在学生时代的我们经常要写作文，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，有时好的作文并不是一蹴而就的，我们需要注意哪些写作格式？下面是编辑精心收集整理，为你带来的自信让自己更优秀，或许你能从中找到需要的内容。
自信让自己更优秀 篇1
自信是一个人性格中很重要的组成部分，成为一个自信的人是我们成功的前提。如果你连自己都不相信，哪还能相信什么呢?我们应该对每件事都有我能做到的决心，这样，也许我们做不到的事也会奇迹般地做到。
一只山羊想吃栅栏里的白菜，看到被早晨的阳光拖得很长的影子时，它自认为自己很高大可以吃到树上的果子，就跑去吃果子了。可是赶到果园时，已是正午时分，影子成了很小的一团，于是又怀疑自己的能力决定赶回去吃白菜了。赶回去时已是傍晚，竟发现自己的影子又变得很长，便又后悔起来，为什么要赶回来而不吃树上的果子呢?
其实，以山羊的个子是根本吃不到树上的果子的，但它却因为自己的影子而错误的估计了自己。当然，对于山羊来说，认不清自己导致的只是挨饿受累而已，而对于我们人类来说，被外界事物所干扰而不能正确认识自己，从而铸成大错，导致的就不仅仅只是挨点饿受点累能涵盖的了。
尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个卓着的大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了令自己后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了***。事发后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久就被迫辞职，这就是着名的水门事件。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而惨遭失败。
当然，自信也要有个前提，那就是对自己的正确认识，不能盲目地相信自己，夸大自己的能力，认为自己无所不能，这就不是自信而是自负了。自信需有个度，要建立在对自己能力的充分了解之上，同时，要有坚忍不拔坚持到底的毅力。
自信也是需要培养的，需要勇气的，我们要每天给自己打气，告诉自己我能行!。
只有以自信为基石，再加上不懈的努力，你才会看到成功的曙光在前方照耀。
自信让自己更优秀 篇2
自信甚至可以感动上帝，缔造奇迹。今天这次班会我们都来做一个自信的自己这是我在我们班的一次班会上做的班长发言。那次班会我至今记忆犹新
记得那是12月开的一次以自信为主的心理班会。听到这个题目，我马上上网查阅资料，了解自信。第二天，许多同学也都查了资料：小品、相声、歌曲、诗朗诵甚至连主持人串词都写好了!卫老师帮我们排了排节目，改了改串词，其他就都靠我们同学自己准备了：唱歌好听的去了小合唱队;会说相声的两个人去排练;朗诵有感情去分配任务 这次班会还有个人的才艺展示!手风琴、黑管、背圆周率、展示单片机、展示绘画作品
我们每一个同学都知道这次班会的重要性，所以，我们充满自信的迎接这次班会!
下午，外校老师、校长、还有为我们录像的大队辅导员周老师都来听这次班会!看到这么强大的阵容，我不禁打了个寒颤，但心里一直想：这次班会的主题是自信，我应该给同学们做个表率，自己怎么能紧张呢?请班长发言。我从容不迫地走上台来，老师似的为同学们讲解着自信的重要性与作用。大家都用肯定的眼神看着我，我也自信地完成了我的发言!
在第二个环节，主持人让我们说出自己梦想并说出将怎么实现这个梦想，令我惊讶的是：连平时一向不爱说话的同学都勇敢地起来，自信地发言!同学们都真正的了解了自信呀!
才艺展示的环节更是让这次听班会的老师赞口不绝! 有特长的同学充满信心地把自己的才艺献给大家;相声、歌曲、诗朗诵也缓解了气氛，使大家放松。真是八仙过海---各显神通呀!
这是我最喜欢的一次班会!因为这次班会让我时刻铭记一句话：做一个最好的自己!
