学时间7:10-8:00,根据自然到校错峰入校(若第一、二天出现扎堆严重情况,将立即调整为按年级强制分段分批措施);

  (3)校级领导、值日护导教师、全体保安与厨房工作人员6:30之前入校,校级领导、值日护导教师、全体保安7:10前到达校门口;

  (4)入校把关人员分工

  王xx:所有食堂工作人员,食堂配送人员

  周xx:所有开车入校的教职工

  其他三位保安分别在两个路口与校门口维持秩序,要求学生步行入校,等候检测时需要间隔1米排队等候。

  八位值日护导教师负责南北入校(分别四路纵队)学生体温检测,两位行政护导负责协调,二维码扫码监督,体温异常者引导到临时隔离区(校卫生保健员、市卫生特派员),复查体温等后续上报工作。

  特殊时期护导教师安排表附后,人员为所有非语数英科教师、非班主任教师及学校领导。

  (5)关于体温检测记录(包括午检)

  体温正常者,无需记录;体温异常的,经过多次复测,确认异常的必须记录,统一用“xx教育健康码”进行线上记录,并上报学校分管校长进一步处置。

  (6)入校时严禁携带智能手机等电子产品,违者将被收缴。

  3、在校间

  (1)课务安排

  原则上按正常课表与作息时间表开展教学活动;暂停全体学生集中的大型集会做操活动;暂停放学后的晚托班辅导。

  (2)开学典礼

  xx月xx日,学校组织一次广播讲座的开学典礼,德育处负责卫生保健安全知识及其他期始教育,教学线负责学习动员,线上线下学习衔接,查漏补救工作。

  (3)每天异常上报制度

  ①到校异常上报

  除了每天入学时测温外,中餐期间由班主任组织每生接受第二次体温检测,回家就餐的学生,在第二次入校时,由保安人员检测体温。

  如出现发烧、咳嗽、腹痛、腹泻等症状,及时打开“xx教育健康码”进行线上登记并上报,且电话告知分管校长,启动异常预案流程(预案流程附后)。

  ②未到校异常上报

  凡出现学生没有到校,务必通过各种渠道联系上学生家长,查清原因后,如实上报分管校长(电话告知与短信内容同时上报),根据实际情况启动异常处置预案。

  (4)上课下课期间

  学生在教室内上课时,要求注意通风,师生可以戴或不戴口罩,但是桌位尽可能拉开距离;体育、音乐等活动课,要强调学生活动中不可以近距离拥抱或打闹。下课时,学生应在本班教室走廊或教室内有序休息,同学之间尽量不近距离接触,建议保持1米间距;教室门窗要保持通风。

  (5)午间就餐安排

  有条件的家庭尽量选择回家就餐;严禁家长送餐入校;确实有困难的可以选择学校提供的中餐;

  学生在教室用餐,保持同方向且尽可能拉大距离,取餐与用餐时同学之间保持1米间隔,严禁就餐期间相互交流,做到文明有序用餐。

  三、第二批次(低年级)复学工作要点

  根据第一批次复学实际情况,另行通知。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇5

  一、总体目标

  确保我校考点发生的疫情相关异常情况第一时间快速有效处置,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,确保20xx高考期间防疫安全。

  二、组织保障

  (一)领导小组。为保障我校20xx年高考期间疫情防控的安全,使各项疫情防控工作能够有序开展,成立xx一中新冠疫情防控工作领导小组。负责新冠疫情防控工作指导及考试过程中应急处置工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (二)考点疫情防控指导员(副主考):

  为派驻考点疫情防控指导员(副主考),负责考试期间的疫情防控指导工作,分别为:

  xxx:负责南校区考点xxx:负责北校区考点三、重点工作

  (一)考前培训、演练

  1.考前,由派驻考点疫情防控指导员(副主考)对考务人员进行业务培训,让相关人员熟练掌握应急处置的具体程序和办法,确保在高考期间有突发事件时,各项处置工作及时、规范。

  2.组织考试工作人员、考生进行包括入场体温检测、突发异常情况处置在内的全过程演练。为满足疫情防控要求,按照省级招生考试机构相关规定,设定合理的进入考点和考场的开始时间,控制入场、离场进度;熟练掌握突发事件应急处置方法和程序。

