比赛策划方案模板怎么写系列

2023-01-04 16:16:47 比赛策划方案

  运筹帷幄之中,决胜千里之外。对于上级领导委派的任务,我们必须要不断的跟进方案的内容要想做好工作是有重要前提的,那么就是我们要做好工作当中的方案设计。你是否觉得方案很难写呢?以下由出国留学网小编为大家精心整理的“比赛策划方案模板怎么写”,希望能对你有所帮助,请收藏。

比赛策划方案模板怎么写 篇1

  一、活动目的:

  芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

  二、演讲主题:

  我与企业共成长

  三、比赛时间:

  20xx年10月12日(暂定)

  四、参与对象:

  公司全体干部、员工

  五、演讲时间:

  每人3—5分钟

  六、比赛地点:

  设计部(初定)

  七、奖项设置:

  1、一等奖1名;证书+奖品:(待定)

  2、二等奖2名;证书+奖品:(待定)

  3、三等奖3名;证书+奖品:(待定)

  4、优秀奖3名,证书+奖品:(待定)

  5、最佳台风奖1名,证书+奖品:(待定)(此奖项与上述奖项不冲突)

  八、比赛规则:

  1、演讲顺序由选手抽签决定。

  2、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

  3、脱稿演讲,时间不超过5分钟。

  九、评分标准:

  采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

  1。作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

  2。语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  3。形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

  4。综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

  十、要求:

  1。请各部门领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2。人员要求:本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。

  3。统筹安排:请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  十一、活动策划过程节点:

  (一)活动阶段示意图

  (二)策划活动各个阶段的时间节点

  演讲启动通知:20xx年09月25日

  报名表收集、演讲稿筛选与审定:20xx年10月08日

  演讲比赛、颁奖:20xx年10月12日(暂定)

比赛策划方案模板怎么写 篇2

  一、活动背景:

  棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。

  二、活动意义:

  为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统。

  三、活动主题:

  缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌

  四、活动单位:

  主办方:水利工程学院团总支

  承办方:春蕾书画博弈协会

  五、参赛对象:

  主要针对水利工程学院大一在籍学生

  六、时间安排:

  初赛:220年5月19日下午14:00-16:00

  复赛:20__年5月19日下午16:00-18:00

  决赛:20__年5月26日下午12:30-14:00

  地点:南校区活动板房NH1

  七、活动准备:

  1、宣传工作:

  ①制作宣传板,对外张贴海报和通知

  ②通知各班团支书对各班进行宣传

  ③各干事分组进班级进行宣传

  2、人员分配及安排:

  ①总负责人对赛场进行全面负责。

  ②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则。

  ③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计。

  ④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴。

  ⑤文艺部做好当天的主持工作,提高同学的积极性。

  ⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还。

  ⑦做好当天的拍照留影工作。

  3、邀请工作:

  向水利工程学院各协会及学生会发出请帖

  八、活动流程:

  1、活动报名

  ①各班团支书处报名(每人只限报一项)

  ②棋艺大赛负责人处报名

  2、赛场布置要求

  ①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则

  ②每张桌子上张贴编号

  3、开幕式

  ①主持人宣读开幕词

  ②选手代表宣誓

  ③裁判员代表宣誓

  ④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始

  4、开始比赛

  ①选手签到

  ②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)

  ③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手)

  ④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名

  ⑤参赛选手超时加以通知并警告

  5、赛场纪律

  ①不得干扰对手出棋

  ②不得向选手提示或选手向别人求助

  ③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛

  ④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌

  ⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意

  ⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地

  ⑦未到的选手对手直接晋级

  ⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决

  ⑨选手合理安排自己时间

  九、比赛规则:

  1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。

  2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔。

  3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级)。

  4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

  5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

  6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

  7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格。

  十、奖项设置:

  1、象棋

  第一名证书和象棋

  第二名证书和台灯

  第三名证书和笔记本

  2、五子棋

  第一名证书和五子棋

  第二名证书和台灯

  第三名证书和笔记本

  3、跳棋

  第一名证书和跳棋

  第二名证书和台灯

  第三名证书和笔记本

  优秀奖:5名

  十一、必需品及经费预算:

  象棋30副

  五子棋30副

  跳棋20副

  一次性杯子1袋

  照相机1部

  笔记本:5×9=45元棋:3×15=45元

  台灯:3×10=30元

  总计:120元

  十二、裁判职责:

  1、熟悉比赛的具体情况。

  2、严肃、认真、公正、准确地执行比赛规程和规则。

  3、恪尽职守,确保赛场维持良好的比赛环境,是参赛者不受对方或观众干扰。

  4、裁判有权作出“除名”处分,对除名者,按退出处理。

比赛策划方案模板怎么写 篇3

  一、指导思想

  象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

  二、活动价值

  1、教育性:结合象棋的有关典故,我国象棋大师谢军的故事,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

  2、规则性:没有规矩难成方圆。象棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

  3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的象棋氛围,充分体现我校的象棋特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。

  4、竞技性:象棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

  三、活动目标

  1、成立象棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下国际象棋,并培养出一批少儿国际象棋精英。

  2、每学年举办一届校园象棋比赛,提倡班级为单位举行联赛,评选国际象棋之星。

  四、活动对象

  三到六年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

  五、指导老师:闫海龙

  六、活动时间:每周五下午第二节课

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