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学前教育个人简历怎么写【篇1】
姓名：
性别：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：
大学学前教育专业20届方向学士
联系方式：139--电子邮件：
教育经历
20.9~20.7大学学院学前教育专业学士
学分绩点(GPA).(满分分)，院系/班级排名第
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20年获得省级“优秀团员”
20年获得××辩论赛“一等奖”
20年获得院级奖学金“三等奖”
20年获得“学生团干部”
项目/科研经历
20年项目项目负责人
课题：
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20年项目项目组成员
课题：
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
20年月—20年月幼儿园幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
20年月—20年月小学班主任
主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级(数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
本专业证书
教师(幼师)资格证、心理咨询师
求职意向及自我评价
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育个人简历怎么写【篇2】
姓 名： 性 别：女
民 族：汉族出生年月：1989年6月11日
证件号码： 婚姻状况：未婚
身 高：166cm体 重：51kg
户 籍：河南洛阳现所在地：河南洛阳
毕业学校：洛阳师范学院学 历：本科
专业名称：学前教育毕业年份：20XX年
工作年限：一年以内职 称：
求职意向
职位性质：全 职
职位类别：电子/电器/半导体/仪器仪表
职位名称：
工作地区：洛阳 ;
待遇要求：2000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：
教育培训
教育经历：时间所在学校学历
2008年3月 - 20XX年7月洛阳师范学院大专
培训经历：时间培训机构证书
工作经历
其他信息
自我评价：
发展方向：本人一直以来都非常的热爱这个职业，希望能够找一个适合自己的岗位
其他要求：
联系方式
学前教育个人简历怎么写【篇3】
基本信息
姓名：xx
性别：女
民族：汉族
出生年月：1986年4月15日
证件号码：
婚姻状况：已婚
身高：158cm
体重：50kg
户籍：四川成都
现所在地：四川成都
毕业学校：四川师范
大学学历：专科
专业名称：学前教育
毕业年份：
20xx年工作年限：一年以内职称：
求职意向
职位性质：全职
职位类别：xxx
职位名称：xxx
工作地区：成都市龙泉驿
待遇要求：20xx元/月可面议；不需要提供住房
到职时间：三天内
技能专长
语言能力：英语三级；普通话标准
教育培训
教育经历：xxx
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月四川师范大学绵阳初院专科
培训经历：
时间培训机构证书
工作经历
所在公司：成都滨河幼儿园
时间范围：20xx年9月-20xx年8月
公司性质：私营企业
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-幼教
工作描述：担任一线教师并参与舞蹈特长班的授课，工作期间曾获得先进个人，论文获得区二等奖。
离职原因：xxxx
其他信息
自我评价：本人有较强的团队合作意识和学习能力，能承受工作压力有责任心。四年的教师经历使我有较强的沟通和协调能力。
发展方向：本人将利用自己的所学和社会经验帮助公司获得更大的利益勤奋踏实认真工作。
其他要求
学前教育个人简历怎么写【篇4】
工作经验：
天津蒙特利幼儿教育中心幼儿教师多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。近来教《弟子规》，《中庸》，《大学》等经典教育!技能特长语言能力：英语良好兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游。
特长：
有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。谦虚好学，有很强的自我总结能力。性格活泼开朗，善于自我挑战，不断进取，有良好的团队协作精神。
职业目标：
通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让自己成为一名国际化的幼儿教师。自我评价我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验!经过三年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。实践是检验真理的标准。我深深地懂得实践的重要性，所以多次到其他优秀幼儿园教研。
受到其他老师的一致好评。此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计算机应用方面，能够熟练的操作Windows2000操作系统教学实用软件。在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。
也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是秀的，但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入一个优秀的团体，实现自我价值。
学前教育个人简历怎么写【篇5】
我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳，工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强，具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结，吸收能力强;有思想、思维敏捷，不墨守成规，有极强的创新意识;本着认认真真做人，踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛。
技能：
能熟练操作办公软件Word和Excel，可以及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。本人在以往的工作中积累了一定的工作经验及技巧，可以胜任不同环境下的挑战;
1、有着良好的沟通，协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。
2、性格开朗，处事果断，为人处事有原则性，有强烈的公司认同感，工作细心主动，遇有困难能冷静考虑，及时处理问题，并善于思考问题的起因，总结经验。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。
4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。
学前教育个人简历怎么写【篇6】
姓名：_
性别：女
年龄：22
婚姻状况：未婚
籍贯：江苏
现所在地：江苏
工作经验：应届毕业生
求职意向/概况
意向岗位：小学教育/幼儿教育/保育员
求职类型：全职
期望月薪：2200元
到岗时间：随时到岗
期望工作地点：江苏
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。重视自身学习，热爱幼教工作。思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
学前教育个人简历怎么写【篇7】
姓名：
性别：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：
大学学前教育专业20届方向学士
联系方式：139--电子邮件：
教育经历
20.9~20.7大学学院学前教育专业学士
学分绩点(GPA).(满分分)，院系/班级排名第
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
xx获得省级“优秀团员”
xx获得_辩论赛“一等奖”
xx获得院级奖学金“三等奖”
xx获得“学生团干部”
项目/科研经历
xx项目项目负责人
课题：
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
xx项目项目组成员
课题：
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
