年培训年度计划1000字

2023-01-05 09:00:50 培训年度计划

  节气不饶苗,岁月不饶人,我们辛苦一年的工作终于要结束了,不妨为来年做好准备,建立一份年度计划。制定好年度工作计划能够保证下一年的工作质量,提高下一年的工作效率。有哪些好的年度工作计划模板值得我们借鉴的呢?你也许需要"年培训年度计划"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

年培训年度计划 篇1

  校本培训是开展教师学科素养提升活动和促进教师专业成长的有效途径。为了认真贯彻落实上级文件精神,认真开展教师学科素养提升活动,不断提高我校教师的职业道德、专业知识和教学技能水平,努力造就一支师德高尚、业务精良、知能全面、充满活力的高素质教师队伍,现结合我校教师实际,制定本计划。

  一、指导思想

  以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德高尚、业务精良、知能全面、充满活力,具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  培训领导小组负责做好师训的指导、管理、协助、评估、考核及总结工作,提高师训质量。

  三、培训目标

  1.通过校本培训,使教师群体形成良好的学习氛围,改进教师工作态度,树立积极向上的工作目标。

  2.以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。

  3.通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补己之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,为提高学校教育教学质量奠定基础。

  4.解决教学实际中的困难和问题,总结推广教学教育经验,探索教育教学规律,推进学校教育改革的深入发展。进一步探索以校为本的有利于教师专业发展与岗位成长的培训实施策略和操作技术,形成以校为本的教研与培训典型案例。

  四、培训对象、内容和形式

  (一)培训对象:全校所有在职教师。

  (二)培训内容:

  1.师德师风培训。其内容包括教师职业道德规范,与教育相关的法律、法规等内容。

  2.教育理论培训。其内容包括课程改革的内容、背景、目标、课程结构、教学策略、课程评价、课程管理以及结合社会实践活动课程等。目的就是更新教师观念,吃透课程改革神实质,尽快适应课程改革要求。

  3.新教材、新标准培训。了解新教材编写思路、结构、内容、要求,目的是提高教师驾驭教材的实际能力。

  4.学科素养培训。学习三、四年级的教材,理解该级段教材设计意图,吃透教材,深入把握教材,以致达到课堂教学的高效率。

  5.现代教育技术培训。重点学习幻灯片制作、文字操作、电子表格运用等内容,使教师熟练掌握课件制作,便于辅助教学。

  (三)培训形式:

  要将校本培训和校本教研结合起来。培训内容的选择要贴近教师实际,符合教学需要,防止空谈,务求实效。培训的形式可以多种多样,可以是专题讲座、课例、研讨、观摩、小组交流等形式,可以是教学基本功培训、现代教育技术培训,也可以是集体备课、观摩课和示范课;可以是品读优秀的教育书籍,也可以就教育教学问题进行反思讨论;还可以研摩名师讲课的录像,观看中小学教师远程研修的优秀案例;还可以采用师徒结对“传帮带”做好青年教师的在岗培训;还可以以“赛”促“训”,开展“教师汇报展示课”、“说课”、“教研课”等教学竞赛;还可以开展“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平,切实提高教师的专业能力。

  五、工作要求

  (一)集中培训与分散自学相结合,集中培训实行本人签到制度和请假补课制度,要定培训内容,定达成目标,定学习资料,定参与人员,定研讨题目。分散自学可以是上班的空余时间,也可以利用业余时间,自学时间每年不少于36个学时。集中培训和分散自学达到规定要求和学时的,其学分要登记到教师培训证书上。

  (二)参培人员要认真做好学习笔记,撰写学习心得体会,并自觉把学习所得与教育教学实践相结合,学校要组织实施训前、训中、训后的质量监督、检测工作。

  (三)教导处要做好校本培训的总结和资料归档工作。

年培训年度计划 篇2

  党的xx大提出的重要战略任务。为了切实做好这项工作,党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程。根据区上有关文件精神和关于建设学习型党组织的要求,结合实际,制定本计划。