  (二)考前预防性消毒

  考前,指定专人对考点、考试场所、通道、相关区域、桌椅等进行清洁消毒,明确张贴完成标识。要进行至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风;考生、考试工作人员进入考场前应用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。每天考试结束后,要对考场做一次预防性消毒。

  隔离考场考试的考生如出现新冠疑似病例或确诊病例,应由专业人员及时做好考场的终末消毒。其他情况,隔离考场可按如下方式进行消毒:加强对门把手、桌椅等物体表面的清洁消毒,每科考试后,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,或用有效的消毒湿巾擦拭。

  (三)考前准备

  1.设置体温检测点。学校在考生和考试工作人员进入考点的入口处设体温检测点(南校设在二道门、北校设在淮西楼大厅),对所有进入考点人员进行体温测量。同时,设置遮阳蓬和体温异常者复检室等,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。

  2.设置备用隔离考场。考点规范设置备用隔离考场,北校考点设3个备用隔离考场,南校考点设4个备用隔离考场,备用隔离考场布置按照标准化考场的要求执行。备用隔离考场设置专用防疫特殊通道,配备速干手消毒剂、个人防护用品等。备用隔离考场配备具备防疫条件的监考员和工作人员,并在外围设置警戒线。

  考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时,在不影响考生正常考试的情况下,经综合研判风险后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。

  3.准备防疫用品。按照县疾控中心疫情防控方案要求配备口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)、一次性手套、水银体温计、手持式体温检测仪等。按每人每半天1支的标准为考试工作人员配备口罩,并为考生准备一

  4.定数量的备用口罩(原则上考生口罩自备)。配备数量充足的含氯消毒剂、季铵盐类消毒剂或其他有效的消毒剂。考点入口处和每个楼层配备满足考场所需的洗手液和速干手消毒剂,提醒考生和工作人员在考前和考后使用。

  5.备用隔离考场除上述物品外,还准备工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、医用防护口罩、防护面屏或护目镜、工作鞋等若干。

  6.考场内设置要求。考场内的考生座位横向间距80厘米以上,纵向间距根据考场实际面积尽量增大,减少人员密度,考场保持通风和空气畅通。听力考试期间,各考场短暂关闭门窗,听力考试结束后,立即打开门窗通风换气。对全部考场区域实行封闭式管理,考试期间,非考生和工作人员一律不得入内。

  (四)指导考生和考试工作人员按要求进入考点、考场

  1.必须接受体温测量。考点设有体温测量通道,所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量。接受体温测量时须有序进行,严格控制人员行进速度和间距。

  所有考生、考试工作人员体温低于37.3℃方可进入考点。第一次测量体温不合格的,可适当休息后进行二次复测。仍不合格的,采用水银体温计进一步测量,还是异常的,经考点相关人员进行评估,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,由疫情防控专职副主考、疫情研判组综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件,凡不具备相关条件的,考试工作人员不得承担考试工作;考生由疫情防控组专业人员带领,从疫情防控专用通道直入备用隔离考场进行考试,处理结果及时上报。

  2.指导做好个人防护。因我县处于低风险地区,故考生进入考点、考场前要佩戴口罩,进行身份识别时短暂摘除口罩。进入考场就座后,考生可以自主决定是否继续佩戴口罩;考点入口负责体温测量的工作人员和操作违禁品检查的监考教师要佩戴一次性使用医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性使用医用口罩。隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时穿戴防护服。所有考生、监考员和工作人员必须随时做好手卫生。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇6

  根据当前疫情防控形势,为统筹做好校园疫情防控和教育教学工作,按照《邵阳市城区逐步有序恢复生产生活秩序工作方案》市城疫指[2022]2号文件的要求,经双清区新冠肺炎疫情防控指挥部研究决定,双清区有序恢复线下教育教学活动,制定双清区有序复学复课工作方案如下:

  一、成立组织机构

  成立双清区复学复课工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室,由区教育局副局长高瑀任办公室主任,赵洪、李立雄任办公室副主任,办公室、财建股、教育督导室、教育工作股、校外监管股、教研室、综治股、政工股负责同志为办公室成员,具体负责双清区学校复学复课工作的组织安排。