自信让自己更优秀 篇3
除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。题记
从胆怯写作文，到爱上写作文;从老师批评我写的不好，到老师把我的作文当例文读;从作文只能写一二百字，到一写作文就停不下来笔;从句子写的不通顺到发表第一篇文章。整个过程似乎让我明白了什么。
还记得三年级的我，三年级我们才写作文，刚开始，我一点也不会写，一般一篇文章能写够二百字就不错了，而且写的句子也不通顺。每次写完作文，老师总会批评我写的不好，所以，那时候我胆怯写作文。妈妈发现了，就给我报了作文班。
还记得在作文班上课时的我，除了上学外，每个星期还要去上半天的课。此外，妈妈还给我买了很多的课外书，我每天都要看一段时间。渐渐地，脑子里不知道什么时候多了一些很难忘记的话，而这些话在我写作文的时候总会跳出来帮我。我便一写就停不下笔来，我有坚持每天都写一篇日记，就当作文写了，写的多了，我也就抓住技巧了。
有一天作文班老师突然对我说，你的作文我拿去参加比赛了，得了三等奖。听完后，我都有些不相信自己的耳朵。
几天后老师又给我一个奖状，我看着那奖状，久久说不出话来。
从那后，我一直把我那个奖状家在我的心头，每当写作文的时候，我都会想起他。他就像妈妈一直鼓励着我，像爸爸一直在批评我，向老师一直在支持我。
上了五年级，我们换了一个语文老师，教我们的第一天，就让我们每个人都写个关于自我介绍的作文。我不敢写差了，生怕给老师一个不好的印象，所以写了好长时间才写完。后来有一天，老师竟然把我的作文读给全班同学听!
从那以后，我更加有了自信，每次写作文我都会想起那个三等奖奖状，他给了我莫大的自信。
自信让自己更优秀 篇4
“噢No。怎么办，怎么办。”这是什么声音？原来这是老师让最后一堂课每个人给大家讲一个故事后，同学们发出的哀鸣。
你肯定会问你，讲个故事有何难啊？是啊，对其他同学来说，这根本不算什么。但对于像我这样课堂上从不敢回答问题的.胆小鬼来说，就太难了。不行，我得赶快准备准备，以免等会儿闹笑话。“晏子，去……去……使楚”哎呀，这课下没人听，我就紧张成这样，那等会儿面对同学们一张张熟悉的脸，该怎么办呀？哎，算了，谁让自己是学生呢，胳膊拗不过大腿。越想越难受，不想了，我还是赶紧准备吧。时间一分一秒的过去，我仿佛听到那滴答滴答的上课铃响了。
“叮铃铃……”上课铃响了。霎时，教室的骚动和聒噪灰飞烟灭了，静的连掉一根针的声音都能听见。“老师来了”不知哪个调皮鬼喊道。老师微笑着，迈着轻盈的步伐走向讲台，对大家说：“大家还记得老师第一节课说的话吗？”“记得，这节课轮流讲故事”，大家拉着腔回答到。“那么开始吧，有请第一位同学……”
故事会开始了。第一个同学清脆流利的声音响起：“在战国时候，有一个农夫耕地时，从旁边的树林里，飞奔来一只兔子，撞在树桩上……”。他讲的真好，那么流利，那么生动。第二位，第三位……到我了，大家仍旧用雷鸣般的掌声欢迎我。我忐忑不安的上到讲台上，眼前一片空白。“大家好。今天，我……我讲的是晏子……晏子……使楚”。“哈哈……”不知是谁带的头，大家都笑了。瞬间，我的脸烧起来，憋的通红通红，我恨不得挖个地洞钻进去，永远别出来。“大家不要笑。站到讲台上你就战胜了自己，自信一点，加油！大家相信你，来，大家给他鼓掌”老师说着，还带头鼓起掌来。是啊，相信自己！这个念头安抚了我心里乱动乱跳的兔子，我鼓起勇气接着讲起来|“战国时候……”。我像其他同学一样流利的讲完了故事。
同学们可能觉得我只是跟他们一样讲完了故事，不，我比他们收获更大。我得到了一件宝贝——自信。有些时候，给自己自信，也许你就能成功。