  一、指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,今年干部培训总体要求是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。紧紧围绕落实中央保持经济平稳较快发展和加快转变经济发展方式的决策部署,以服务大局为宗旨,以深化认识、推动工作、提高素质、增强党性为目标,以干部需求为导向,着力提升领导干部学习实践科学发展观的能力、统筹规划的能力、创新发展的能力和管理队伍的能力,为推进学习型机关和干部队伍建设、推动跨越发展、绿色发展、和谐发展和统筹发展目标提供坚强的思想政治保证和智力支持。

  二、基本要求

  把科学发展与提高能力统一起来,一是坚持把科学发展、提高党员能力素质作为第一任务。引导党员联系实际、学以致用。讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。

  增强教育培训的针对性和实效性。把握党员需求,二坚持以人为本。按需施教,激发党员参加教育培训的积极性,使党员愿意学、学得懂、用得上。

  做到经常性教育与集中培训并重。三是坚持统筹协调。

  探索建立教育培训党员工作新机制。拓宽培训渠道,四是坚持改革创新。促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。

  三、工作目标和重点工程

  党员培训工作目标

  根据不同层次、不同岗位党员的实际需求,XX年。有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。通过学习教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  培训的重点工程

  进一步从思想上入党。通过集中学习、党课教育或主题活动等方式,1新党员培训工程。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用。使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,时间一般不少于16学时,由党委负责组织实施。

  切实加强党员的创业就业技能培训。各支部要与区人力资源部门密切配合,2党员业务技能培训工程。着眼于提高党员专业水平、业务能力和工作技能。抓好党员的技能培训,努力使他掌握1门以上专业或技术技能,切实提高党员的工作能力和就业本领。由各党支部负责组织实施或协调配合区人力资源部门组织实施,每年培训时间不少于60学时。

  必须进行为期5天(或不少于40学时)集中培训,3党员发展对象培训工程。发展对象吸收入党前。以《党章》为主要内容,重点加强理想信念、优良传统、宗旨作风、权利义务、入党动机教育培训。由党委负责组织实施。

  四、主要内容和时间安排

  学习党的路线方针政策,今年干部培训主要内容是组织干部深入学习马克思主义理论。把中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、党性修养和党的xx大、xx届四中全会、中央经济工作会议精神作为培训的核心内容,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致;组织干部深入学习机构编制管理理论,把全国机构编制管理工作会议精神和作为培训的重要内容,增强大局意识、责任意识和忧患意识;组织干部认真学习履行岗位职责所需要的各方面知识,把机构编制管理法律法规、业务知识、业务技能作为培训的基本内容,重点学习新法规、新办法和新政策,提高机构编制监督和行政执法能力,促进经济发展方式转变;组织干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》全面落实党风廉政建设工作会议精神,把党风廉政建设和反腐倡廉教育作为培训的必备内容,努力做到勤政促发展、廉政保平安”;组织干部围绕热点、难点和重点问题,把推进我局系统工作科学发展的新思想、新知识、新经验作为培训的鲜活内容,及时更新充实,提升广大干部破解难题的能力和水平。12下一页

年培训年度计划 篇3

  一、指导思想

  促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业的需要,面向我市有创业愿望的各类人员开展创业培训。通过培养一批创业者,开发一批就业岗位,实现劳动就业倍增效应,形成“以培训促进创业、以创业带动就业”就业促进机制,促进经济社会和谐稳定发展。

  二、目标任务

  全市组织10000人参加创业培训。

  三、培训对象

  具有本市户籍的下列人员:

  1.城镇失业人员;

  2.转复军人;

  3.农村富余劳动力;