  二、复学复课安排

  在双清区新冠肺炎疫情防控指挥部解除社会面封控措施、全面复工复产的基础上,在各学校、幼儿园充分做好复学复课各项准备的前提下,在接到市教育局正式通知后,全区各学校、幼儿园分类分批、错时错峰复学复课。

  (一)中小学校复学复课批次安排

  第一批次:2022年11月21日

  非高风险区高三、初三年级;

  第二批次:2022年11月22日

  非高风险区高二、高一年级,初二、初一年级;

  第三批次:2022年11月24日

  非高风险区小学一至六年级,幼儿园。

  (二)中职学校和各类校外培训机构继续执行现有防疫政策,待市城区第三批次及所有县市完成复学复课工作后另行通知。

  (三)居住在高风险区内和未完成集中隔离、居家隔离、居家健康监测以及湖南居民健康码为红、黄码的师生员工暂不返校,按照现有防疫政策逐步有序恢复线下教学。

  (四)对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。

  (五)各学校要按照“一校一策”制定复学复课工作方案。中小学、幼儿园由主管教育行政部门提前组织验收。验收合格后的学校分批次根据本校实际错时错峰、有序复课。验收不合格的,不得擅自复课,整改到位、验收合格后再复课。

  三、做细做实防疫措施

  (一)复课前的准备工作

  1、科学制定复课方案。各学校、幼儿园要把师生生命健康放在第一位,统筹做好疫情防控和师生返校各项工作,根据当前疫情防控形势和要求,遵循“一校一策”原则,进一步修订完善“两案九制”,明确分工措施和工作的具体负责人,全面排查消除疫情防控风险隐患,周密安排师生员工有序返校,确保复课准备充分、防控措施万无一失。

  2、全面精准开展排查。各学校在复学复课前对所有师生员工及其共同居住人的健康状况、核酸检测、红黄码等进行全面排查,特别是对确诊病例或无症状感染者、密接者活动路线、旅居史做好全面摸排,掌握其是否已落实完相应的管控措施,督促其返校前及时向社区、学校报备,并落实防疫要求。要加强校园潜在风险的全面摸排,建立隐患台账,及时消除各类风险隐患。

  3、充分做好物资储备。各学校、幼儿园要做好防疫物资储备,复课前全面规范、彻底开展校园环境清洁消毒。储备好足够的防疫物资,对学校测温设备进行及时检修、维护和校正,重新划定校园“一米线”标识:对食堂进行卫生清扫,对餐具、炊具等进行全面科学消杀,对原剩余的食材、佐料进行清理,对饮用水源进行检修。

  4、细化返校报到规定

  (1)复学复课时,市三区返校师生员工需凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《双清区教育系统师生员工复学复课疫情防控健康卡》(以下简称《健康卡》见附件1)返校。

  (2)复学复课前7天内,从市三区外有疫情的县市区返校师生员工应第一时间要居住地社区报备,配合落实健康管控措施后,凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。

  (3)复学复课前7天内,市外返邵师生员工应第一时间向居住地社区报备,配合落实健康管理措施后,凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。

  (4)师生员工有下列情形之一的,暂缓返校:①返校前近7日内有邵阳市城区内、外高风险区及发生社区传播疫情县市区旅居史的暂缓返校;②本人健康码或行程码为红码或黄码的,以及共同居住人为红码的暂缓返校;③本人及其共同居住人返校前无48小时核酸检测阴性证明的暂缓返校;④本人及其共同居住人处于居家隔离或居家健康监测期间的暂缓返校;待隔离期满后持社区开具的《居家隔离解除通知书》返校;⑤本人及其共同居住人是阳性感染者的,未完成市疫情指挥部规定管控措施的暂缓返校;待完成相应管控措施后持具备资质的医疗机构开具的相关证明和《解除医学观察通知书》,并按规定完成集中隔离或居家健康监测,凭湖南省居民健康码绿码、24小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校;⑥有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工暂缓入校;待治愈后持医疗机构开具的健康证明和《健康卡》返校

  (5)按照《关于进一步加强一线疫情防控人员预防感染的通知》要求,参加志愿服务的教职工中属于一线疫情防控人员,必须按文件要求落实闭环管理后方能返校,返校时凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。

  (二)复课后的防疫措施

  5、严格师生入校检测。各学校、幼儿园视情况可安排分班级错时错峰返校。师生员工全程佩戴口罩,在校门口按两米以上间隔列队,扫场所码查验“两码”后进入校园。有异常情况的暂缓返校,并及时向疾控部门、学校和当地街道、社区(村)报告,落实相关防控措施。

