学雷锋活动日策划书1500字系列

2023-01-03 16:54:00 学雷锋活动日策划书

学雷锋活动日策划书(篇1)

  一、 活动目标

  1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

  2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

  3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

  二、 活动准备

  1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

  2、 班委会负责组织策划活动过程。

  3、 全班以个人或小组形式报节目。

  4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

  5、 准备有关背景音乐、歌曲。

  三、 活动过程设计方案

  一) 主持人(石爽、王双)导入班会

  二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。

  三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

  四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

  五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

  六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

  七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

  八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

  九) 班主任点评

  四、 班会过程实录

  一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

  长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。

  二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》

  怀念雷锋

  三月的鲜花芬芳了你的名字,

  三月的小雨打湿了那首歌。

  和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

  站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,

  你是绿树一丝,春花一朵;

  在缺少爱的星空,

  你是皓月一轮,明星一颗;

  在缺少爱的旅途,

  你是小船一只,大桥一座;

  在缺少爱的冬日,

  你是一缕春风,一盆炭火;

  雷锋!你是爱的丰碑,

  爱的旗帜,爱的楷模!

  为了爱,多少人在呼唤你的名字,

  浸润三月的思绪,

  沐浴三月的红雨,

  我迷恋在雷锋的故事里,

  轻轻地歌唱着――

  三) 雷锋事迹我来讲

  对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。

学雷锋活动日策划书(篇2)

  一、活动简介

  以“学雷锋纪念日”为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德,展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:XX年x月xx(暂定)

  活动地点:孤儿院

  活动主办方:湖南吉利汽车职业技术学院团委

  三、活动特点

  1.参与人员:

  湖南吉利汽车职业技术学院学生会

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容

  2.组织参加人员

  3.安排好活动的场地

  4.做出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。

  2.游戏场地的筹备:与福利院协商

  3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

  5.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期工作

  ①参加人员写感想;

  ②活动相片的收集

  五、活动经费预算

  1.游戏工具:协商待定

  2.学生交通:校车

  3.慰问品:班级出班费购买一些学习用品等,同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

  六、工作人员安排

  活动参与人:湖南吉利汽车职业技术学院学生会

  七、要求

  1、来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律

  2、参加人员必须有亲和力

学雷锋活动日策划书(篇3)

  为贯彻落实党的__届六中全会精神,按照中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》和省委办公厅《关于贯彻落实的实施方案》精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动社会主义核心价值体系的建设,提升公民思想道德素质和社会文明的程度。结合我镇实际情况,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的__届六中全会、省市县党代会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合我镇加速推进科学发展,赶超跨越的新形势、新任务,深入开展以“弘扬雷锋精神,推动经济发展”为主题的学雷锋活动,采取多种措施推动学习活动常态化。

  要以深入开展学雷锋活动为抓手,扎实推进思想道德建设和精神文明创建,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,激发广大干部群众加强思想道德建设的热情,引导全镇人民积极投身学雷锋活动,大力倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升道德水平,争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德模范的实践者,良好社会风尚的创造者,进而汇聚力量推动转型跨越,促进经济发展。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神、推动经济发展

  三、活动时间

  20__年3月5日-12月31日

  四、活动内容

  (一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。

  各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动,开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心,鼓舞斗志。

  (二)开展“热爱__、建设__、奉献__”主题教育实践活动。

  以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容,以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐,利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化,唤起人们对家乡故土的热爱之情,号召人们学习雷锋的“钉子”精神,立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献,以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。

  (三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。

  在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日,举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动,运用文艺形式传扬雷锋精神,用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品,走向基层,让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户,生动诠释雷锋精神,深入人心。

  (四)开展志愿服务,组织“四进四送”活动。

  响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”,开展“志愿活动进农村送服务行动”,开展“志愿活动进院校送温暖行动”,开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神,我镇以“学雷锋日”为契机,结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭,送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动,为维护社会稳定,促进社会和谐,进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。

  (五)开展绿色环保实践活动。

  结合春季爱国卫生运动,重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程,积极整治农村环境面貌,改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设,垃圾清理等环保行动,强化公众环保意识。

  (六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。

  各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言,让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目,举办摄影、书画作品展等艺术形式,生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地,将雷锋精神融入社会文化建设中。

  (七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。

  动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”,采取“一对一”“多对一”等形式,积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长,积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导,为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。

  组织开展学习雷锋活动,对于推进社会主义核心价值体系建设,深化群众精神文明创建活动,建设新__都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视,精心组织,认真组织好有关活动。要以求真务实的精神,从群众的需求出发,从实际效果出发,安排好活动,组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

  (二)营造氛围,扩大影响。

  各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用信息栏、宣传栏等形式,普及文明礼仪知识,宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力,积极营造抑恶扬善的舆论环境。

  (三)围绕主题,增强实效。

  各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作,结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。

  把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

  (四)发现典型,做好总结。

  要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型,好的经验和做法,注意收集整理活动开展的图片及文字资料,并及时报送镇文明办,作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时,引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样,立足岗位,创造一流业绩,为全镇经济社会发展发展作贡献。

