“（引导学生回忆往事，为下面书写毕业赠言做好铺垫）。”现在这个快速的网络社会，微博或微信上也经常分享经典的优质句子，句子会随着我们的意识而变化，就像情绪一样，令你觉得惊艳高级的句子有哪些呢？因此，栏目特意整理了长的毕业赠言，欢迎你参考，希望对你有所助益！
1、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
2、吴泽岳：你虽然很沉默，但我看出来你其实也有可爱的一面；你虽然不怎么积极，但我看出来你才华横溢……你其实很棒，但就是不怎么积极地表达自己。有时我问你题，你总是热心的回答，从来都不会推脱。其实有时真的很想做你的知心朋友……加油
3、赠给意志脆弱的同学：
4、孙老师，感谢您这六年来对我们的关怀和教导，而我们就只能用这短短一个月的时间所取得的优异成绩来回报对我们的无私奉献，也为这六年的师生关系画上一个完美的句号!
5、（引导学生回忆往事，为下面书写毕业赠言做好铺垫）
6、无论是在大二我们没有在一个寝室了，但是我们还是会有大一是的约定，紧紧地系着我们246的每个姐妹。当我们几个在一起时，你、欣慰，还有熊不是629的，我们6个也不是248的，而我们是246的。永远的246！
7、一个上进心强，自觉守纪而且心地善良的你能严格要求自己，做好自己份内的事，能热心帮助有困难的同学，积极参加体育锻炼，生活俭朴，劳动积极。常勤精进，譬如水长流，则能穿石。望继续努力，提高成绩，争取各方面更上一层楼。
8、那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程
9、师：同学们，看老师今天带来了什么！（毕业纪念册）这是上届毕业班学生留给我的临别赠言。轻轻打开它，我仿佛看到一张张纯真的笑脸又浮现在我的眼前，仿佛听到一声声美好的祝福在我的耳边萦绕。这是一份多么珍贵的礼物啊！难怪荀子说：“赠人一言，重于金石珠玉。”（生齐读这句话）
10、我们成了师生。从此我对你有了更多的了解。我知道你为什么五岁上学，原因是很聪明，你四五年级成绩非常好。内向的你，很会听课。课上就能把知识掌握，学来轻松愉快。
11、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌；从妈妈脸上读得出那份遗憾，那
12、初中毕业赠言给同学(高尚的理想是人生的指路明灯)
13、文静懂事的你，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，劳动也较积极，给同学们作出了表率。上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩难见提高。调整你的学习方法，提高你的学习效率，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。
14、夏子涵：你是一个瘦瘦的女生，一个搞笑的女生，一个可爱的女生……在小饭桌玩剪子包袱锤的时候，你总是赢，这么利害，你怎么弄的啊，是不是会读心术啊！呵呵。其实你学习也很优秀，只不过你有种潜力释放不出来，希望上了初中后，你会有所进步！加油。
15、超脱。这是小王送给九班的一个词，今天我再次将它们送给你们，望诸位能加以重视。不要总在一棵树上吊死。考试考差了似乎自己真就没用了。我时常供自己反思的一个问题是：考上了第一，你真就好过所有人了吗？而考了最后一个，难道你是最没前途的？闯社会，混生活要的是能力，是才华，绝不仅是解题的技巧。所以凡事，当学会超脱，学会从另一个角度来思考。
16、二年的时间即将过去，希望你们把手中的毕业留言册好好填写，在困顿中过去的三年，终要有点美好的记忆才行！来吧，把你们手中的留言册拿给我，我会像自己年幼时一样，认认真真写上自己的姓名、爱好、生日、口头禅??当然不能缺少对你们美好的祝愿！
17、师：同学们，你们也要马上离开母校，告别同学、老师......你们有什么话想说吗？（生交流）
18、您还记得吗?一年级时，我们刚刚踏进这个一实小的大门，是您拉着我们的小手带领我我们去认教室，排座位。后来，您经常出差，回来时都不忘给我们带一些小礼物。我知道，您不论何时何地心里总是装着我们的。还有一次，您为了让同学们有一个乒乓球案玩，去和一个高年级的大哥哥讲理，可没想到他非但不听，还拿来乒乓球拍打了您手臂一下，您继续和他说理，最终说服了他，可您却带着伤还坚持来为我们上课，手臂虽已肿了，可您却在讲台上丝毫看不出受伤的样子，同学们有的早已感动得落下眼泪，这不仅仅只是您为我们夺得了一个乒乓球案的事，这里面更包含了您对我们无限的爱，这爱不仅仅只是师生间的关怀，更是一次强烈地心灵震撼!
19、18李圣--- 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮,作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
20、刘丰宁：啊！你真是一个科学小天才，每次科学回答问题我们组总是派你，因为你会回答而且正确率高。每每到那时候，我都会在心里感叹一次：啊！刘丰宁太好了！呵呵！希望你学习进步，而且希望有机会再次和你合作！
21、主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：(1)鞭策性赠言。
22、赠给班级上的“丑小鸭”：
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