  6、严格校园封闭管理。复课后各中小学实行封闭管理,严格校门管控,严禁无关人员、车辆进入校园,师生员工往返途中一律佩戴口罩。外来人员确需进校的必须扫场所码、验“两码”、测体温、实名登记、佩戴口罩。寄宿生未经学校批准一律不得擅自离校。

  7、严格日常防疫措施。各学校、幼儿园要切实做好所有师生员工晨、午、晚检工作,发现异常情况按“四早”要求及时处置。严格落实因病缺勤师生员工病因追踪登记制度,对有发热等异常状况师生员工,及时送医就诊,查清原因,治愈后凭核酸检测阴性证明方可返校返岗:复学复课后以学校为单元,按照防疫要求在校内操场等公共场所落实核酸检测工作。

  8、严格落实个人防护。师生员工在校内和校外要全程规范佩戴口罩,学生在校内进行体育运动时可不佩戴口罩。学校除正常教学活动及升旗仪式、大课间外(需保证人员间距两米),暂停其他一切聚集性活动。原则上落实家庭-校园“两点一线”,师生往返途中务必全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,不聚集、不扎堆。疫情结束前,所有师生员工非必要不得离开市三区,不进入市内中高风险区。特殊情况确需离开市三区的须严格按照程序报批,严禁未经批准私自出行。暂停组织校外活动。

  9、严格环境消杀管理。坚持多病同防,人、物、环境共防,保持校园环境清洁卫生,每天对校园所有场所、设施设备至少开展2次预防性消毒,垃圾日产日清,教室、食堂、图书馆、体育馆、宿舍等重点场所保持日常通风。加强对食材的采购、存储、加工等环节的安全管理,做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒。

  四、线上线下有序衔接

  (一)落实复学“第一课”。各学校、幼儿园要充分利用复学第一课,组织开展防疫知识宣讲、心理健康辅导;加强师生思政教育,大力宣传“一方有难、八方支援”的社会主义制度优越性、抗击疫情一线人员感人事迹,推进生命教育、感恩教育,增强广大师生的家国情怀和遵纪守法、诚实守信、担当有为的决心;加强心理疏导和干预,减轻疫情所致的心理伤害,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

  (二)科学做好教学衔接。做好返校前后教育教学工作无缝衔接,在全面了解学生居家线上学习情况后依据课程方案、课程标准和线上教学进度,制订有针对性的教学计划,学科教师要对线上教学内容开展复习教学,指导帮助学生查漏补缺、巩固提高。对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。

  (三)强化精准学习帮扶。对因个人原因或外部原因没有参加线上教学的学生,学校要组织教师开展“一对一”精准帮扶,做到“应帮尽帮、应补尽补”,确保每一位学生跟得上学习进度,提高线下教学质量。对目前因疫情或其他原因尚不能复学复课的学生,要创造条件,同步开展线上线下教学,努力让还在居家隔离的学生跟上教学进度、缓解焦虑心理。

  (四)适时调整教学时间。因疫情原因开展线上教学耽误的时间或因网络、设备等原因在疫情期间不能开展线上教学的,由各校结合实际,在充分征询意见的基础上,利用自习课或元旦、周末等时间予以补足,但不得额外加收费用,不得占用音体美等其他非文化学科课时进行文化学科授课。各中学根据实际自行确定是否开展期中考试。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。要把疫情防控作为当前大事来抓,严格落实四方责任,完善学校党政主要负责人为指挥长的疫情防控指挥体系,压实疫情防控学校主体责任,根据需要设立若干专门工作组,进一步夯实教育行政部门、学校、年级、班级四级防控链条,实行全链条管理、无缝化对接、高效化运行。

  (二)健全工作机制。要加强与卫健、公安、市监、疾控、医疗机构和社区等部门的联系沟通,强化联防联控工作合力,建立完善例会制度,及时研判会商疫情形势,安排部署疫情防控工作。要在开学后一周内组织学生开展一次以防疫为重点的应急演练:严格落实疫情防控“日报告、零报告”以及学校领导带班24小时值班制度。