学雷锋活动日策划书(篇4)

  雷锋伴我行(主题团会)

  一、活动目标

  通过这次团会,让学生知雷锋,学雷锋,进而宏扬雷锋精神,在今后的成长过程中,心中有祖国,有人民,有他人,做品德高尚的职中生。

  二、活动构思

  意义:雷锋精神始终绽放着夺目的光芒,这种伟大精神,无论在过去、

  现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实十七_报告精神的今天,让青年学生学习雷锋精神,是构建和谐社会、和谐校园的必要,是提高学生思想素质的必要。

  重点:学雷锋见行动,从日常生活中的小事做起,一切向雷锋看齐。

  难点:使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质,自觉养成高尚的道德情操。

  活动设想:通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。

  三、活动准备

  (一)把题目告诉学生,让他们充分准备,搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等,教师审稿。

  (二)编写诗歌、小品、演讲材料等。

  (三)为小品准备一个大书包,为朗诵准备伴奏。

  (四)请团市委领导,请校领导,请两位家长,请一位音乐教师。

  (五)布置会场。

  四、活动过程

  在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊!中国共青团》的歌曲。

  主持人合:各位领导、老师、同学们,大家好!

  主持人甲:07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始!

  主持人合:全体起立,放团歌,出团旗,出班旗。

  主持人乙:1963年,毛泽东同志发出号召:“向雷锋同志学习”,从此,中国的上空又升起一颗璀璨的明星。

  主持人甲:雷锋虽然早已离开我们,但是他的精神永驻!

  主持人乙:是啊,雷锋精神遍布神州大地,扎根在我们迁安职教中心每一位同学的心中。

  主持人甲:雷锋是我们的好榜样,他立场坚定斗志强。

  主持人乙:雷锋是我们的好榜样,他的共产主义思想永放光芒!

  主持人合:让我们放声高歌——《学习雷锋好榜样》!

  全班同学合唱

  主持人甲:雷锋的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;他爱憎分明;他全心全意为人民;他共产主义品德多高尚!

  主持人乙:雷锋为我们职中生的成长指出了方向,让我们在职中这块沃土上根深叶茂,迅速成材。请听诗朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》和《雷锋伴我行》。

  学生二人朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》、《雷锋伴我行》

  主持人乙:雷锋精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像。下面请玄天琪同学为大家介绍雷锋的成长经历。

  学生介绍经历

  主持人甲:是啊,雷锋立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。

  主持人乙:他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请听雷锋的故事。

  之一 《人民的勤务员》 之二 《特殊的星期天》 之三《钉子精神》 之四《五月的一天》 之五《雷锋永远活在我们的心中》

  主持人甲:雷锋说:“青春是美好的,可真正的青春只属于这些力争上游的人,永远劳动的人,永远谦虚的人。”请听雷锋的格言。

  付立冰:“革命者应该把革命事业放在第一”

  周文静:“滴水只有放到大海中,才永远不会干涸。”

  王英:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”

  神。请听一些伟人、名人对雷锋的评价。

  韩英焕:毛泽东对雷锋的评价

  玄其盈:周恩来对雷锋的评价

  田芳:三毛对雷锋的评价

  王英:陈云对雷锋的评价

  主持人乙:四十多年来,雷锋精神应该在原有的内涵中,增加一些新的内容。只有真正为他人考虑的行为,才称得上是学雷锋,见行动。请欣赏小品《新一代的职中生》。2112

  小品《我们是二十一世纪的活雷锋》

  主持人合:黄台松涛赞英烈,

  职中学子颂雷锋。

  德才兼备报家国,

  展翅腾飞在钢城!

  请听演讲!

  之一《永远的常青树》 之二《宏扬雷锋精神》

  主持人乙:两位同学的发自肺腑之言讲出了我们的心里话

  主持人甲:职中儿女颂雷锋、赞雷锋,也在身体力行的学雷锋。请看我们身边的活雷锋吧!

  之一《雷锋精神影响你、我、他》 之二《雷锋精神无处不在》 之三《学习雷锋,练好技能》

  主持人乙:全国人民承前启后学雷锋。职中生,学雷锋,见行动。

  主持人甲:同学们的踊跃发言,十分精彩。下面由班主任老师做总结。

  班主任总结:班主任唱歌:《我把党来比母亲》

  朗诵诗歌:《宏扬雷锋精神》

  主持人合:雷锋精神代代传,

  职中之花更娇艳。

  师生携手创和谐,

  共建迁安美家园。

  《雷锋伴我行》主题团会到此结束。

  五、活动感想

  本次团会达到了预想的效果。出现了三个亮点:一是请到了团市委杨秀丽书记,杨书记还做了重要讲话;二是团会的开始,放团歌、出团旗、出班旗,营造了良好的氛围,调动了与会的领导、教师和学生的积极性。三是团会的最后,学生演讲非常精彩,并且贴近学生实际,把团会推向了高潮。本次团会还体现了二个特点:一是主题鲜明,符合时代特征。二是学生参与性强,符合职教特征。由于形式多样,学生参与性强,给学生提供了锻炼自己、提高自己的平台。

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