最新幼儿园消防演练方案集锦

2023-01-08 10:26:18 幼儿园消防演练方案

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幼儿园消防演练方案 篇1

  一、演练主题

  师生火灾紧急疏散。

  二、演练的目的意义

  通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。

  三、演练科目

  本次演练一个科目:火灾常规疏散。

  四、演练场景设置

  本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

  五、演练时间和地点

  时间安排:20xx年10月24日下午15:10。

  地点安排:园内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

  六、参与演练人员

  全体师生。

  七、演练组织机构及职责分工

  1.应急疏散演练指挥部

  总指挥:邱向琴

  副总指挥(现场总指挥):朱传兰

  成员:许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清

  职责:

  1.全面负责应急疏散演练工作;

  2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;

  3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

  2.应急疏散演练工作小组

  (1)组织协调组

  组长:尹清清

  成员:许霞

  职责:

  负责演练方案的制定;

  2.做好演练过程的协调指挥;

  3.做好校内信息的上传下达,

  负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;

  4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;

  5.组织开展疏散演练质量自评工作;

  6.负责演练的考评和总结工作。

  (2)宣传报道组

  组长:陈莹

  成员:周海燕

  职责:

  1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;

  2.负责演练的摄影、计时、记录等。

  (3)疏散引导组

  组长:许霞

  成员:陈莹

  职责:

  组织、引导师生进行安全有序地疏散;

  2.及时扶助摔倒及受伤师生;

  3.及时报告疏散过程中的重大险情;

  4.疏散完成后协助其他各组工作。

  (4)抢险救护组

  组长:尹清清

  成员:柏玲玉、王婷

  职责:

  负责第一时间组织实施园内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;

  2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;

  3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

  (6)后勤保障组

  组长:许霞

  成员:柏玲玉、王婷

  职责:

  1.制作准备疏散路线图和疏散标识;

  2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

  3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

  4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

  5.负责演练信号音源的采集与发布;

  6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。7地面班级标识提前准备。

  (7)护导组

  总指挥:邱向琴

  总协调:朱传兰

  二楼楼梯:尹清清

  幼儿园电子屏 门厅玻璃台阶:许霞

  小五班应急通道处: 陈莹

  音乐播放:许霞

  拍照:陈莹

  八、演练准备工作的安排

  1.演练工作组会议:20xx年10月23日12:40在二楼会议室召开全体工作组成员会议。

  2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年10月23日12:40在会议室召开全体演练工作人员会议。

  3.各班班会安排:20xx年10月23日下午各班班主任组织召开班会,对幼儿进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

  4.准备工作检查:20xx年10月24日下午13:30进行准备工作检查。

  九、应急疏散路线安排

  1.疏散路线安排,见附件一。

  2.集结地为操场,区域分配见附件二。

  十、演练的程序及内容

  1.演练准备:20xx年10月24日15:00

  1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

  2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

  3)各班主任对本班幼儿身体情况问询检查。

  4)抢险救护组负责对教师问询检查。

  2.全园疏散演练:20xx年10月24日15:10

  1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生火灾,教学楼师生立即疏散。”(反复)。

  2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

  4)到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件三:集结人员报告统计表)。

  十一、演练的要求

  1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

  2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:我们幼儿园小朋友正常速度行走就可以。

  须使用润湿的毛巾掩住口鼻。

  十二、意外情况处置

  1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

  2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

  (1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

  (2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

  3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

  4.若情况严重,总指挥的应对程序为:

  (1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转目标各班教室,前进。”

  (2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

  (3)视情决定是否上报上级相关部门。

  5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

  十三、总结工作安排

  1.20xx年10月25日16:30,园长进行现场点评。

  2.20xx年10月26日前,组织协调组做出总结报告。

  3.20xx年10月27日前,所有演练资料交安全室归档。

幼儿园消防演练方案 篇2

  一、主题思想

  为进一步增强我班幼儿消防安全认识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让幼儿掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年10月

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:中三班所有幼儿及教师。

  三、演练道具

  灭火设备、水等;湿毛巾,每人一条。

  四、现场人员疏散人员:

  全体教职工及幼儿。

  五、演练的具体操作程序

  1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、听到消防广播师生向操场疏散:"大家不要慌,马上有秩序地撤离" 。

  3、疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。

  4、疏散路线:本班幼儿在老师的带领下排队通过走廊,从东头楼梯间下楼,靠右有序下楼,下楼后在操场以三列列队伍,按做操集合顺序。

  六、注意事项:

  1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从教师的指挥。

  2、疏散通道必须保证时刻畅通。

  3、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

  4、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

  5、撤离出的幼儿有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

  在操场集中后,教师清点幼儿人数,并向园长报告、确定无人员"受伤"后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防演练方案 篇3