  (三)强化督查问责。各学校、幼儿园每周对疫情防控工作进行一次自查,盯紧薄弱环节,采取果断有效措施及时全面整改。各中心校每月要组织一次全面督查,及时纠正责任落实不到位、管控措施流于形式、防控效果不明显等问题。区教育局采用“四不两直”方式随机抽查,对疫情防控工作不到位的单位和个人按规定严肃追责问责。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇7

  为全面落实区教育主管部门的工作要求,确保师生返校安全、平稳、有序,做好疫情防控工作,健全工作机制;确保初中各学年,特别是初三学年合理有序开展线下教学,结合我校实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  坚持五育并举,落实立德树人根本任务,统筹处理好线上教学和线下教学的关系,防止以居家学习完全代替学校课堂教学。正式恢复课堂教学后,对线上学习质量进行诊断评估,合理安排调整线下教学进度,有序完成教学任务,确保线上线下教学有效衔接。

  二、实施策略

  (一)成立复学工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  (二)积极做好课堂教学准备

  1、做好全校师生及工作人员的健康状况排查工作。做好教职工健康信息汇总,学生健康信息汇总,后勤保卫处做好工作人员健康信息汇总。

  2、强化线下教学的人员保障。学校按照防疫工作的要求,统计不能如期到校的师生人数。对于教师不能正常按时到岗,导致教学出现缺口的情况,及时进行校内调配,重点全力保证初三教学的正常进行。

  (三)制定教学计划

  在复课前,学校组织教研组的老师相互交流研讨,制定教学计划,初步完成本学期线上教学内容的梳理,明确教师分工,督促教师认真备课。初三年级依据学情制定复习计划,确保初三学生有效学习。教师根据线上所授的内容,调整本学期的教学计划,重新制定教学进度,保障线上教学和复课后的教学内容不断档。

  (四)改变教学方式

  针对线上教学与线下教学的衔接,教师亟待改变教学方式,充分调动学生积极性,以饱满的精神状态进入学校课堂学习。

  1、整合网上授课内容。改变一贯的按步就班的教学方式,对线上已学内容进行巩固提升。对于线上教学与本学期新课进行连贯性教学,在新课之前,安排一定时间进行线上知识点的复习梳理,查漏补缺,夯实基础,让学生在知识学习链上实现无缝衔接。

  2、关注学生心理健康。教师要关注当前疫情发展的情况,尽最大限度做到关注每位学生的学习和健康,教育教学要充满人文关怀和心理辅导。中考在即,要重点关注初三学生的心理健康状况,及时疏解学生的学习压力,保证学生有一个健康良好的心理状态。

  (五)做好个别辅导

  开学后教学内容既要面向全体也要考虑个体。线上学习的效果,不同学生效果各异,针对不同学生进行个性化的线下辅导衔接。

  复课后对学生的线上学习成效进行摸底,目的是检查学生线上学习的状态和效果,了解学生学习的薄弱或疏漏环节,以最快速度激发起学生线下学习的兴趣,调动学生学习的积极性。对个性化问题,鼓励学生通过自主复习、反复练习、教师个别指导等方法,分析问题产生的原因,在老师与同学的帮助下逐步解决。

  (六)开展重点帮扶

  对不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校将通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习,返校后将通过专门的个别辅导,确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作,对学生复学情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

  (八)做好家校沟通

  教师针对学生的学习情况、心理健康状况对家长进行反馈,及时做好家校沟通工作,确保学生在教师和家长的督促下调整学习状态,积极地投入到线下学习当中。

  家长要引导孩子合理调整作息时间;严格控制学生使用电子产品的时间,防止或减少孩子对电子产品形成依赖;充分关注孩子的学习情况,充分关注孩子的心理状况,及时发现问题,并及时做好与老师的沟通。

2023开学复课疫情防控工作预案 篇8

  为全面做好全区各级各类学校20xx年秋季学期开学疫情防控工作,参照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号),结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求,切实提高政治站位,进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感,统筹推进秋季学期开学工作。

  二、工作要求及目标

  始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,严格落实省委领导小组(指挥部)最新防控要求,按照“常态化复学、常态化防控”原则,本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度,慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施,着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学,全面恢复正常教育教学秩序。

  三、开学时间

  普通中小学(含民办)开学时间严格按照《关于20xx-20xx学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔20xx〕26号)执行。

