计谋9：计算法
【计谋分析】对于以化学计算为内容的填空题，答案的填写必须通过化学计算来确定。命题的意图是考查最简单、最基本、最重要的计算技能，或者通过计算来考查某些易混淆的概念与知识。这类计算有些可以通过心算来解决，有些可以从有关的计算法则、公式、规律直接填写。解答这类题关键是优选解题方案，提高解题效率，做到快速突破。
【考题解密】
11、某葡萄糖酸钙锌口服液标签的部分内容如下：
【成分】本晶每10g含葡萄糖酸钙600mg(相当于钙54mg)
【用法和用量】婴幼儿一日5～10g，成人一日20～30g，分2—3次饭后服.
(1)该口服液中葡萄糖酸钙的质量分数是_______________;
(2)以每天服用30g该口服液计算，相当于每天补钙_____________mg。
解析：(1)因为每10g含葡萄糖酸钙600mg，该口服液中葡萄糖酸钙的质量分数为：
(0.6g/10克)×100%==6%;(2)因为10g含葡萄糖酸钙600mg(相当于钙54mg)。
故30g该口服液含钙54mg×3=162mg。
12、蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 。
(2)丙氨酸的相对分子质量是 ，氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。
(3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。
解析：根据化学式判断(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为：
3:7:2:l (2)丙氨酸的相对分子质量是：12×3+1×7+16×2+14==89，氮元素的质量分数为(14/89)×100%==15.7%;(3)合格奶粉每100 g中含氮元素的平均质量为：18g×16%=2.88g>2g，故为不合格奶粉或某奶粉每100 g中含有蛋白质2 g÷16%=12.5g
答案：(1)3:7:2:l (2)89 15.7% (3)氮元素的质量：18g×16%=2.88g>2g，不合格奶粉或蛋白质的质量：2 g÷16%=12.5g<18g，不合格奶粉。
三、信息迁移题解题计谋指导
计谋10：选择型
【计谋分析】这类信息迁移题所涉及的信息一般与生产、生活或科技前沿问题结合紧密，所给物质往往不是初中阶段研究的范围(通常是有机物)。从形式上看，一般题目较长、内容较多，因此学生会因为感到陌生而产生畏惧心理。事实上，如果认真读题就会发现新信息在题中所起的作用仅仅是赋予考题以生活色彩和时代特色，增强与学生的亲和力，与答题有关的有效信息只占很少的内容，一般是所给物质(或主要成分)的化学式，考查内容主要是物质的组成、构成或分类，分子的构成，有关化学式的简单计算或意义等基础知识。解题步骤是：认真审题、获取有效信息、信息与所学知识结合、逐项对照整合、选出正确答案(得出结论)。
【考题解密】
13、三氯生(C12H7Cl3O2)是一种高效抗菌剂。下列有关三氯生的说法中正确的是( )
A.三氯生中含有氧分子 B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
C.三氯生是一种氧化物 D.三氯生分子中含有25个原子
解析：这是一道常考常新的题型，它取材于生产、生活或科技前沿，所涉及的“新物质常是有机物，其结构复杂化学式较长，主要考查物质的组成、构成、及有关化学式的计算等基础知识，答题时应用这三种模式：1、物质由……元素组成;2、物质由…微粒(分子、原子、离子)构成;3、分子由……原子构成，一个分子由几个……原子和几个……原子构成。另外求元素的化合价时应用化合价规律。本题根据三氯生(C12H7Cl3O2)知一个三氯生(C12H7Cl3O2)分子中有两个氧原子，而不是氧分子;三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成，所以三氯生不是氧化物，一个三氯生分子中含有24个原子，
答案：B
计谋11：填空及简答型
【计谋分析】本类信息迁移题常以生产和生活中的具体事件、新闻媒体报道、科技杂志、发明发现、社会热点及后续学习内容等为载体，将所要回答的问题寓于题目之中，主要考查物质的组成、结构、性质、用途、该物质的使用对周围环境的影响及其利弊评价，以及有关化学方程式或反应类型等。答题时，只需认真读题审题，认真分析出题人的意图或考查的知识点，寻找信息与知识的结合点，会发现有时答案就在题目之中，经过适当删选或简单调整即可。
【考题解密】
14、常温下，氯气(Cl2)能溶于水，氯气的水溶液叫做“氯水”。溶解的氯气部分能够与水起反应，生成盐酸和次氯酸(HClO)。次氯酸能够杀死水里的病菌，所以自来水厂常用氯气杀菌消毒。次氯酸还能使某些染料和有机色素褪色，可用作棉、麻和纸张等的漂白剂。请回答：
(1)氯气与水发生反应的化学方程式为 ;次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为 。
(2)用自来水(密度视为1g/cm3)配制1%的下列溶液，溶质质量分数不受影响的是 (填序号);A.稀盐酸 B.纯碱溶液 C.烧碱溶液 D.硝酸钾溶液
(3)蓝色石蕊试纸(含有机色素)遇到新制氯水后首先变红，但很快又褪色，这是因为
____________________________________________ 。
解析：本题提供的信息：反应物是氯气(Cl2)和水，生成物是盐酸和次氯酸(HClO)据此可写出化学方程式;根据化合价规律H为+1价，O为—2价知，Cl为+1价;自来水用氯气消毒，自来水中溶有HCl，使稀盐酸溶质质量分数变大，盐酸还会和纯碱溶液、烧碱溶液反应，影响溶质质量分数;蓝色石蕊试纸(含有机色素)遇到新制氯水后首先变红，因为含有次氯酸很快又褪色。
答案：(1) Cl2+H2O=HCl+HClO +1 (2)D (3)①氯水显酸性，能使蓝色石蕊试纸变红;②氯水中含次氯酸，能使有机色素褪色。
计谋12：实验型
【计谋分析】这类题型提供的信息花样繁多，常见的有实验的基本操作、设计、实验现象、实验数据、物质鉴定或推断、文物鉴别等，信息组合方式及覆盖知识点较多，考查的问题难易不等。解题时要把握题给信息的实质，把信息纳入已有的知识体系中去，新旧知识相结合，对要解决的问题进行全面多角度的分析，从而找到问题的答案。
【考题解密】
15、为了制备少量的氧气，某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作：
第一阶段：查阅文献资料，获得了下列信息：双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定的条件下分解都可以产生氧气。其中双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物;氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。
根据上述信息，选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气。
第二阶段：到实验室准备实验用品，安装实验仪器，进行制备实验。可供选择的实验装置如下：
第三阶段：实验完毕经，洗刷实验仪器，整理实验用品。
问题：
(1)要制取一瓶氧气，应选择的实验装置是_________________(填写字母代号)：组装好实验装置后应首先进行 ____________________________________。
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快，容易引起爆炸，你认 为可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)
(3)回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安分性等问题外，还应考虑哪些问题?(至少列举两条)。
解析：这是一道有关实验的信息迁移题。根据题给信息，用双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气是固体和液体混合不需加热制取气体，反应装置应选B，因为氧气不易溶于水且密度比空气大，收集装置应选C或E，实验首先应检查装置气密性;因为反应过快，容易引起爆炸，要防止爆炸应控制反应速度，减慢反应物接触速度或使用催化剂均可;在准备工作阶段还应考虑生成的氧气是否纯净、是否生成有害物质、是否浪费药品等。
答案：(1)B、C或E 装置气密性检查 (2)控制反应物间的接触速度，减慢反应的速度 利用催化剂减慢反应的速度 (3)反应产生的氧气是否纯净 反应后是否有有害物质产生 (2)、(3)若有其它正确答案，同样可以。
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