高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇)

  马上进入新的学期,跟着校领导的脚步,新学期的工作计划也要开始了。写好工作计划,工作才会事半功倍!如何写高中体育老师工作计划呢?下面的内容是出国留学网小编为大家整理的高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇),欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇)【篇一】

   为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

    一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

    我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。

    本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校徐校长主管具体的体育工作,相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

    体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

    二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

    体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

    1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

    学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

    体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

    2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

    三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

    课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

    (1)、课间操、课间舞

    学校加强对课间操、课间舞的管理,由陈老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

    (2)、班级体育锻炼

    学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

    (3)、体育竞赛

    在XX田径运动会中取得好成绩。学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇)【篇二】

  一、指导思想

    本学期,XX中学体育科组继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以推进素质教育为中心,注重本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,用切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。

    二、工作目标:

    根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会、篮球赛、足球赛、以及集体趣味活动,促进学校体育工作再上新台阶。

    三、主要工作及措施

    1、体育室整理及卫生打扫,课间操场地的布置及规划。

    2、教研组会议,提高体育教师师德修养及业务素质。协商特色项目(校园足球)发展规划以及校运会、课外活动安排等有关事宜。注重教育、教学实践的积累和总结,并提高到理论的高度要求体育组教师每年撰写一篇有一定质量的体育论文。

    3、篮球、田径、足球等运动队的队员补充,安排好训练。做到训练工作不间断,日常训练有计划、有检查、有总结,并保证训练工作的质量,力求做到训练工作规范化、制度化,力争在各级各类比赛中取得较好成绩。

    4、抓好“两操一活动”质量,努力提高课间操质量。

    5、重视场地器材建设,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

    6、进一步完善学生体质健康标准实施办法,结合课堂教学和课外体育活动,做好学生的体质健康锻炼和检测工作。

    7、保证每学期2—3次的小型体育比赛,加强课外体育活动的管理,以活跃学生的业余文化生活。

    8、规范体育档案管理,对各类文件和资料应按照学校体育工作综合评估的要求,分门别类妥善保存,以迎接上级部门对我校体育工作的各级各类考核验收。

高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇)【篇三】

  一、指导思想

    开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。

    二、教学目标

    1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。

    2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

    3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。

    三、教材情况分析

    由于传统的体育教学方法都注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

    四、主要任务

    1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;

    2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;

    3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习。

    五、具体实施、措施

    1、进度按计划进行;

    2、课堂集中人数由体委负责;

    3、场地检查、安全措施要细详;

    4、器材归还由体育委员分配;

    5、每学期最少有五节理论授课。

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇)【篇四】

   一、指导思想

    体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为,重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力,充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

    因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处。

    二、基本情况分析

    学生进入高X下学期,身体素质较之前有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。

    三、本期学习的主要任务和要求

    1、学习障碍跑、耐力跑等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,进行训练,参加体育高考。

    2、学习一些基本技巧,加强协调性练习。

    3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。

    4、复习学习的篮球基本技术,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。

    5、上好每一节健康教育课,让学生理解体育的真正含义。

    四、教材的重点和难点

    重点:

  1、田径中的障碍跑。

    2、篮球的战术练习。

    难点:

  1、障碍跑教学中的力量与协调性如何相结合。

    2、球类战术在实战中的运用。

    五、提高教学质量的方法

    1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。

    2、进行一些小比赛,提高学生篮球的技术和战术水平。

高中体育教师年度工作计划范文(精选5篇)【篇五】

  一、基本慨况:

    本学期任教高X年级4个理科班的体育与健康课,学生人数286人,其中女生人数82人;男生人数204人。高X年级学生的身体发育趋于成熟,活动能力强,男生喜欢表现自已的能力,练习不顾疲劳,急于求成,爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动,爱静。高X年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。

    二、目标和要求:

    1、提高学生体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解。

    2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

    3、培养学生良好的运动习惯,加强安全意识。

    4、全面锻炼学生的身体,增强体质,增进健康。

    5、采用“分层次选项”教学模式。

    6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等优良品质。

    7、《学生体质健康标准》考核,力争合格率达95%。

    三、教学措施:

    1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。

    2、坚持每天抓好高X年级课间操的工作。

    3、加强安全教育意识,做好安全保护。

    4、充分利用体育的多媒体教学,增进学生的理论知识。

    5、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

    6、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

    7、利用体育教学传授学生体质健康标准的练习方法,发展学生的体能,提高学生的技能。

    8、体育教学中,采用“小组长”的作用,培养学生的个性及自觉性。

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