  托幼机构(幼儿园)开学(园)时间,因今年疫情特殊情况,由幼儿园自主确定。

  四、师生员工返校报到条件

  (一)暑期内未离开山东省或曾有过省外低风险地区旅居史,返淄后身体无任何异常的可正常返校。

  (二)暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的,返淄后未满有效隔离期的暂不返校,有效隔离期满后持核酸检测证明返校。

  (三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是否复学复课的决定执行。

  (四)开学前,本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

  (五)外籍师生按有关规定开学返校,暑期在境内的来华留学生与国内学生同步返校;境外返回未满有效隔离期的暂不返校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的,按照规定办理审批手续、进行核酸检测,实行闭环管理。

  (六)对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

  五、开学前准备

  (一)制定开学工作方案。各学校要对照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号)要求,细化完善秋季学期疫情防控工作方案,全链条落实落细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作,做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案,针对本地可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况,按照班级、年级等范围,分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等,确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的.《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长签字,要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时,区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校(幼儿园)进行开学条件核验,达标后方可开学。

  (二)进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

  (三)认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》,学校必须组织专人(或专班)筛查评估,对摸排的4类重点人群(a.有发热等可疑症状的;b.本人或家庭成员为密切接触者的;c.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;d.21天内所居住社区(村居)发生疫情的)严格落实“应检尽检”要求,检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。

  (四)强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案,开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等,至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位各项流程应知应会,熟知熟会,当校园内一旦出现突发疫情时,能够按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

  (五)深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间,全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风,持续做好日常清洁和消毒消杀工作。

  (六)强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量,对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》,精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求,在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并拟定分期、分批储备计划和采购方案,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。

  (七)做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地,并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状就近就医,并及时报告学校,严禁带病入校。开学前,各学校要通过线上教学方式,集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训,进一步增强防护意识,明确防护要求。

  六、开学后的管理

  (一)严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验,完善具体举措,巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理,校外无关人员一律不准进校,确需进校的要核验身份、实名登记,并落实“测温+健康绿码”要求,师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施,完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间,鼓励学校通过“场地码”“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往,做好个人防护。

  (二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度,加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置,加强学校与定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度,对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展,并严格执行复课证明查验制度,坚决杜绝带病入校。

  (三)认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性宣传教育,讲清楚疫情防控的复杂性、长期性,提高师生防疫意识和自我防护能力,坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果,加强师生思想政治教育,强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试,要开展丰富多彩的文体活动和集体活动,帮助学生尽快适应学校生活。

  (四)优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接,在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定,统筹做好教育教学各项准备工作。开学后,依据课程方案、课程标准和学生实际状况,有序安排教育教学各项活动,义务段学校还要继续加强控辍保学管理,认真核对学生报到情况,对于未到校的学生要落实原因,履行好请假手续,确保义务段学校无失学辍学现象。同时,各学校要系统总结春季学期线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。

  (五)合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动,要根据实际制定合理计划,落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化,对开展新生军事训练工作进行综合研判,提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理,围绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面,制定具体学生军事训练工作方案。

  (六)确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源必须进行专业检测。严把学校食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品,采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员应每14天进行一次核酸检测。

  (七)关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测,加强体育锻炼,确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动,每学期至少开展两次学生视力检测,按照国家标准改善教室照明条件,降低学生近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导,开展心理健康普查,做好心理预警人员干预工作,严防“疫后综合征”,有效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等群体,既要严格落实常态化防控要求,又要加强人文关怀和心理疏导,注意做好学习生活服务保障。

  各学校要与区疾控部门密切配合,加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置,鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗,防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。

  七、保障措施

  (一)压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、校长第一责任人责任,进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作,真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障,确保师生安全健康。

  (二)加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书,召开网上家长会等多种形式,争取家长理解和支持,切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任,配合学校做好疫情防控各项工作。

  (三)强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学工作进行专项督导检查,对落实工作麻痹大意、敷衍塞责,搞形式主义、官僚主义,工作落实不力、造成严重后果的,严肃追责问责,依法依规做出处理。

  (四)营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度,通过平台、网络等全面宣传有关政策措施,重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传和采取措施的正面解读,打消家长及社会顾虑和紧张情绪,将推广好的经验做法,形成全社会关心支持复学复课的强大合力。

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