xx月—xx月幼儿园幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
xx月—xx月小学班主任
主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级(数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
本专业证书
教师(幼师)资格证、心理咨询师
求职意向及自我评价
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育个人简历怎么写【篇8】
正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热情，大方，喜爱孩子，有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。因为担任班委，所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。
我的座右铭：“虽然我做的不是的，但我会努力做的比前一次更好！”因为爱，所以愿意付出，我愿意为学前教育事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后！
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐；积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热；相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦！
自信，乐观，宽容，有耐心，爱心在幼儿的管理方面，有一定的经验，并且我是从内而外的喜欢孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的快乐，充实。当然我也会以一个老师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我，爱我，尊重我！对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。
我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范，曾在邵阳市机关幼儿园实习了一个月，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……只有更好没有，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！
学前教育个人简历怎么写【篇9】
个人资料 姓名：严**
性别：女
出生年月： 19XX.09.18
婚姻状况：未婚
身体状况：良好
政治面貌：团员
家庭住址：江苏省丹阳市开发区
兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴
性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强
学业有关内容 就读学校：江苏省丹阳中等专业学校
所学专业：学前教育
所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书
本人经历：入学以来担任副班长一职
所获荣誉： 优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖
本人特长 绘画
我的优点 1·责任心强，有爱心、耐心；
2·态度积极认真，工作努力负责
3· 学习成绩好，有一定的学习方法，
4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，
5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛
我的缺点 1·考虑问题不够全面，有时比较任性，
2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉
自我评价
我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。
结束语
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手！
学前教育个人简历怎么写【篇10】
姓名：
性别：女
出生日期：1980/09/11
民族：汉族
身高：173cm
户口所在：广东省汕头市
目前所在：汕头市
毕业院校：广东大学
政治面貌：中共党员
学历：本科
所修专业：英语
人才类型：应届毕业生
应聘职位：中小学教师或与专业有关的企事业单位
希望地点：广东省镜内
希望工资：3000-6000
教育培训经历
1993年9月至1999年6月汕头老树小学小学教育
1999年9月至20__年6月广东省第一高级中学中等教育
20__年9月至20__年6月广东__学士学位
参加社会实践经历
20__至20__担任广东__英语系学生会执行主席
20__-20__年汕头市敬老院
20__年到南昌大学开展第二课堂活动
20__年参加广东英语系，并代表英语系参加社团文化节的话剧表演
20__年到江西省南昌市第二中学做教育辅导
20__.10.9-20__.11.10到浙江杭州市第三人民小学实习
所获奖励
20__.10参加___个人简历设计大会获一等奖
语言水平
英语：非常流利级别:国家大学英语专业八级
普通话：非常标准
广东话：非常熟悉
计算机能力
1.全国计算机等级考试网络技术三级
2.熟悉应用办公软件
体重：43kg婚姻状况：未婚
年龄：22岁学历：大专
月薪要求：面议
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
20__年9月–20__年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用Windo55kg
婚姻状况：未婚年龄：20岁
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：文秘/文员：文员仓库管理员仓管
工作年限：1职称：无职称
求职类型：全职可到职-随时
月薪要求：1500——20__希望工作地区：广州
教育背景
毕业院校：赤峰第一职业中专
学历：中专毕业-20__-06-01
所学专业一：幼师所学专业二：
受教育培训经历：
语言能力
外语：英语一般
国语水平：优秀粤语水平：一般
工作能力及其他专长
为人诚信，踏实，勤奋有恒心。
做过短期文员兼仓管。
会基本的电脑操作，熟悉仓管流程，可以跟生产。
windows操作，word20__等。
其他信息
自我介绍：本人乐观开朗，天性随和，踏实稳重；处事细心，积极主动，做事认真负责具有刻苦耐劳的精神。求知欲强，对新鲜事物具有好奇心。善于与人交流，人际关系良好，适应能力强；待人有礼，对长辈、上司尊重。我相信，信心是成功的一半，我的信心加您的信任一定能为您赢得更多的利润。
发展方向：
其他要求：
联系方式
学前教育个人简历怎么写【篇11】
基本信息 个人相片
姓 名： 性 别：女
民 族：汉族出生年月：1993年2月3日
证件号码： 婚姻状况：未婚
身 高：160cm体 重：56kg
户 籍：福建其他现所在地：福建莆田荔城区
毕业学校：福建教育学院学 历：专科
专业名称： 学前教育毕业年份：20XX年
工作经验：二年以上最高职称：
求职意向
职位性质：全 职
职位类别：学校/教师类
职位名称：学前教育 ;
工作地区：福建-莆田荔城区 ;
待遇要求：(面谈)元/月 不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
工作经历
所在公司：厦门大地幼儿园
时间范围：20XX年4月 - 20XX年4月
公司性质：民营/私营公司
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-幼教
工作描述：。
离职原因：。
所在公司：莆田潜能开发
时间范围：20XX年7月 - 20XX年7月
公司性质：民营/私营公司
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-幼教
工作描述：.
离职原因：.
所在公司：莆田儿童潜能开发
时间范围：20XX年9月 - 20XX年1月
公司性质：民营/私营公司
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：幼师
工作描述：
离职原因：
其他信息
自我评价：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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