  为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

  一、演练的时间、参加人数

  时间:

  人数:全园

  二、演练领导小组及应急小组成员

  1、现场指挥:

  2、班级组织指挥:各班老师

  3、摄影

  三、准备工作

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  四、疏散集中地:操场

  五、幼儿逃生路线:

  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

  六、演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  七、演练前的安全教育

  ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  八、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

幼儿园消防演练方案 篇4

  一、演练目的:

  安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

  二、演练时刻、地方和参加人员:

  1、时刻:20xx年x月x日

  2、地方:卫辉市幼儿园

  3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

  三、活动预备:

  1、湿毛巾每人一条

  2、传达室预备哨子

  3、保健人员:预备好急救药品

  四、现场人员分工:

  1、总指挥:班主任

  2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。

  3、报警员:保育员

  4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥

  五、演练程序:

  1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

  2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

  3、来到操场上,清点幼儿人数。

  在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

  活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

幼儿园消防演练方案 篇5

  1.全园消防安全知识培训时间:20xx年11月9日上午9:40开始

  2.消防安全演练时间:20xx年11月9日下午15:40开始

  组长:俞萌萌

  副组长:罗欢

  组员:保健医、各班班主任

  1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

  2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

  蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

  杨老师:资料收集拍照

  1.警报声起;

  2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

  5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育

  全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

幼儿园消防演练方案 篇6

  一、演练目的

  通过消防演练,进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年11月8日上午9:00

  地点:幼儿园操场

  三、演练人员安排

  总指挥:xx园长

  组员:园所其他老师

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

  负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数

  2、现场警戒小组:保安、门卫

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  (以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。)

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  四、演练准备

  1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  2、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  3、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按路线疏散,一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。如:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

  疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做早操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  5、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  6、集合地点:操场

  7、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  活动开始前:

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

  五、演练程序

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  六、演练注意事项

  ●疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  七、演练总结

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  "只有绝望的人,没有绝望的处境",面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,多教育孩子一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

幼儿园消防演练方案 篇7

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年11月4日 10:00

  人数:全体师生,约250人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

  侧门(大三班,小班,大大班)

  六、人员安排

  毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

  廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

幼儿园消防演练方案 篇8

  一、演练目的

  1、为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,

  2、增强师幼的消防安全意识,了解消防知识,提高自救防范能力,

  3、让幼儿巩固安全防护知识,做到发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  4、通过消防演习,让幼儿掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:某年某月某日某分某秒。

  2、地点:某某幼儿园

  3、疏散集中场地:操场、平旷场外

  4、参加人员:全体教职员工及幼儿。

  三、演练准备工作

  幼儿园消防安全演练方案

  1、灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。

  2、警报声,师幼熟悉园内通道,下楼梯的方法、顺序、路线。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:某某园长

  班级指挥:各班老师

  救护人员:某某保健老师

  五、逃生路线

  总的疏散原则:

  一楼为先,二楼随后,三楼最后。

  演练警报响起:

  听见演练警报后,带班教师立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起组织演练活动,集中幼儿,清点人数,共同组织幼儿应急避险,并快速排队,按照拟定路线疏散至操场。

  六、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离教室,沿安全逃生路线疏散。

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰、低头,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;下楼时手尽量扶住栏杆、墙壁;

  (3)教师组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。确保幼儿全部安全疏散至操场。

  3、重点危险地带专人把守,某某园长主要负责楼梯口、楼道转弯处指挥。

  班级人员分工明确,各自在队伍前、中、后位置安排到位。

  4、集中安全地带(操场、平旷场地)。

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队

  5、请消防员叔叔讲安全知识。

  6、看灭火演习。

  如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。

  幼儿园消防安全演练方案

  7、演习结束,排队回教室,教师简单小结,巩固安全知识。

幼儿园消防演练方案 篇9

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

  二、演练时间、地点、参加人员

  1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

  三、演练准备

  报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:黄婷婷园长

  现场副总指挥:陈太桑副园长

  现场总协调:符永艳副园长

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:韦秀琼许莲苹方海清

  协助指挥人员:各班老师

  五、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

  六、逃生路线

  一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合

幼儿园消防演练方案 篇10

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年12月6日上午9点30分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。四、现场人员分工现场总指挥:沈焓莉园长疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:冷莉李勇协助指挥人员:各班老师五、演练的具体操作程序

  1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、报警组王颖拨打119报警;由许秀丽主任迅速向上级领导报告失火情况;王问英老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫。

  疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入教师,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。

  在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向沈焓莉副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

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