  4.有创业愿望的其他人员。

  四、培训内容

  全面推广国际劳工组织和国家劳动和社会保障部共同开发的创办和改善你企业”创业培训项目。

  1.开展“创业意识”培训。帮助潜在创业者产生可行的创办企业的想法。

  2.开展“创办你企业”培训。帮助具有创业条件但尚未创业的人员掌握创业技巧和相关经营管理知识。引导创业者创办小企业。

  3.开展“改善你企业”培训。帮助新办服务型企业负责人、小型私营企业主和个体工商户等创业人员调整经营思路。提高企业的市场竞争力。

  4.开展个性化培训。有针对性地开展融资贷款、项目选择、政策法规、诚信教育等专项知识培训。

  五、培训管理

  1.规范创业培训工作管理。市劳动保障部门负责管理全市创业培训工作。针对劳动者自身特点和创业不同阶段的需要,开展多种形式的创业培训。

  2.加强创业培训基地建设。增加公共财政对市创业培训基地的投入。建立一支专业化的创业培训师资队伍,使创业培训工作逐步纳入专业化、科学化的轨道。

  3.建立创业培训考核机制。实行统一培训、考核、发证制度,创业培训合格者由市职业培训指导中心颁发《创业培训结业证书》

  4.组建一支专家志愿团咨询队伍。建立由市劳动保障、财政、工商、税务、经贸、民政、物价、公安、卫生、质监、环保、城管执法、银行等有关部门的专家和工作人员组成的创业培训专家志愿团咨询队伍。

  5.建立创业项目资源库。开发一批符合国家创业政策、有市场需求的创业项目。通过创业培训基地或公共职业介绍机构将创业项目推荐给创业人员。

  6.做好创业跟踪服务。对创业培训学员提供开业前指导服务。提供代理服务,及时发现问题,提供后续支持,提高创业成功率。

  六、扶持政策

  1.实施免费创业培训。创业意识培训的经费补贴每人不超过200元,由市劳动保障部门审核后拨付。转复军人的创业培训补贴从市退伍军人安置费中列支。

  2.落实再就业各项政策。创业培训学员结业后新创办实体或从事个体经营。

  七、组织领导

  创业培训工作在市就业工作领导小组统一部署下实施,明确目标任务,认真抓好落实。

  制定全市创业培训工作的整体规划;市财政、工商、税务、物价、银行等部门要积极履行职责,市劳动保障部门要加强对创业培训工作的组织协调和业务指导。确保创业资金的投入以及税收优惠、小额担保贷款等扶持政策落实到位;市经贸、民政、质监、环保、卫生、公安、城管执法等部门要在扶持创业项目、提供创业咨询服务等方面为创业者提供便利,排忧解难;市总工会、共青团、妇联、工商联等群团组织要密切配合、广泛宣传,动员有创业愿望的失业人员和社会其他劳动者自主创业,形成全社会共同参与的良好局面。

年培训年度计划 篇4

  教师的整体素质是一个学校赖以生存和发展的生命线,它直接决定着学校的办学质量。新课程的实施对教师的整体素质提出了更高的要求:为进一步搞好学校的教育教学工作,响应市教育局关于暑假教师培训的具体安排,引导教师把专业化成长过程看作是学习和发展的过程,将新课程的学习和研究同自己所从事的日常教育教学工作密切联系起来,形成持续地、自觉地、能动地、多层面学习的格局,从而使教师更加轻松地驾驭日常工作,更加自信愉悦地面对新课程的挑战。为此,我校对教育局寒假培训安排非常重视,在这几天里,圆满完成了培训工作,现将基本情况总结汇报如下:

  一、加强组织领导,完善培训机制

  为能更好地完成本次暑假学习培训,我校成立了以李山校长为组长,杜拴锁副校长为副组长,郝志强、高林召、韩国强、郭成生、田勇刚、郭霄飞为成员的培训领导小组,以各教研组为单位,教研组长为学习具体责任人。各教研组安排在不同教室和办公室进行学习。不定期查岗,对每天的学习内容与成果进行检查。并对初中与小学进行分工。小学由高林召同志负责,初中由杜拴锁同志负责;通过说课评课,从中按学科评出一至三节优质课的教学设计,参与全校教学、讲课、说课、评课。考勤由教导处郝志强同志负责,确保全员参加。上午7:30签到,8:00至11:30学习;下午2:30签到,3:00至5:30学习。把本次学习情况记录到学校年终考评。记入总分。以保证学习质量。

  二、培训要求

  1、领导挂帅,精心组织,周密安排。暑期培训内容多,持续时间长,参与面大,关键在于组织管理,我校成立以一把手为组长的培训小组。把培训工作作为提升教师综合素质的要务来抓,亲自过问,以身作则,率先垂范,认真听课,帮助学科带头人搞好辅导和评课。

