个人发展工作计划900字5篇

2023-01-03 08:21:08 个人发展工作计划

  写下一阶段计划了已经成为刻不容缓的任务了。制定好工作计划后,我们在实际工作中就有前进的方向。写工作计划需要注意的点有哪些呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了个人发展工作计划,请继续阅读本文相关内容!

个人发展工作计划(篇1)

  作为一名普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。

  一、阶段发展目标

  争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。

  二、发展规划

  1、在培训中成长

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

  2、在学习中成长

  (1)精读书籍,积极反思

  利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  (2)专业引领,注重实效

  充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

个人发展工作计划(篇2)

  在过去一年的学习与工作中,有收获、更有成长,不过更重要的是如何在新的一年里取得更大的进步。还是要订好计划。现将20xx年的学习与工作计划罗列如下:

  一、年度发展总目标:

  进一步提升自身师德修养,通过阅读,不断增强自身底蕴,完善专业知识结构。积极研读教材,立足课堂,努力形成自己的教学特色。勤反思勤积累。不断拓宽教育教学视野,增强教科研能力,努力成为学习型、创新型的数学教师。

  二、个人发展具体计划:

  1、阅读:本学期计划读三本以上理论专著,在阅读中丰富自己,以拓宽自己的知识面。并要有读书笔记和读书心得。更好地用于指导自己的教学实践。同时,我还将阅读一些其他教育教学理论书籍,提高自己的专业理论素养。

  2、实践:加强教学实践,充分利用名师工作室这一学习平台,多听课、多实践,争取开设一节区级或以上公开课,做到理论与实践相结合。形成自己的教学特色。

  3、研究:积极参加工作室省级课题《基于建模思想的小学数学三材开发》的研究,并开设研究课。撰写有质量的专题论文。认真完成工作室交给的课题任务,提升自己课题研究的能力。

  4、反思:时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,每天撰写教学反思,积极撰写论文并争取有1—2篇获奖或发表;

  5、积累总结:20xx年是进入工作室的第三年,也是最后的一年。在学习工作的同时积累过程性资料,并写好三年的回顾总结。

  给自己一个计划,让自己能够向着更明确的目标前行。

个人发展工作计划(篇3)

  作为园长的助手,要起好园长和教师之间的桥梁作用,既要站在园长的角度考虑,又要站在幼儿园业务分管的角度考虑,使张渚幼儿园整体业务蒸蒸日上,本学期计划如此:

  一、师德为先,岗位尽职

  我更要严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,因为我把他们的利益、需要放在首位。本学期我将随时进班听课,亲自宣传与教育资料向家长发送,幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

  二、注重学习,提升自我

  我将坚持读书学习,必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时,我还要鼓励教师学习,每月有推荐的学习材料。

  三、与教师团结一致,达成年度目标。重点做好以下工作:

  1、抓好我园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以得立园。以课程教材改革为抓手,抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标,坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求,结合我园幼儿实际情况,开展切实有效的教育教研活动。

  2、加强探索主题活动中的幼儿发展记录研究。尽管事务多、工作杂,但我合理安排时间,深入一线,经常和教师们一起切磋商讨,给思路、出点子,使教师既为幼儿提供丰富、实用、有效的操作材料,引领教师创设探索的主题活动课程环境,环境布置不断随孩子的学习内容的变换而变化,使环境对孩子的学习起能动的作用,在幼儿的学习探究过程中,不断展示幼儿学习活动的各项纪录、成果和美工的作品,使学习环境具有较强的可视性。又组织多样性的活动如集体活动、小组活动、个别活动,捕捉幼儿寻常时刻,探索幼儿多种记录方式,来提高教师的观察能力,学会回应策略,让幼儿充分地用自己的语言表现表达。

个人发展工作计划(篇4)

  一、哲学

  冯友兰《中国哲学简史》、罗素《西方哲学史》、吴光远《听大师讲哲学》、十五讲系列丛书,包括《哲学素养十五讲》、《美学十五讲》等、《新西方美学史》

  二、宗教

  《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣经故事》

  三、历史

  《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》

  四、心理学

  图解现代人心理系列,主要有《发展心理学》、《精神分析》、《教育心理学》等、徐光兴主编《世界文学名著心理案例集》、《社会心理学》

  五、经济学

  《西方经济学》、《管理经济学》

  六、管理学

  第一次做职业经理人系列,主要有《第一次做项目管理》、《第一次做人力资源管理》、《第一次做财务经理》等、《执行——如何完成任务的学问》、《组织行为学》、约翰·伊万切维奇《人力资源管理》、成君忆《孙悟空是个好员工》

  七、营销学

  王孝明,张利《麦当劳的十八堂课》、《店铺管理实战手册》

  八、传播学

  《畸变的媒体》、《新闻学概论》、《对外传播学》

  九、文学

  泰戈尔《飞鸟集》、霍桑《红字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空传》、罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》、路遥《平凡的世界》、周汝昌《红楼夺目红》、陆天明《大雪无痕》、马克·吐温《马克·吐温幽默故事集》

  十、其他

  《伟人的智慧——邓小平思想集》、《李光耀传》、徐小平《骑驴找马》,《图穷对话录》、《李真刑前对话录》、《美国的精神》

  我所列的这些,都是最初级、适合入门的书籍。这些书阅读难度并不大,但里面真知灼见却并不少,对于我们需要广泛涉猎的大学生应该说足够了。不过一旦你真的投身到读书生涯中去,也许你对某一方面产生了特别的兴趣,我想你就会深入到学科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也许哪里一天,你真的成为了这方面的专家呢,甚至比科班出身的还厉害!

  在大学,读这些书能影响到你的一生,所以,让自己投入到无限的读书生活中去吧!

个人发展工作计划(篇5)

  有幸成为西岗镇名师工作室的一员。我明白应该给自己施加压力,设定目标,提高自己的专业理论素养,开展教育教学探索与实践活动,借助名师工作室平台,全面推动自己专业进程的发展。为了更好的实现专业成长,特制定今年的发展规划。

  1.加强学习。从事语文教育18年。作为一名中青年教师,我精力充沛,热情高涨,学习和理解新事物的潜力很大。对我来说最方便的学习方式就是看书,进行全面系统的阅读学习,对书中的建议、思路、案例、方法进行分析和反思,及时提炼,认真写出深刻的学习体会,每学期至少一篇。

  2.注意积累。教师的成长需要积累。时间、经验和知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说,好记性胜过烂文笔。想到的,反思的,一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹,让美好的瞬间成为永恒。

  3.突出我的特点。认真教好每一节课,勤研究教材,勤写教学反思。主动承担学区观察班和示范班的教学任务,加强“双主线——三环节”教学法的实践探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。

  4.勤于反思。在教学中可以反思自己的教学实践,把教育博客作为教学研究的主要阵地,经常在网上浏览名师工作室的博客和其他著名教育家的博客。同时坚持写博客,转载博客,会带来交流学习的机会。

  5.展示我的风格。通过写论文,可以不断提高教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了写出一篇高质量的论文,我应该努力积累平时的课堂教学实践,对每一篇材料进行分析和总结。争取每个学年完成一篇高质量的论文。

  6.做好导游。多出去走走,听听名师公开课。自觉承担培养青年教师的任务,经常听课、评课,帮助青年教师不断提高教育教学潜能。

  这些是我想在20-20学年完成和探索的目标。今后,我将认真履行作为工作室成员的义务,以各级各类活动为契机,努力认真学习、训练、工作,提高自身的教育教学水平,不断提升自己的潜能和专业素质,努力成为一名负责任、有内涵、有意识的教师。

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