  2、做好培训前准备工作。暑假前,学校要按照市教育局要求,精心谋划暑期全员培训工作,制订计划和实施方案,选拔或指定骨干教师、学科带头人进行辅导前备课,安排好培训每个环节,搞好衔接。

  3、健全培训的保障机制,树立培训即服务的观念。以服务教学为中心,以全体教师为主体,强化培训过程的管理,使培训有的放矢,收到实效,防止摆形式,走过场。同时做好后勤保障工作,切实解决教师的饮食,交通问题,努力提供周到的后勤服务,创设良好的培训环境。

  三、培训安排

  8月25日-26日我校以学科、组为单位组织教师认真学习相关学科课程标准,由1至2名学科带头人主持研究教材活动,主讲人员在精心备课的基础上,对教师进行辅导,使每一科任教师进一步熟练掌握课程基本理念,把握教材的知识点和重难点,明确课程性质、目标和实施建议以及教学要求,务必做到心中有数。

  8月27日-29日组织集体备课,要参考市级各学科教学通案,组织教师通读教材、问题研讨、说课评课、编写通案,进行集体备课,主要任务为编制新学期教研计划和学科教学计划,拟定教学进度,设计课堂教学方案,制作课件,编制作业设计,单元检测和单元考试试题等。组织集体备课,按学科分组备课,提出课题,进行分工;参考教育发展网上通案,结合实际,先集体讨论,每个人发表自己的设想和建议,最后形成统一结论,形成通案。然后进行二次备课,形成个案,以备说课交流。活动地点设在会议室。

  在研究教材、设计教案的同时,要求人人参与发言说课,教研组长要组织本学科教师分析教材和评课,注意发挥学科带头人、骨干教师作用,热烈展开小组讨论,各学科教师在集体备课的基础上,结合自己的教学实际和学生学习的实际,设计富有个性的教学方案(个案),确定具体的教学重点、难点以及相应的教学步骤和教学方式。

  学校组织教师按照校本课题进行集体交流,尽快使本课题早出成果按校本课题,进行集体交流,人人发言,各抒已见,搞好校本课题的建设。要求各科教师制定出教研计划。学校要建设成系列的校本资源,编写校本课程材料。每学科评出1-2节优质教案挂到武安教育发展网。

  8月30日-31日进行开学前准备工作。组织教研组长制定出本组的教研计划及教研课题,并组织装订入档工作。教师业务培训,是当前教育形势的需要,为确保圆满完成20__年我市教育局制定的总目标。在今年,我校必将会的新的发展,争做我市教育战线上的排头兵。

年培训年度计划 篇5

  一、培训目的

  通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,掌握一些课堂管理的基本办法;能有效控制自己,提高应变能力和应对各项压力的能力;能正确处理好特殊学生的问题,与学生家长建立良好的合作关系;在评价学生方面能初步形成自己的特点;树立正确的教育观念及理解新课程理念,以尽快适应岗位需要,胜任教育教学工作

  二、培训对象

  语文:支鸿铭;英语:姚威。

  三、培训内容和要求

  新教师培训档案:要求两位新老师根据学校校本培训的计划,每周写教学的心得、开课教案、教学反思各一份,并针对校本培训中的各种专题讲座,记好听课笔记,撰写听后感。

  为使新教师尽快适应教学,学校安排相关的老师为他们做实践上的指导,要求师徒进行互相的听课,同时新老师要随时接受各位中层领导和教研组长的随堂听课。课后,要求新老师主动进行说课,认真听取听课老师的意见和建议。

  四、培训时间和培训形式

  9月份

  1、学习培训要求,了解校本动态。

  2、语数学科质量分析

  3、教师心理社会环境的管理

  4、上缴听后感、教学心得一份集中学习郑秀军 袁小萍

  专家新老师上缴作业

  10月份

  1、特殊学生的管理

  2、区级立项课题中期汇报交流活动。(届时请专家莅临指导、讲座)

  3、上缴班级管理的反思和师徒的上课教案。

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